2019年學風建設倡議書_第1頁
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文檔簡介

1、i來源網絡整理，僅供供參考2019 年學風建設倡議書學風是一所學校的靈魂，是學校生存與發(fā)展的根本支柱優(yōu)良學風 是培養(yǎng)合格人才、推進素質教育的基本要求，也是提高我院教育教學 質量、順利實現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評估的重要前提。在內涵豐富的讀書月里，我們班積極開展了優(yōu)質、高效的學風建 設活動。眾所周知，一個人的學習態(tài)度直接反映一個人的作風，也直接關系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑，更重要的是它關系到學生的優(yōu)良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部 分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍。相 反，在學風不好的班級里，多數(shù)同學受周圍環(huán)境的影響，想學卻學不 進去長期下

2、去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一 盤散沙。學風是一種傳統(tǒng)，學風是一種氛圍，重視學風建設，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們全體同學應盡的責任和 義務。在這里，我要向高英語 0801 班的全體同學就加強學風建設活 動提出以下幾點倡議：一、作為新世紀的大學生，應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各 門課程的學習，積極思考，勤學好問來源網絡整理，僅供供參考2充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力， 做好各門功課的預復習。二、加強自律意識，嚴守校紀校規(guī)遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到、不早退、不

3、曠課。老 師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教 學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及 時向班主任和任課老師說明原因并補假。三、加強班級團結，班級成員要加強學習、工作、生活等各個方 面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流， 小組討論，集體完成老師跟領導交代的任務，讓班級每一位成員都參 與到班級活動當中同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良 好學風之中。四、在學風建設活動中， 學生干部和班干部更應該嚴于律己， 起 帶頭和表率作用，為我班級學風建設樹立典范“學風建設在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設奉獻自己最大的力量各位同學， 良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的，它3來源網絡整理，僅供供參考需要每一個同學的參與，需要全班同學和每個任課

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