初中語(yǔ)文古詩(shī)文積累精髓

1、初中語(yǔ)文古詩(shī)文積累精髓 初中語(yǔ)文古詩(shī)文積累精萃 有關(guān)四季的古詩(shī)詞 l 帶“春”字表現(xiàn)春天的：國(guó)破山河在，城春草木深。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。春江水暖鴨先知。 不帶“春”字表現(xiàn)春天的：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。曉看紅濕處，花重錦官城。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。煙花三月下?lián)P州。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。8竹外桃花三兩枝。 l 帶有“夏”字表現(xiàn)夏天的詩(shī)句： 力盡不知熱，便惜夏日長(zhǎng)。 不帶有“夏”字表現(xiàn)夏天的詩(shī)句：稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。接天蓮葉無(wú)窮碧

2、，映日荷花別樣紅。明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 l 帶有“秋”字表現(xiàn)秋天的詩(shī)句：日暮秋風(fēng)起，屈子怨何深。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 不帶有“秋”字表現(xiàn)秋天的詩(shī)句：腸斷江城雁，高高正北飛。 古道西風(fēng)瘦馬。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。4停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 l 帶有“冬”字表現(xiàn)秋天的詩(shī)句：且似今年冬，走休關(guān)西率。 不帶有“冬”字表現(xiàn)秋天的詩(shī)句：柳掛九衢絲，花飄萬(wàn)家雪。水落而石出。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。 l 離愁別恨是人生一大主題，古詩(shī)詞多有名句細(xì)致刻畫。李煜相見歡“別有一翻滋味在心頭”寫出了愁之味，請(qǐng)按要求從不同方面寫出“愁”的詩(shī)句。 愁之深：海水直下萬(wàn)里深，誰(shuí)人不言比離苦。 愁之長(zhǎng)

3、：白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。 愁之重：只恐雙溪艋舟，載不動(dòng)許多愁。 愁之多：春去也，飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海。 l 默寫出古詩(shī)詞中寫“花”的詩(shī)句：曉看紅濕處，花重錦官城。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。煙花三月下?lián)P州。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君?；境善枋肿栽?。一枝紅杏出墻來(lái)。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。 l 默寫出古詩(shī)詞中含“山”的句子：兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。山外青山樓外樓。西塞山前白鷺飛。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。綠樹村邊合，青山郭外斜。 l 默寫出古詩(shī)詞中含“月”的句子：床前明月光，疑是地

4、上霜。明月幾時(shí)有。明月別枝驚鵲。月有陰晴圓缺。 l 默寫出古詩(shī)詞中含“樹”的句子：綠樹村邊合，青山郭外斜?；境善枋肿栽浴ＧЮ嵇L啼綠映紅。碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?？萏倮蠘浠桫f。 l 默寫出古詩(shī)中寫“長(zhǎng)江”的句子： 1江流天地外，山色有無(wú)中。（王維漢江臨眺） 2大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。（蘇軾赤壁懷古） 3孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。（李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵） 4天門中斷楚江開，碧水東流到此回。（李白望天門山） 5日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。（白居易憶江南） l 思鄉(xiāng)、念友人、思親人 1、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（蘇軾水調(diào)歌頭） 2、莫道不

5、銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（李清照醉花陰） 3、遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。（王維九月九日憶山東兄弟） 4、烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。（杜甫春望） 5、夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。（馬致遠(yuǎn)天凈-沙秋思） 6、斜暉脈脈水悠悠，腸斷白頻洲。（溫庭筠夢(mèng)江南） 7、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃送杜少府之任蜀州） 8、桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。（李白） 9、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。（岑參白雪歌送武判官歸京） 10、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。（李白送孟浩然之廣陵） 11、勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。（王維送元二使安西） 12、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)

6、遙有此寄） 13、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱夜雨寄北） 14、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。（高適別董大） 15、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。（崔顥黃鶴樓） 16、鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。（王灣次北固山下） 17、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白靜夜思） 18、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（王安石泊船瓜洲） 19、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（莊子） 20、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？（孔子） l 黃河 1、黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。（王之渙涼州詞） 2、白日依山盡，黃河入海流。（王之渙登鸛雀樓） 3、君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。（李白將進(jìn)酒） 4、大漠孤

7、煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維使至塞上） 5、峰巒如聚，波濤如怒，山河表里 潼關(guān)路。（張養(yǎng)浩潼關(guān)懷古） 6、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。（李白行路難） l 默寫出古詩(shī)中寫“水”的句子：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。桃花流水鱖魚肥。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。小橋流水人家。春江水暖鴨先知。 l 默寫古代詩(shī)詞中寫“蓮”的句子： 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立枝頭。 唯有綠荷紅菡萏(hán dàn，舒展開合任天真。興盡晚回舟，誤入藕花深處。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。 l 古代送別詩(shī)中，有許多情景交融的佳句，雖只字

8、未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡的情思，達(dá)到了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的藝術(shù)效果，請(qǐng)寫出中學(xué)學(xué)過(guò)的唐詩(shī)中這樣的詩(shī)句：山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流 l 文言詩(shī)文理解性默寫 l 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)表現(xiàn)舊事物必然將被新事物取代的詩(shī)句是沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。 l 孫權(quán)勸學(xué)說(shuō)明不能用老眼光看人，而要用發(fā)展的眼光來(lái)看待事物的句子是：士別三日，即便刮目相待。 l 蘇軾在赤壁賦中慨嘆“人生短促，人很渺小”的句子是：蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。 l 有一首詩(shī)說(shuō)“時(shí)人莫小池中水，淺處無(wú)妨有臥龍”，陋室銘終于這句詩(shī)意思相近的句子是：水不在深，有龍則靈。 l 問(wèn)：論語(yǔ)六則中，指出學(xué)

9、習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是哪句？ 答：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 解：只學(xué)習(xí)不思考和只思考不學(xué)習(xí)都是不完整的學(xué)習(xí)方法，要想使學(xué)習(xí)取得良好的效果，必須學(xué)思結(jié)合。 l 問(wèn)：論語(yǔ)六則中孔子借題發(fā)揮，教育弟子勤學(xué)好問(wèn)的句子是什么？ 答：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。 解：子貢問(wèn)孔子“為什么叫他文呢”孔子借這個(gè)問(wèn)題告訴子貢要勤學(xué)好問(wèn)，既回答了弟子的問(wèn)題，又教育了他。 l 問(wèn)：論語(yǔ)六則中與“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)東西，必須從不日滿開始”意思相近的成語(yǔ)是什么？ 答：學(xué)而不厭，誨人不倦。 l 問(wèn)：在生活中、我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)常用論語(yǔ)中的哪句話來(lái)表示？ 答：三人行，必有我?guī)熝伞?l 論語(yǔ)六則

10、中強(qiáng)調(diào)只要善于學(xué)習(xí)，到處都有老師的句子是什么？ 三人行，必有我?guī)熝伞?l 成語(yǔ)“擇善而從”的出處是什么？ 擇其善者而從之。 l 論語(yǔ)十則中孔子強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間的 句子是：逝者如斯夫，不舍晝夜。 l 論語(yǔ)十則中強(qiáng)調(diào)躬身實(shí)踐重要性的句子是：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無(wú)益，不知學(xué)也。 l 論語(yǔ)十則中孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知。 l 孔子論述認(rèn)真思考和努力讀書的相互依存關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 l 過(guò)故人莊和游山西村中都有兩句詩(shī)表現(xiàn)賓主情深，相處隨和，不請(qǐng)自來(lái)，它們分別是：待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜扣門。 l 過(guò)

11、故人莊中描寫山村風(fēng)光的詩(shī)句是：綠樹村邊合，青山郭外斜。 l 過(guò)故人莊中表現(xiàn)與友人相聚交談的句子是：開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。 l 游山西村中蘊(yùn)涵生活哲理的句子是：山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。 l 游山西村中現(xiàn)在常被用形容事情看似無(wú)法進(jìn)行了，然而忽然又有了轉(zhuǎn)機(jī)的詩(shī)句是：山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。 l 歸園田居中描寫作者不滿官場(chǎng)的黑暗，返回農(nóng)莊從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)而不悔的意思的句子是：衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。 l 歸園田居中表現(xiàn)作者熱愛農(nóng)事，不辭辛勞的句子是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 l 歸園田居中表明不辭農(nóng)事的辛勞，追求不隨世俗、不違心愿的生活方式的句子是：衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。 l 錢塘湖春

12、行中最能體現(xiàn)初春景色特點(diǎn)的詩(shī)句是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄新泥。亂花漸欲迷人眼。 l 寫出幾句與“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。”意思想近的成語(yǔ)或熟語(yǔ)：事在人為。有志者事竟成。世上無(wú)難事，只怕有心人。 l 木蘭詩(shī)中表現(xiàn)木蘭不愿作高官而但愿還鄉(xiāng)的醇厚質(zhì)樸的句子是：木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 l 木蘭詩(shī)中描寫戰(zhàn)地寒冷，戰(zhàn)斗生活艱苦的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。概括寫戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁和殘忍的句子是：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。寫木蘭躍馬飛奔，馳騁沙場(chǎng)的英雄氣概的句子是：萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。 l 問(wèn)：成語(yǔ)“撲朔迷離”出自哪首詩(shī)？原句是怎樣的？ 答：木蘭詩(shī)。原句：

13、“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。” l 問(wèn)：木蘭詩(shī)和白雪歌送武判官歸京各是怎樣描寫軍中苦寒生活的？ 答：“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！贝司溆謱懗隽诉吶咕??！吧⑷胫楹煗窳_幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著?！?l 問(wèn)：木蘭詩(shī)中寫木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)矯雄姿 和在戰(zhàn)場(chǎng)上出生入死，身經(jīng)百戰(zhàn)的句子是什么？ 答：萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 l 木蘭詩(shī)中寫在策勛和賞賜面前，不取高官但愿還鄉(xiāng)的淳厚樸質(zhì)的句子是什么？ 木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 l 問(wèn)：敕勒歌是一首北朝民歌，它寫出了大草原浩渺無(wú)邊景致的句子是什么？ 答：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。 l 木蘭詩(shī)中寫出伙

14、伴驚忙原因的句子是“同行十二年，不知木蘭是女郎?！?l 木蘭詩(shī)中寫木蘭在可汗征兵面前的態(tài)度的句子是什么？ l 阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。 l 。 l 表示伙伴驚忙原因的句子是：同行十二年，不知木蘭是女郎。 l 木蘭詩(shī)中概括寫木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 l 木蘭歸來(lái)，一家人歡天喜地。父母是：出郭相扶將。姐姐是：當(dāng)戶理紅妝。弟弟是：磨刀霍霍向豬羊。 l 王勃?jiǎng)裼讶瞬灰陔x別時(shí)悲情傷感，作兒女之態(tài)是句子是：無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。 l 觀滄海中詩(shī)人以奇特的想象，表現(xiàn)大海博大無(wú)比的詩(shī)句是：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。比喻

15、年老仍有雄心壯志的一個(gè)成語(yǔ)出于：老驥伏櫪，志在千里。 l 次北固山下表現(xiàn)作者無(wú)限鄉(xiāng)思的詩(shī)句是：鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。 l 次北固山下中既是寫景，又是詩(shī)眼的句子是：潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 l 次北固山下立意新穎，構(gòu)思巧妙，富有哲理，“狀難寫之景如在眼前，含不盡之見于言外”，留傳千古的名句是：海日生殘夜，江春入舊年。 l 西江月描寫山鄉(xiāng)夜晚驟雨將至的詩(shī)句是：七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。 l 西江月描寫江南山村夏季月夜圖的句子是：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 l 融為一體的詩(shī)句是哪兩句？ 答：稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。 l 問(wèn)：天凈沙·秋思中描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的，其中

16、哪兩句最突出？ 答：枯藤老樹昏鴉，古道西風(fēng)瘦馬。 l 西江月以動(dòng)寫靜的句子是：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 l 西江月里豐收在望的喜悅心情的句子是：稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。 l 問(wèn)：西江月一詞中寫急忙避雨迷路，焦急迷惑之后欣喜的句子是什么？ 答：舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。 l 望岳中寫泰山之大，連綿不斷的詩(shī)句是：岱宗夫如何？齊魯青未了 。表現(xiàn)泰山神奇秀麗，極言泰山之高峻的詩(shī)句是：造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。 l 望岳中常用來(lái)比喻在取得更大成績(jī)時(shí)，再看自己過(guò)去或別人的某些成就微不足道的詩(shī)句是：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 l 望岳中富有啟發(fā)性和象征意義的句子是：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 l 如

17、夢(mèng)令中寫一群少女為急尋歸路，爭(zhēng)執(zhí)之聲驚飛夜棲飛鳥的詩(shī)句是：爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。 l 李清照的如夢(mèng)令中起承上啟下作用的句子是什么？ 答：興盡晚回舟。 l 李清照的如夢(mèng)令中構(gòu)成一個(gè)很有點(diǎn)吃驚卻情趣橫生的意境的句子是：爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。 l 問(wèn)：崔顥黃鶴樓中寫道：“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！迸c之意境相仿的馬致遠(yuǎn)的曲中有一句也表現(xiàn)了游子的悲苦心情，請(qǐng)寫出這句詩(shī)。 答：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。 l 口技中作者對(duì)口技表演議論的句子是：凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。 l 問(wèn)：（1）口技中既說(shuō)明賓客對(duì)表演者的向往之情，又為下面

18、表演創(chuàng)設(shè)了肅穆氛圍的句子是什么？（2）從演出開始到結(jié)束，賓客反應(yīng)又如何？請(qǐng)依次寫下來(lái)。 答：（1）滿坐寂然，無(wú)敢嘩者。 （2）滿坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。 賓客意少舒，稍稍正坐。 于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。 l 杜少府之任蜀州流傳千古的名句是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 l 杜少府之任蜀州表達(dá)作者對(duì)朋友，也是對(duì)自己的叮嚀的句子是：無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。 l 春望中表現(xiàn)面對(duì)國(guó)破城敗，自己憂國(guó)情懷的詩(shī)句是：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。 l 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄一詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)心的兩句詩(shī)是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 l 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄一詩(shī)中借物以抒發(fā)自己悲苦哀怨之情的詩(shī)句是：揚(yáng)花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。 l 秋詞一詩(shī)一反悲秋之情，表達(dá)了明快樂(lè)觀、積極向上的情懷，請(qǐng)?jiān)趯懸皇踪澝狼锷墓旁?shī)：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 與此意境相反的一首詩(shī)秋思：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。 l 秋詞中表現(xiàn)詩(shī)人奮發(fā)向上的積極精神