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文檔簡介

1、Word文檔社會實踐總結(jié)報告3篇 社會實踐之后對其進行總結(jié)能夠加深對社會實踐意義的理解。以下是整理的社會實踐總結(jié)報告,歡迎閱讀! 1.社會實踐總結(jié)報告 今年暑假時高校的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。因此,我想讓他變得充實而有好處的。 剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!終于體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我打算出去找點事做做,究竟成天窩在家里也不是個方法呢!從前的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活發(fā)奮去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢! 找了我以前的同桌xx,她姐夫是開娃娃廠的,或許能夠找點事做呢,果真,

2、他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的簡單的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的幻想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個個勞碌的身軀,臉上的汗水,好像地域一般的地帶,空調(diào)是虛設!我一時懊悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧?家里那么舒適的空調(diào)床,都沒了、回到現(xiàn)實,只有硬著頭皮往下走了問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著、旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我立刻苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程終于結(jié)束了。其次天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之

3、下,我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的苦痛而難忘的經(jīng)受??! 我其次個打工點是訓練機構,是私人承辦的學校,就租了許多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目〗痰氖堑桶嗉壍牡艿苊妹脗?,但是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三班級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!但是日子長了,也發(fā)覺孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們溝通,快結(jié)束時孩子們舍不得我。 回想起來,自己的確是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很快樂。 后面的日子,每一天都在

4、家里和家人在一齊,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有圓滿! 這是我進入高校以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深化社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的說下,我和另一個好伴侶一齊進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開頭了人生中的第一份工作。 “在高校里學的不是學問,而是一種叫做自學的潛質(zhì)”,課本上學的理論學問用到的少之又少。在這樣的狀況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當服務員真的是辛苦的,每一天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每一天都翹首希望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對于從來沒有做過家務活的

5、我來說,這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,敏捷,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是正因要趕時刻而撞到別人,但是老板的寬容,伴侶的鼓舞都讓我信念滿滿,我竟然從沒有萌生想要放下的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍* 股走人了,但是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開頭更加勤奮,學習別人處事的方法,款待客人的態(tài)度。慢慢的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每一天到家我都幾乎累癱了,但是那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。 2.社會實踐總結(jié)報告 在撰寫這篇實踐報告時,我的課題xx

6、市xx湖鎮(zhèn)文體活動的開展狀況及居民滿足度調(diào)查也得到了基本完成。本次暑期社會實踐從2021年x月x日開頭,7月29日結(jié)束,實際進行實踐活動天數(shù)為20天。我的實踐內(nèi)容主要有一下幾項: (1)收集整理資料。 (2)參觀場館以及與活動負責人溝通。 (3)設計調(diào)查問卷并進行抽樣調(diào)查。 (4)親身體驗多個不同類型的文體活動。 第一項內(nèi)容是收集整理資料,我花了三天時間分別從圖書館閱覽室和文體站資料室進行收集并帶回家整理。整理的內(nèi)容主要有活動圖片、視頻、現(xiàn)場活動記錄以及之后對居民的看法收集。開頭的第一天,懷著極度興奮的心情,可是事情總事與愿違,我面對的資料許多許多,無從下手,也花了較多的時間,做了很多無用功。

7、之后整理資料的任務多了起來,也漸漸領悟到了訣竅,知道怎樣節(jié)約時間,怎樣選擇對我的實踐課題有價值的資料。 而在收集資料的過程中,與社會人士的溝通也成為了我需要加強的一方面,再次過程中,我接觸到了圖書管理員、文體站站長等,雖然他們很歡迎我的到訪,我自己總是感到可怕。其次項內(nèi)容是參觀場館以及與工作人員溝通。近幾年,xx湖鎮(zhèn)的活動場館建設有了很大的作為:新的市民活動中心、新的小劇場、正在翻修的文化表演舞臺等等,都是xx湖鎮(zhèn)文體活動進展的標志,我也借此機會向工作人員詢問一些問題,比如:什么樣的活動比較受群眾歡迎、哪些假期的活動參加人數(shù)較多等,得到的回答是:文藝表演類的活動比較受歡迎、國慶端午時舉辦的由群

8、眾自己為主角的特色活動參加人數(shù)較多。 第三項內(nèi)容是設計調(diào)查問卷并進行抽樣調(diào)查。首先要做的工作就是設計出來問卷,我在互聯(lián)網(wǎng)上收集了很多相同類型的調(diào)查問卷,再依據(jù)自己的課題加上了符合xx湖鎮(zhèn)活動的詳細狀況,設計出來了調(diào)查問卷。之后再依據(jù)年齡段進行了問卷調(diào)查,十份問卷分發(fā)給了60歲以上老年人,70%的老人對xx湖鎮(zhèn)開展的文體活動感到滿足,但仍舊盼望開展一些文藝表演類的活動;另十份問卷分發(fā)給30歲以下的年輕人,80%的回答者對活動的開展感到滿足,盼望有關單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動,如運動會等活動??梢姡ㄟ^問卷調(diào)查這樣的手段,可以清晰知道群眾的看法。最終一部分是我覺得這段時間學到最多東西的一

9、個階段:親身體驗多個不同類型的文體活動,比如:籃球賽、戲曲周表演、觀看社區(qū)的活動等等,在實際的活動中體驗到了觀眾的熱忱和表演人員的辛苦。 3.社會實踐總結(jié)報告 20xx年下半年,我完成了從高同學到高校生的轉(zhuǎn)變,對社會各方面也有了新的熟悉,學習不再是我生活中的旋律。我要更多的去考慮將來,考慮工作,查找最適合自己的生活方向! 這次假期實踐我以“善用學問,增加社會閱歷,提高實踐力量,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會實踐活動,去接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)學問,專業(yè)力量上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增加了我的辦事力

10、量交往力量,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會人間疾苦,叫我明白好好學習,將來用專業(yè)學問關心他們。 這是我第一次經(jīng)受社會實踐。第一次參與社會實踐,我明白高校生社會實踐是引導我們同學走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校中同學更新觀念,汲取新的思想與學問。雖然我的實踐內(nèi)容只有短短兩天,一晃而過,卻讓我從中領悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進

11、一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史使命。 社會才是學習和受訓練的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到很多的感悟!對于一個高校生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷,寒風咆哮,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。聘請會上的大 字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢

12、?為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會,開頭了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎。通過這兩天時間的實習,學到了很多在學校里學不到的東西,更真實地感受了老百姓的生活。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。 中國的政治飛速進展,民主化的進展也是深化人心,即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,生活質(zhì)量節(jié)節(jié)上升,但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn),在越來越的民主的同時,也使得基

13、層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),這兩天我就深深體會到他們的辛苦。 在實踐的這段時間內(nèi),我整理了許多反映老百姓問題,關系老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必需要自己仔細總結(jié),要自己仔細分析,而且要盡自已的努力做到。在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個同學都在為取得更高的成果而努力。 無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純

14、真,那份真誠,盡管是高校高校,同學還終歸保持著同學的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。 回想這次社會實踐活動,我學到了許多,從我翻閱的每一封信,接觸的每個人身上學到了許多社會閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。 在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、急躁、虛心地接受。 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出確定。社會閱歷缺乏,學歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。 閱歷的積累也是特別重要的。閱歷如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了閱歷,辦事就很難順當。第一次接觸政治,對我來說

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