教學(xué)質(zhì)量獎勵方案(新方案)

1、精選 word 范本!霞流鎮(zhèn)霞流完全小學(xué)教育教學(xué)獎勵方案（修訂）教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，也是衡量教師教育教學(xué)工作的主要參考依據(jù)，為進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì) 量和辦學(xué)水平，充分調(diào)動一線教師的積極性，特制定本方案。一、畢業(yè)班提高教學(xué)質(zhì)量獎勵方案1、提高獎：根據(jù)上年畢業(yè)會考各科合格率和優(yōu)秀率與縣平均水平相比較，語數(shù)及格率和語數(shù)優(yōu)秀率每縮小0.1 百分點的差距獎 3 分；英語、科學(xué)和思品的及格率每縮小 0.1 個百 分點獎2 分，語數(shù)雙科合格率每縮小 0.1 個百分點獎 6 分（所 得獎分由語數(shù)老師平分）。2、鼓勵獎：上述獎項參數(shù)如超出縣平均水平的則按超出縣平均水平的獎分如下：語數(shù)及格率和語

2、數(shù)優(yōu)秀率每超過0.1百分點的獎 6 分；英語、科學(xué)和思品的及格率每縮小0.1 個百分點獎 3 分，語數(shù)雙科合格率每超過0.1 個百分點獎 10 分（所得獎分由語數(shù)老師平分）。3、優(yōu)勝獎：上述獎項參數(shù)該班代表我校參與全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)完?。ê恍　⒍?、三小、四小、育星小學(xué)）排名位于11-15名則超出縣平均水平的獎分如下：語數(shù)及格率和語數(shù)優(yōu)秀率 每超過0.1 百分點的差距獎 9 分；英語、科學(xué)和思品的及格 率每超過 0.1精選 word 范本!個百分點獎 4.5 分，語數(shù)雙科合格率每縮小0.1個百分點獎 15 分（所得獎分由語數(shù)老師平分）；如排名位于6-10 名則超出全縣前十名的則按超出縣平均水平的獎分如

3、下：語數(shù)及格率和語數(shù)優(yōu)秀率每超過0.1 百分點的差距獎 15分；英語、科學(xué)和思品的及格率每超過0.1 個百分點獎 8 分，語數(shù)雙科合格率每縮小 0.1 個百分點獎 20 分（所得獎分由語 數(shù)老師平分）。如排名位于 1-5 名則超出全縣前十名的則按超 出縣平均水平的獎分如下：語數(shù)及格率和語數(shù)優(yōu)秀率每超過 0.1 百分點的差距獎 20 分；英語、科學(xué)和思品的及格率每超 過 0.1 個百分點獎 10分，語數(shù)雙科合格率每縮小0.1 個百分點獎 25 分（所得獎分由語數(shù)老師平分）。4、 綜合獎：如全校綜合分排名位于全縣1-20 名的獎分如下：按不同名次分別獎勵所有任課教師總分16000、15000、14

4、000、13000、12000、11000、10000、9000、8500、8000、7500、 7000、 6500、 6000、 5500、 4800、 4600、 4400、 4200、4000分，按任教者貢獻值分配（語數(shù)雙科合格率按總分計入 語數(shù)兩科）。5、各科合格率和優(yōu)秀率按縣教育局基教股的計算方式計算。6、獎分享受說明如下：各個獎項分班計算，其中綜合科獎勵各班取一半獎勵給該班主任，按第 1、2、3、條分階段獎 勵，取最高值，不重復(fù)不累加，第 4 條可重復(fù)累加，任教綜 合科取各班獎勵總和。精選 word 范本!7、各科在綜合分計算中的數(shù)據(jù)該教師所任班級只要有一個班的科目與縣人平數(shù)據(jù)差

5、距大于或等于30 個百分點的，取消綜合獎獎項，并按超出這個最低限每個百分點10 分罰款。附綜合分計算辦法：（語文及格率+語文優(yōu)秀率+數(shù)學(xué)及格率+ 數(shù)學(xué)優(yōu)秀率+英語及格率）*50+語數(shù)雙科合格率*100+ （思品 及格率+科學(xué)及格率）*30。二、肄業(yè)班提高教學(xué)質(zhì)量獎勵方1、每期期末考試成績，以教導(dǎo)處公示為準。2、分語數(shù)兩科，其他科目暫不參評，六年級一期綜合科以 教導(dǎo)處通知為準。3、優(yōu)秀獎計算方法：（1）先分科算出各年級、各班級人平分（按開學(xué)定盤人數(shù)計算，特殊情況需要校長室審批同意不計人數(shù)）。（2） 獎勵標準：語文以超過年級人平分1 分為基數(shù)，達標 獎勵 200 分，在此基數(shù)之后，每超過 1.5

6、分，再獎勵 150 分； 數(shù)學(xué)以超過年級人平分 2 分為基數(shù)，達標獎勵 200 分。在此 基數(shù)之后每超過 2 分，再獎勵 150 分。（達標之后超出分數(shù) 按四舍五入取整分計算）4、提高獎：中途接手他人班級的頭一期，增設(shè)提高獎。語文科班級人平與上期年級人平差距每縮小 1.5 分獎勵 200 分; 數(shù)學(xué)科班級人平與上期年級人平差距每縮小 2 分，獎勵 200 分。精選 word 范本!5、鼓勵獎： 如同年級各班人平達到學(xué)校規(guī)定標準， 獎勵任 教者 200分，標準確定如下：以上年全縣六年級畢業(yè)考試科人平為基數(shù)，數(shù)學(xué)科：六年級=縣六年級畢業(yè)考試人平；五年級=縣六年級畢業(yè)考試人平 +3 分；四年級二縣六年級畢業(yè)考 試人平+10 分；三年級=縣六年級畢業(yè)考試人平 +15 分；一、 二年級=縣六年級畢業(yè)考試人平 +20 分；語文科：六年級=縣 六年級畢業(yè)考試人平；五年級=縣六年級畢業(yè)考試人平 +2 分;三、四年級=縣六年級畢業(yè)考試人平 +7 分；一二年級=縣六年 級畢業(yè)考試人平+12 分。6、獎勵辦法 3-4 項獎勵可重復(fù)累加，如獎勵辦法 3-4 項沒有 達到，可以考慮獎勵辦法 5,如達到獎勵辦法 3-4，又合符獎 勵辦法 5，取最高值。但獎勵總額不超過 800 分。7、懲罰辦法：如班平均分與年級人平分差距太大，語文科差距大于 10 分，數(shù)學(xué)科差距大于