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文檔簡介

1、.吉他根底教程第1節(jié)入門知識一、 吉他的分類1、古典吉他出自宮廷樂器,據(jù)說是魯特琴的衍生樂器。琴身系手工打造,指板平、寬。琴弦是尼龍弦,上弦方式特殊。音色唯美、圓潤。 2、民謠吉他來自古典吉他,變更為1214品的大共鳴箱吉他,微窄的指板和略有弧度的指板面使演奏更加輕松。琴弦都為鋼、合金弦,較硬。音色清脆悅耳,穿透力強,音量大于古典琴,金屬感厚重。 3、夏威夷吉他現(xiàn)代電吉他的祖先,演奏時平放,以金屬滑棒和金屬撥片為工具。自帶很小的共鳴箱,聲音必需要有放大器擴大。4、電吉他是民謠吉他和夏威夷電吉他的改版晉級,分有共鳴箱和單體琴兩種。聲音來自琴弦震動切割磁場產(chǎn)生的電流再放大形成,設(shè)備需要放大器。因音

2、樂表現(xiàn)力的不同,被制作成各類不同的型號與款式。周邊設(shè)備龐大,如效果器、放大器等。經(jīng)過周邊設(shè)備可以使吉他出現(xiàn)各種不同種類的音色,可塑性強,表現(xiàn)力隨個人愛好而定。演奏可使用撥片、滑棒甚至是電鉆等工具創(chuàng)造更多效果。二、 吉他的構(gòu)造吉他弦的記號琴頭朝上,面對吉他指板,從右往左從細(xì)到粗?jǐn)?shù)分別是1、2、3、4、5、6弦。吉他的“品琴頭朝上,面對吉他指板,從上往下數(shù),每一格就是一品,一般的吉他從琴枕到琴身為止有12品,民謠吉他從琴枕到琴身為止一般有14品。一般會在第5、7品上印有一個點,在12品印有兩個點,便于記憶。三、 持琴姿勢1. 將右腿放在左腿上。2. 將琴箱最凹處放在右腿上,琴箱背部抵在身體右胸處。

3、3. 將琴頭抬起,高度超過琴箱,與程度方向成30°45°左右。4. 將右手小臂后三分之一處放置在琴箱最凸部位,右手腕放松,手自然垂直與琴弦呈十字穿插狀,也可略微傾斜。5. 右手拇指放在音孔區(qū)的5弦上,食指,中指,無名指放在第3、2、1弦上方不要碰弦,右手腕弓起,與手掌,手指呈一條弧線。6. 提起左手,拇指放置琴頸背部,其余各指放在指板上,用指尖以垂直的姿勢放在指板上,掌心不要碰琴頸背部,但有時會根據(jù)需要而有所改變。7. 民謠吉他持琴姿勢也常常采用站立的姿勢。無論是坐著還是站立持琴,都要以雙手自然放松為根本的要求。注意:持琴姿勢還有許多種,同學(xué)們可以觀察MTV中的吉他手姿勢進

4、展模擬,但在初學(xué)階段一般用坐姿,暫時不要用其他姿勢。四、 手指記號1、右手指代號ppulgar的簡寫拇指iindice的簡寫食指mmedio的簡寫中指aanular的簡寫無名指chchico的簡寫小指,不常用2、左手指代號1食指 2中指 3無名指 4小指注意:在六線譜中用1、2、4、5、6表示,而在和弦圖中那么用表示。五、 練習(xí)11. 把右手拇指放在第6弦上,輕輕靠住,暫時作為支撐點,食指i、中指m、無名指a分別放在第3、2、1弦上方不要碰弦。2. 按照手指a、m、i的順序輕輕勾3、2、1弦,勾弦時注意用力均勻,向手心方向勾。3. 這是彈吉他的第一步,請用心練習(xí),要練到閉上眼睛都能彈得準(zhǔn)。4.

5、 左手暫時不要練習(xí),下一節(jié)將講左手的練習(xí)和左右手的配合練習(xí)。信之吉他根底教程第2節(jié)認(rèn)識吉他六線譜、C大調(diào)音階六、 吉他六線譜六線譜是把吉他的六根弦對應(yīng)地劃出六條平行的橫線來表示兩手演奏的位置和動作即指法,而不是記錄的音的上下,但它與簡譜或五線譜結(jié)合對照起來使用時非常方便,既能表示音高,又能表示指法。如以以下圖所示:琴頭第1弦第2弦第3弦第4弦第5弦第6弦六線譜對吉他常用的演奏方式獨奏、分解伴奏和漫彈節(jié)奏分別用如下方式記錄:獨奏旋律記譜:在六條線上寫上阿拉伯?dāng)?shù)字。六線譜中的數(shù)字表示吉他的品格,寫在線上的數(shù)字表示左手按第幾品,數(shù)字所在的線即右手應(yīng)彈的弦。琴頭第1弦 空弦第2弦 第1品第3弦 空弦第

6、4弦 第2品第5弦 第3品第6弦 第3品分解和弦伴奏記譜:在六線上畫“X,此時六線譜上方往往有關(guān)于左手按和弦的指法圖或標(biāo)記表示。那么你就用左手按好和弦,“X表示用右手指彈響其所在的弦。琴頭XXX同時彈第1、2、3弦XXXXXXX只彈第6弦掃弦節(jié)奏記譜:在六條線上畫“、“等符號,此時六線譜上方也往往有關(guān)于左手指法的提示。有時候,上述幾種記譜法會在同一首六線譜中出現(xiàn)。琴頭從第6到第1弦一齊掃從第1到第6弦一齊掃只掃31弦注:六線譜中使用的附點、延音線記號和用法與簡譜、五線譜根本一樣。七、 吉他的C大調(diào)音階八、 C大調(diào)音階指法1、 左手空弦0不用按,第1品用1食指按,第2品用2中指按,第3品用3無名

7、指按,第4品用4小指按。本節(jié)課程只練習(xí)C大調(diào)的根底音階,所以4小指不用按弦。2、 右手一般第64弦用P拇指彈,第3、2、1弦用i食指、m中指、a無名指彈。九、 左手如何按弦左手按弦的兩個根本要求:立起來:是指從手臂、手腕、手背到各指形成一個圓弧后,手指的末關(guān)節(jié)要盡量以垂直于指板的方向立起來用指尖頂端向下按弦。假設(shè)末關(guān)節(jié)不能垂直按弦,不但會用力較大,左手容易疲勞和緊張,還常會把琴弦推向或拉向旁邊導(dǎo)致音準(zhǔn)偏向。一般來說2、3指很容易做到立起來,1、4指不容易立得很好。而且1、4指由于生理關(guān)系常會向內(nèi)收攏使立起來更加困難,但是也要盡量立起來按弦以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。久而久之會逐漸改善直至完全立起來,請大

8、家勤加練習(xí)。人的生理機能的可塑性是很大的,幾乎任何一個訓(xùn)練有素的吉他演奏家和吉他手都能各指立得很好。從這些小的細(xì)節(jié)上也常能看出一個人所受訓(xùn)練和教育的標(biāo)準(zhǔn)及嚴(yán)格程度。到位:吉他是一件發(fā)音技術(shù)要求很高的樂器,同時吉他也很容易出現(xiàn)雜音。除了右手技術(shù)不正確常會導(dǎo)致音量微弱,音色薄弱和大量雜音以外,左手按弦位置不正確也常會產(chǎn)生大量雜音,使本來充滿魅力,惹人喜歡的吉他變成令人生厭,噪雜不堪的“噪音樂器。左手按弦到位是指每一次按弦時都應(yīng) 盡量靠近品柱,但又不要使手指挨到品柱甚至按到品柱上,這樣右手才能以最小的力量獲得最好的聲音。在初學(xué)階段就應(yīng)進步要求,養(yǎng)成嚴(yán)格和準(zhǔn)確的按弦習(xí)慣。十、 練習(xí)1、 按照左右手的指

9、法,彈奏C大調(diào)音階,注意左右手的配合。2、 可以自由組合音,彈奏自己喜歡的旋律,也可以彈我們的招生紙上的三首曲,你將會體會到吉他的無窮樂趣。注:通過本節(jié)的練習(xí),左手手指會疼痛,這種疼痛一般會持續(xù)兩周,這時候一定要堅持不少人就是怕痛而不學(xué)吉他的,等到手指頭磨出繭來就好了。注意千萬別把指頭弄破了,假設(shè)太痛的話休息一下再彈。等掉完皮,手指頭長出繭來就不痛了。信之吉他根底教程第3節(jié)認(rèn)識吉他和弦十一、 吉他和弦什么叫和弦? 吉他的特點,就是在于它是一種比較完善的和弦樂器,所以掌握和弦知識對學(xué)琴者來說特別重要。和弦是指同時發(fā)出的幾個音三個音以上,而且這幾個音是按照它們之間一定的章程規(guī)律組織起來。其中三和弦

10、是根本的和弦。構(gòu)成三和弦的三個音。第一個是根音。第二個三度音簡稱三音,第三個是五度音簡稱五音。一般的和弦是按三度疊置方式構(gòu)成。在調(diào)式章程中任何一個章級上都可以按三度疊置方式構(gòu)成各和弦。試以“1度為根音,構(gòu)成三和弦,其各音的名稱如下: 5.五音根音上的五度音 3.三音根音上的三度音 1.根音 又如,3、5、7這三個音結(jié)合在一起,也成了一個三和弦,它的組成音以3為主,結(jié)合同5、7這兩個音而組成,它的根音是4。十二、 吉他常用和弦AmBmCDmEmFG注:在吉他和弦圖中,從右向左的豎線分別表示第16弦;橫線表示吉他指板的品格,左上角的數(shù)字“1表示第1品,往下的品格類推?!啊⒈硎咀笫质种?。“表示空弦,

11、不用按。“×表示不用按,也不能彈響。十三、 分解和弦分解和弦arpeggiando又稱為分散和弦,這是一種把和弦的各和音順次彈出的奏法。一般地,先用P指彈低音第46弦。然后用i、m、a三指按一定規(guī)律彈出其余的和弦音。 十四、 右手分解和弦練習(xí)注:因為這個練習(xí)所有的音符都在和弦內(nèi),因此每一個小節(jié)都是一個固定的指法,而且,演奏的時候幾個音要一起按住,才有更和諧的和弦效果,千萬不要一個音一個音去找成為斷斷續(xù)續(xù)的聲音,開場的時候轉(zhuǎn)換和弦指法的時候會很慢。應(yīng)該用放慢整體速度解決,而不應(yīng)該中間停頓。這個練習(xí)是一個根本功 ,開場時速度沒有要求,只要節(jié)奏準(zhǔn)確均勻即可,但要經(jīng)常練習(xí),逐步進步速度與把握

12、性,做到快速而流暢才好。其他的音型以后再介紹。十五、 吉他調(diào)弦方法1、使用“六音定音笛既包括E、A、D、G、B、E六個音的音笛,調(diào)弦:分別吹響定音笛各音,而將所對應(yīng)的弦的音高調(diào)準(zhǔn),吹響高音E音,調(diào)1弦音高,吹響B(tài)音,調(diào)2弦音高,吹響G音,3弦音高,吹響D音,調(diào)4弦音高,吹響A音,調(diào)5弦音高,吹響低音E音,調(diào)6弦音高。如此調(diào)弦完畢。2、使用E音定音笛調(diào)弦,吹響該音笛,所發(fā)出的音為E音,根據(jù)此音高將一弦空弦音調(diào)準(zhǔn)也可看E弦是否共振來判斷。然后利用這根已調(diào)準(zhǔn)的一弦,依次調(diào)準(zhǔn)其余弦。1調(diào)整2弦音高,直到按該弦第五品所發(fā)出的音高與1弦空弦音高一樣。2調(diào)整3弦音高,直到按該弦第四品所發(fā)出的音高與2弦空弦音

13、高一樣。3調(diào)整4弦音高,直到按該弦第五品所發(fā)出的音高與3弦空弦音高一樣。4調(diào)整5弦音高,直到按該弦第五品所發(fā)出的音高與4弦空弦音高一樣。5調(diào)整6弦音高,直到按該弦第五品所發(fā)出的音高與5弦空弦音高一樣。3、使用音叉調(diào)弦調(diào)弦時用音叉敲擊某一硬物,使音叉受到振動,而發(fā)出弱小的嗡嗡聲,該音高為A音,根據(jù)此音高將五弦空弦音調(diào)準(zhǔn),然后利用這根已調(diào)準(zhǔn)的五弦,依次調(diào)準(zhǔn)其他銜。方法同上。調(diào)弦對于初學(xué)者來說,是比較困難的,很多人無法把弦調(diào)準(zhǔn),這主要是因為他們在聽覺上區(qū)分音上下的才能比較差。十六、 推薦書:?吉他自學(xué)三月通? 劉傳?民謠吉他經(jīng)典教程? 張文忠信之吉他根底教程第4節(jié)和弦伴奏右手指法十七、 右手分解和弦

14、根本練習(xí)注:這四個練習(xí)是最根本的練習(xí),希望同學(xué)們要努力練熟,閉上眼睛都能彈出來。假設(shè)練得累了,可以用Em和弦代替Am和弦,如此反復(fù),順便也訓(xùn)練了換和弦的方法和速度。十八、 關(guān)于和弦的彈奏經(jīng)過一兩個月的折騰后,這部分的學(xué)生根本上會出現(xiàn)2種情況: 一、大部分人都會遇到兩個困難,一個是大橫按。第二個是和弦的轉(zhuǎn)換。 1、大橫按解決方案: 1糾正自己的彈琴姿勢很多教材有詳細(xì)的說明,確保左手不用扶住琴頸以維持琴體的平衡。 2檢查自己的左手肘部腕部有沒有放松。 3食指橫按和弦不是硬壓上去的,要體會一種“搭上去的感覺??催^壁虎爬墻嘛,他不是用力推墻的。食指搭上去拇指在后面正對食指輕輕夾住,整個手放松,那個重量

15、自然搭上去了。 4每個人的食指關(guān)節(jié)長度和形狀都不一樣,仔細(xì)觀察自己的橫按時食指指節(jié)之間那個溝的位置,假設(shè)剛好有根弦壓在這個位置,通常都出不了聲音。這時候就要注意手指應(yīng)該用側(cè)面按而不是正面壓弦,假設(shè)側(cè)面按還是防止不了有溝,那么上下挪動一下避開就行了。 5大橫按不是要壓住每一根弦的,通常都有兩到三根還有其他手指按著,我們只要按好其他的就行了。 2、和弦轉(zhuǎn)換針對第一把位: 1請在和弦轉(zhuǎn)換練習(xí)之前確保你的右手指法已經(jīng)單獨跟著節(jié)拍器練習(xí)得很純熟,不用再花精神和眼神上去,否那么不要練習(xí)左手的轉(zhuǎn)換。因為這樣你將會同時面對兩個困難。我們都知道困難一個一個去解決總是比較容易的。這也是最重要的一點。 2通常和弦之

16、間有的音一樣而且使用同一個手指按的,可以不動,以這個保存的手指為中心找其他手指的位置記住不要用眼睛,用手指感覺一下他們之間的間隔 ,開場有點困難,相信我,定下心來漸漸做2個星期,這就不是困難了。 3為每一個和弦找一個中心手指,以他為中心找其他的手指位置,方法同上,轉(zhuǎn)換的時候瞄一下這個手指到位了,其他就自然對了。 4剛開場的時候同時定位所有的手指比較困難,這也是大家總是在和弦之間停下來的原因。過渡時期可以先彈分解,按照發(fā)聲的順序一個一個把手指按下去。有點像彈音階。也有高手同志強烈反對,說以后彈掃弦的時候會有后遺癥。請你放心,只要你熟悉了,過兩個星期后再練習(xí)掃弦,那時候同時定位不會有問題的,因為你

17、已經(jīng)很熟悉和弦指型了。 5哪怕出現(xiàn)定位錯誤或者一下找不到位置也不要停下右手的節(jié)奏去等左手,右手死也要正常按照節(jié)拍彈下去。機械地。 6剛開場的時候?qū)⒐?jié)拍器的速度調(diào)慢練,開場彈之前先跟著節(jié)拍唱幾遍和弦的聲音。磨刀不悟砍柴工。十九、 給你一點啟示聽一兩首自己最喜歡的、有吉他和弦伴奏的音樂,試著把它的其中一兩個伴奏彈出來!這是一件了不起的事情,假設(shè)你做到了,證明你學(xué)吉他的功夫沒有白費,而且以后的進步將非常宏大的。信之吉他根底教程第5節(jié)歌曲彈唱練習(xí)一、 蘭花草蘭花草彈唱提示:1、 在六線譜上方標(biāo)注著Am、Em等是表示和弦的名稱,左手按和弦,右手按照六線譜的指法彈奏。2、 首先要學(xué)會唱這首歌,掌握好節(jié)奏,

18、打好拍子。3、 然后,根據(jù)六線譜的指法彈奏,不要急著唱。4、 彈得純熟了,也學(xué)會唱了,就可以試著彈和唱同時進展,這就是吉他彈唱,也是吉他的魅力所在。這首"蘭花草"取自胡適歌詞,由張弼作曲,由于詞曲粗淺易學(xué),因此唱遍大街小巷。胡適早年寫了一首?希望?詩,“我從山中來,帶著蘭花草。婉轉(zhuǎn)悱惻,鄉(xiāng)思纏綿,后來譜寫為?蘭花草?。胡適18911962是現(xiàn)代學(xué)者,歷史學(xué)、文學(xué)家,哲學(xué)家。以倡導(dǎo)“五四文學(xué)革命著聞于世。歷任北京大學(xué)教授、北京大學(xué)校長、臺灣中央研究院院長等。二、 送別GAmCCAmCEmAmGCCGAmGCAmC彈唱提示:在簡譜上方標(biāo)注著C、Am等是表示和弦的名稱。由于未能找

19、到適宜的六線譜圖,因此我自己編配和弦,和弦很簡單,適宜同學(xué)們初學(xué)彈唱。彈奏時,左手按和弦,右手根本上都用Pimiaimi的指法。這首歌曲的詞是李叔同弘一法師,18801942的作品。它在中國流傳已經(jīng)近一個世紀(jì)了。李叔同被稱為“二十文章驚海內(nèi)的大師,集詩、詞、書畫、篆刻、音樂、戲劇、文學(xué)于一身,多才多藝,既是一代高僧,又是才華橫溢的音樂、美術(shù)教育家,書法家和戲劇活動家。信之吉他根底教程第6節(jié)左手技巧二十、 打弦Hammer On和拉弦Pull Off打弦Hammer On和拉弦Pull Off在吉他彈奏中是非常根本的技巧,它們很容易掌握。打弦Hammer On又叫做錘音,它是一種圓滑連接兩個音的

20、技巧,通過撥片的一次撥弦連續(xù)發(fā)出兩個音。打弦的手法主要在按弦的手上完成,在撥弦發(fā)音之后,按弦手的另一個手指在指板上通過快速有力地錘打發(fā)出第二個音。比方右圖這個例子,先用左手食指按住1弦第五品,在右手撥弦發(fā)音后,左手無名指擊打第七品發(fā)出第二個音,在打弦時食指不能松開。在六線譜中,英文字母h代表打弦,p代表拉弦。拉弦Pull Off也叫做勾弦,和打弦一樣,也是要制造圓滑連音的效果,但它的動作手法和打弦正好相反,是通過手指分開指板時,鉤帶琴弦而發(fā)出第二個音的。比方右圖這個例子,先用左手無名指按住1弦第七品,在右手撥弦發(fā)音后,無名指抬起的時候向外鉤帶琴弦,發(fā)出食指所按的第五品的音注意,在撥弦之前,食指

21、就應(yīng)已按在第五品上了。打弦和拉弦還可以在空弦上完成。另外,打弦和拉弦經(jīng)常會結(jié)合在一起使用,也就是仍然一次撥弦,在一個打弦之后緊接著做一個拉弦。有時候在獨奏中,尤其是即興solo的時候,樂手會很有情緒地連續(xù)不斷地打拉弦,制造出類似顫音的效果。二十一、 滑音滑音按其滑動的方向分有:由低音滑向高音的上滑音;由高音滑向低音的下滑音。按右手的動作來區(qū)分,有前一個音要撥,后一個音不要撥的連滑音,和前后兩個音都需要彈撥的斷滑音。 除少數(shù)情況,一般滑音都在同一弦上進展,上滑音和下滑音的奏法一樣,但上滑音比下滑音容易發(fā)出聲。另外,在吉它上,較快的滑音比較慢的滑音的效果好,近距的滑音比遠距的滑音效果好。 連滑音的奏法是:左手手指按在弦上用右指彈出第一個音,然后用同一個左指緊貼在面板上,作平滑柔和地挪動,到達指定位置。即靠弦的余振把經(jīng)過音半音階式的滑音效果和最終音發(fā)出來。 在連滑音中有一個特殊的情況,就是滑音的兩個音之間只相差半度,即小二度關(guān)系,在吉它上只相差一個音品。這時滑音的效果是無論如何也聽不出來,而和連音效果倒差不多,不過,其奏法仍屬于滑音性質(zhì)。采用這種方法大都是為了運指的方便,因為它等于換了一個把位。斷滑音的奏法是:右手先彈出左指按著的第一個音,然后用這個左指緊貼指板平滑柔和地挪動到指定位置,用右指把最終音再彈

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