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1、寧波市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語文試題整理制作:青峰弦月工作室 一、書寫(5分) 本題根據(jù)卷面書寫情況評分。請你在答題時努力做到書寫正確、工整。 二、積累運用(33分)1讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(4分) 古樸清幽的天一閣,m (1) 漫著淡淡墨香;yu (2) 耳動聽的甬劇,傳唱著種種 悲喜;香甜軟nu (3)的湯圓,包裹著濃濃鄉(xiāng)思;靜靜流淌的姚江,b(4)育著代代兒 女?!昂6ú▽帯敝郏^歷史之流風余韻,開未來之萬千氣象。 (1) (2)L一 (3)一 (4)叁一2古詩文名句默寫。(10分) 詩文世界,豐富多彩。有四季之景:“亂花漸欲迷人眼,(1) ”,“黃梅時節(jié)家 家雨,
2、(2) ”,“塞下秋來風景異,(3) ”,“忽如一夜春風來, (4) ”。有悠然心境:“(5) ,悠然見南山?!庇懈邼嵡椴伲骸俺鲇倌?而不染,(6) ?!庇须鼥V憧憬:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。(7) , 。”有愛國情懷:“(8) , ?!?解釋下列句中加點的文言詞語。(4分) (1)太丘舍去 _ (2)時時而間進 (3)會天大雨 _ (4)微斯人,吾誰與歸 4文學(xué)常識與名著閱讀。(10分) (1)請根據(jù)相關(guān)信息,在橫線上寫出相應(yīng)內(nèi)容,(3分) 故鄉(xiāng) “老爺!” 辛苦麻木 人物: 福樓拜家的星期天 我的叔叔于勒 項鏈 作者: 科普著作 荒石園 法布爾 作品: (2)請從下面選項中任選一項,結(jié)合相關(guān)情
3、節(jié),解說綽號由來。(3分) A行者(水滸中武松的綽號) B駱駝祥子(駱駝祥子中祥子的綽號) 我選( ),解說: (3)有人認為簡·愛中的羅切斯特沒有人情味,你認同嗎?請結(jié)合原著闡述理由。(4分) 5請根據(jù)對話內(nèi)容,以編輯部的名義寫一則啟事(只寫正文,60字左右)。(5分) 下面是校文學(xué)社社長正浩和編輯詩瑤的對話。 正浩:詩瑤,陳平告訴我,我們文學(xué)社刊物春芽第三期有一個錯誤。 詩瑤:什么錯誤? 正浩:在“最美人物”欄目里,我們把一個人的名字寫錯了。 詩瑤:?。堪颜l的名字寫錯啦? 正浩:就是那位園藝師傅方剛,寫成萬剛了。 詩瑤:哎呀,太粗心了。 正浩:我們要在第四期中刊登一則啟事,更正錯
4、誤,還要表示歉意。 詩瑤:好的。 三、閱讀理解(52分) (一)(27分) 清新的散文 雋永的苦味 閱讀洪素麗的散文苦瓜,會是一段美好的旅程?!罢J識作者”“知識卡片”“相關(guān)言論”“作者心語”,可以幫助你深入理解苦瓜。下面就讓我們開始學(xué)習之旅。認識作者 洪素麗,女,作家、畫家。1947年出生,1970年畢業(yè)于臺灣大學(xué)中文系,后赴美習畫?,F(xiàn)定居美國。專事繪畫與文學(xué)創(chuàng)作。擅長國畫、油畫、木刻畫,曾多次舉辦個人畫展,繪畫作品被多家美術(shù)館收藏。在文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域,她亦詩亦文,創(chuàng)作頗豐。詩集有十年詩草盛夏的南臺灣流亡等,散文集有十年散記守望的魚海岸線芳草天涯夢與旅行等。1982年獲中國時報散文推薦獎,1994
5、年獲聯(lián)合報文學(xué)獎散文獎。 知識卡片 石濤 石濤,明末清初畫家,廣西全州人,晚年定居揚州。幼年遭變,后出家,半世云游,以賣畫為生。號苦瓜和尚、瞎尊者等。他餐餐不離苦瓜,還把苦瓜供奉案頭朝拜。 木刻畫 木刻畫是用刀在木板上刻出圖像,再用紙拓印出來的版畫,版面凹凸感強,拓印出來后,線條、色點、色塊都具有鮮明的刻刀雕鑿的味道,神韻獨具。相關(guān)言論 她(洪素麗)以畫家對空間、光線、色彩的審美感受來取景狀物。 江南大學(xué)教授 莊若江 楊大中 對繪畫而言,靜物寫生一般較容易,畫動態(tài)則較難。文章恰恰相反,寫具體的事件通常比較生動,單純寫物而不空洞死板就很難。洪素麗既是作家也是畫家,想必深諳此理,卻還是選了“苦瓜”
6、這個題目,把繪畫的技巧融入行文中,別具一格。 英國劍橋大學(xué)碩士 丁理 感覺上,洪素麗總像定時返鄉(xiāng)的鮭魚,每當我不經(jīng)意地在心里叨念著:“該是回來的時候了吧?”很奇異地,就會適時接到她的信或電話,告訴我,“我就要返鄉(xiāng)了!”言辭句中洋溢著興奮難掩的情緒,信紙上的字寫得龍飛鳳舞,就像在跳舞一般。 臺灣作家 吳錦發(fā)作者心語 偉大的作品都是扣緊當時的土地脈搏與時代脈搏。 所幸,我還有一個信仰那就是文學(xué)與藝術(shù),多年來,我拿筆來寫,拿刀來刻,并且也以此二工具,試圖刻畫和我相同血色的島嶼面目。 我上了幼稚園,永遠穿姊姊們穿小了的衣裳,褪色的印花,給祖母補綻過的;鞋子不是過大,就是過小而我們家的飯桌上,老是咸魚干
7、,與咸魚干我們家遇到一樁又一樁的災(zāi)難了一個人長大了,走出童年陰暗局促的角落。文章呈現(xiàn) 苦瓜 洪素麗 齊白石在一幅白菜畫上題字,言白菜是蔬菜之王,可見齊老是偏愛白菜了。我呢?我偏愛苦瓜。 本草綱目上記載:“苦瓜花為末,霉瘡,胃氣痛,滾湯下;目痛,燈草湯下;瓜除邪熱,解勞乏,清心明目;葉曬干為末,治一切丹火毒氣,金瘡結(jié)毒,脂麻疔,大疔疼不可忍,酒下三錢;子苦甘無毒,益氣,壯陽?!笨喙系奶匦?,是苦和寒,生冷之物,火氣大的人吃了特別受用,可以“清心明目”;夏天喝了苦瓜湯,可以消熱惱,解勞乏??喙硝r葉搗爛了,可敷腫傷。鮮苦瓜破開,去種子及瓤,納入茶葉,用線綁扎固定后,掛于通風處,陰干,每次用茶葉六至九克
8、,水煎或開水泡服,可以治中暑。倘若去了種子與瓤的鮮苦瓜,均勻涂上芒硝,掛于陰涼處,待苦瓜干后,表層有結(jié)晶的白色霜狀物,叫苦瓜霜,加冰片少許,研勻,吹喉,可治咽喉炎。這都是書上記的土法妙方。我一樣也沒試過,但,想來一定是有效的。 小時候,夏天時,家里飯桌上常見一道苦瓜妙品:把苦瓜切成一截一截圓筒狀,去子挖瓤;塞進肉末拌芡粉,加上鹽、香料,塞實了,燉成湯,十分入味。幾年前,我替一個在聯(lián)合國做事的日本朋友惡補中文(他同時亦在聯(lián)合國辦的中文班上課),有一回,他的中文老師出一道題給他作文:“我最吃苦的一天”。他拿回來,我作他的槍手,大筆一揮,文曰:“我最吃苦的一天,是我吃苦瓜最多的一天,滿滿一桌上,有清
9、燉苦瓜,苦瓜炒蛋,苦瓜炒肉絲,肉絲炒苦瓜,苦瓜紅燒肉,紅燒肉苦瓜我從早吃到晚,非常地吃苦”他照抄一遍,拿去給先生看,先生看了皺皺眉,又哈哈大笑,夸獎了他一頓,說:“有進步,你的中文有進步!”他十分得意,要請客,于是我們師徒倆繞遍了華埠(唐人街)餐館,問不到一家有苦瓜這一道菜,失望至極,只好隨便進了一個廣東館子。大概在異地里,苦味既不是味,苦瓜這道菜是不能上臺盤的?!咀ⅰ?苦瓜的苦是令人清心寡欲的苦,不是“啞子吃黃連”的苦?!翱唷币嗫梢允敲牢?,可見人生的矛盾,不可理喻。從苦中品出樂,品出美來,是至樂,與至美。而這苦是自找的,不是脅迫,或外加的。因此,可以細細品味,慢慢浸淫,其美無涯,其樂無邊;喜
10、歡研究人生真諦的人,可以在苦瓜里吃出道理來,“佛法無邊”之類的頓悟,可以在簞食瓢飲、苦瓜醬菜中摸到。道在高山、道在流水、道在瓦罐、道在尿溺、道在苦瓜,此所以石濤自稱為“苦瓜和尚”也。 大學(xué)時,曾和友人去獅頭山的廟里小住,美其名曰“閉門深造”。某日逛到尼姑庵后面山坡上,看到一排圍筑起來低低的苦瓜藤架,兩人躺進糾纏的架下,密深深的葉子像五爪龍掌,葉心透明的綠,葉脈一絲絲,一條條地浮起??喙弦粋€個掛下來,直抵額頭、眼皮,飽滿滾圓的瓜身,是碧青加乳白色,發(fā)出瓷器的光澤,表皮上一個個圓珠般的疙瘩,正如凝結(jié)的燭淚,造型多美呀,有哪一種瓜菜比得上呢?然而里面滋滋流著苦液 去年初夏,在山村田壟間漫步,尺來寬的
11、灌溉渠道上,架了一個越空的苦瓜棚,苦瓜就由田壟邊,水田側(cè),一段狹小的泥洼地里種出來,瓜藤對爬在架上,苦瓜一個個垂掛在山溪引下來的奔流不息的渠溝水上。深黑的水,因為流速大,偶爾翻出一點浪花,水是冰涼潔凈的,苦瓜的影子和篩在葉間的陽光,一動一顫;抬頭一看,是一梯一級上去的漠漠水田,蒼綠的紗帽山,小瓦屋,以及悠悠之云影。一切的爭奪苦戰(zhàn),暫時地脫略而遙遠,只有眼前之一景,是那么平和,崢嶸,可感謝。 此間的公寓,我在窗臺上種了一盆小小的苦瓜藤,不指望它開花結(jié)果,但見五爪葉子日日吃力地攀在窗外圍起的鐵欄桿上,小小的綠葉十分爭氣,又把觸須無孔不入地伸延。于是煙塵萬丈的都市里的一扇窗子,為我編織了故鄉(xiāng)夏日里一
12、席苦瓜涼夢來。 【注】我后來才知道,華埠的飯店菜單上,苦瓜叫“涼瓜”,不叫“苦瓜”。 (選自芳草天涯,有刪改)自主學(xué)習【初識·散文之形】6根據(jù)文章內(nèi)容填空。(4分) 苦瓜一文有對苦瓜的說明,如第段說明了苦瓜的(1) 、(2) ;有 對相關(guān)事件的敘述,如第段“我”替日本朋友(3) ,第段“我” 和友人躺在藤架下看苦瓜;有對苦瓜的描寫;有對苦瓜的議論7作者寫苦瓜,為什么要從齊白石的題字寫起?(2分) 【細品·散文之言】8.洪素麗擅長木刻畫,下列語句最有木刻畫味道的一項是( )(3分) A苦瓜的苦是令人清心寡欲的苦,不是“啞子吃黃連”的苦。 B密深深的葉子像五爪龍掌,葉心透明的綠
13、,葉脈一絲絲,一條條地浮起。 C滿滿一桌上,有清燉苦瓜,苦瓜炒蛋,苦瓜炒肉絲,肉絲炒苦瓜 D此間的公寓,我在窗臺上種了一盆小小的苦瓜藤,不指望它開花結(jié)果。9根據(jù)“相關(guān)言論”,賞析第段中的畫線句子。(5分)【深悟·散文之神】10.以下推測最不可能的一項是( )(3分) A洪素麗可能非常崇拜“苦瓜和尚”。 B洪素麗可能會回臺灣定居。 C洪素麗可能不喜愛中國傳統(tǒng)文化。 D洪素麗寫苦瓜可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。11.有人認為第段中“我一樣也沒試過,但,想來一定是有效的”這句話可以刪去,你認同嗎?請 說明理由。(4分) 12.通讀材料,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,品出洪素麗筆下的苦瓜之“味”,展現(xiàn)你的研讀成果
14、。(6分) 4 (二)(20分) 【甲】 浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。 (節(jié)選自武林舊事·觀潮) 【乙】 昔伍子胥累諫吳王,忤旨,賜屬鏤劍而死。臨終,戒其子曰:“懸吾首于南門,以觀越兵來伐吳。以鮧魚皮裹吾尸投于江中吾當朝暮乘潮以觀吳之敗?!弊允亲院iT山,潮頭洶涌高數(shù)百尺,越錢塘,過漁浦,方漸低小,朝暮再來。其聲震怒,雷奔電激,聞百余里。時有見子胥乘素車白馬在潮頭之中,因立廟以祠焉。 (節(jié)選自錄異記·異水) 【注釋】伍子
15、胥:春秋末期吳國大夫、軍事家,民間尊之為“潮神”。13.根據(jù)古今漢語詞典提供的部分義項,為下列加點的詞選擇恰當?shù)慕忉尅#?分) (1)昔伍子胥累諫吳王( ) A重疊 B同“壘” C堆集,積聚 D連續(xù),屢次 (2)戒其子曰( ) A防備 B戒除 C告戒,后作“誡” D鑒戒,警惕使不犯錯誤14.用“”給下面句子斷句(限斷三處)。(3分) 以鮧魚皮裹吾尸投于江中吾當朝暮乘潮以觀吳之敗。15.下列說法不正確的一項是( )(3分) A“自既望以至十八日為盛”中的“既望”是指農(nóng)歷十六日。 B“因立廟以祠焉”和成語“事出有因”中的兩個“因”意思不同。 C“自是自海門山”和成語“是非分明”中的兩個“是”意思不
16、同。D“方其遠出海門”和“戒其子日”中的“其”所指不同,前者指潮水,后者指吳王。16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(5分) (1)浙江之潮,天下之偉觀也。 (2)懸吾首于南門,以觀越兵來伐吳。 17.下列與甲文畫線詩句有異曲同工之妙的一項是( )(3分) A怒勢豪聲迸海門,州人傳是子胥魂 B天排云陣千雷震,地卷銀山萬馬奔 C高與月輪參朔望,信如壺漏報朝昏 D吳爭越戰(zhàn)成何事,一曲漁陽過遠村18.乙文用“怒”形容浙江之潮,言簡意豐,試作具體分析。(4分) (三)(5分) 樵夫詞 【清】朱景素 白云堆里撿青槐,慣入深林鳥不猜。 無意帶將花數(shù)朵,竟挑蝴蝶下山來。19.前兩句體現(xiàn)環(huán)境清靜的景物有 、 。(2分)20.請賞析“竟挑蝴蝶下山來”一句的精妙之處。(3分) 四、寫作(60分)21.閱讀材料,完成作文。(60分) 一個小男孩種下一顆胡蘿卜種子。他的媽媽說:“這顆種子恐怕不會發(fā)芽?!彼陌职忠舱f:“它恐怕不會發(fā)芽。”他的哥哥也說:“它恐怕不會發(fā)芽?!泵刻欤∧泻⒍及逊N子周圍的雜草拔掉,然后澆上水??墒牵裁炊紱]長出
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