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文檔簡(jiǎn)介
1、1、溫度與水的變化2、水的蒸發(fā)與凝結(jié)3、溫度不同的物體相互接觸4、熱在金屬中的傳遞5、熱在水中的傳遞6、哪個(gè)傳熱快7、做個(gè)保溫杯熱4固態(tài)液態(tài)氣態(tài)水冰水蒸氣溫度變化,100溫度變化,0受熱受冷想一想:水的形態(tài)變化與什么有關(guān)?想一想:水的形態(tài)變化與什么有關(guān)?水水蒸氣加熱,100沸騰水的溫度發(fā)生變化時(shí),它的形態(tài)可能會(huì)發(fā)生什么變化?水的溫度發(fā)生變化時(shí),它的形態(tài)可能會(huì)發(fā)生什么變化?實(shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟:1在燒杯中加入少量清水。2給水加熱,持續(xù)測(cè)量水溫直至沸騰。3停止加熱,持續(xù)測(cè)量水溫3分鐘。再次加熱至沸騰,持續(xù)測(cè)量水溫3分鐘。45觀察、記錄水的溫度和形態(tài)變化。杯內(nèi)加水少于二分之一,以免
2、熱水濺出。1撤走和移入酒精燈時(shí)注意安全。2規(guī)范佩戴護(hù)目鏡,以防燙傷。31.水在加熱過(guò)程中發(fā)生了什么變化?2.水的沸騰過(guò)程跟什么有關(guān)? 水結(jié)成冰和冰融化成水的過(guò)程中,是否也存在著熱量的作用?溫度計(jì)裝水的試管裝有冰、食鹽的燒杯水水蒸氣蒸發(fā)凝結(jié)思考:水的蒸發(fā)與什么有關(guān)?思考:水的蒸發(fā)與什么有關(guān)?水水蒸氣蒸發(fā)推測(cè):水溫高低與水蒸發(fā)快慢的關(guān)系。推測(cè):水溫高低與水蒸發(fā)快慢的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)器材:加熱裝置兩杯水(質(zhì)量相等)電子秤兩支溫度計(jì)護(hù)目鏡滴管實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟:3 放置3分鐘后,稱量?jī)杀馁|(zhì)量。4記錄并對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果。12實(shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)器材:兩支溫度計(jì)食鹽裝有冰塊的燒杯干布實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟:1將
3、靜置,觀察外壁。23記錄內(nèi)外溫度計(jì)的讀數(shù)。4在中加入食鹽,繼續(xù)觀察和記錄。 1.當(dāng)溫度變化時(shí),我們觀察到了哪些水的蒸發(fā)和凝結(jié)現(xiàn)象? 2.我們還能舉出生活中哪些水的蒸發(fā)和凝結(jié)現(xiàn)象?雪云霜霧雨露它們是怎么形成的?跟水蒸氣的凝結(jié)有關(guān)嗎?熱水是怎樣讓牛奶由涼變熱的?聚焦熱水探索溫度不同的物體相互接觸后溫度會(huì)怎樣變化?預(yù)測(cè)牛奶溫度如何變化?熱水溫度如何變化?探索你能利用這些材料來(lái)證實(shí)你的推測(cè)嗎?你能利用這些材料來(lái)證實(shí)你的推測(cè)嗎?裝有熱水的燒杯裝有冷水的試管2支溫度計(jì)取一定量20左右的涼水裝入試管。燒杯中倒入三分之二杯60左右的熱水,將盛有涼水的試管下端浸入熱水中。探索實(shí)驗(yàn)步驟用兩支溫度計(jì)分別測(cè)量試管中冷
4、水和燒杯中熱水的溫度變化。每間隔一定時(shí)間記錄溫度計(jì)讀數(shù),并將記錄表上的數(shù)據(jù)用折線圖表示。探索實(shí)驗(yàn)步驟探索記錄表溫馨提示溫馨提示 溫度計(jì)插入水中的位置保持不變,不要碰到試管壁。研討匯報(bào)交流 涼水和熱水的溫度是如何變化的?溫度變化是怎樣引起的?涼水的溫度會(huì)不斷上升嗎?熱水的溫度會(huì)一直下降嗎?研討 熱通常從溫度高的物體傳向溫度低的物體,并趨向平衡。你發(fā)現(xiàn)了嗎?拓展感溫粉末感溫紙帶溫度計(jì)感知溫感知溫度的方度的方法法湯勺的勺柄為什么會(huì)變燙呢?聚焦?fàn)C! 煮湯時(shí),將金屬勺浸在熱湯中,勺柄會(huì)變燙。探索 用箭頭畫(huà)一畫(huà)預(yù)測(cè)熱是怎樣傳遞到勺柄的呢?探索觀察熱在金屬條中的傳遞1.在一根金屬條表面均勻涂上蠟。3.用火加
5、熱金屬條的中部,觀察 金屬條上蠟的變化。2.將金屬條固定在支架上。實(shí)驗(yàn)步驟探索溫馨提溫馨提示示使用酒精燈時(shí)要規(guī)范,當(dāng)心別燙著手! 還可以在金屬條上涂感溫油墨來(lái)幫助觀察變化。探索觀察熱在金屬片中的傳遞 在涂有蠟(或感溫油墨)的金屬圓片邊緣的一個(gè)點(diǎn)上加熱,觀察蠟(或感溫油墨)的變化情況。 推測(cè)熱在金屬片中是怎樣傳遞的,記錄在表格中。探索觀察熱在金屬片中的傳遞 推測(cè)熱在金屬片中是怎樣傳遞的,記錄在表格中。 在涂有蠟(或感溫油墨)的金屬圓片中心加熱,觀察蠟(或感溫油墨)的變化情況。探索記錄表研討匯報(bào)交流 1.熱在金屬條上是通過(guò)什么傳遞過(guò)去的? 2.熱在金屬條中是怎樣傳遞的?在金屬片中又是怎樣傳遞的?
6、3.在金屬條和金屬片中,熱的傳遞方式有什么相同點(diǎn)?研討 熱量的傳遞有一定的方向性,熱從溫度高的物體傳向溫度低的物體。你發(fā)現(xiàn)了嗎?拓展三種熱三種熱傳遞方傳遞方式式 熱可以從一個(gè)物體傳遞到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分。熱在水中的傳遞教科版 五年級(jí)下冊(cè)熱單元熱在水中是如何傳遞的?與熱金屬中的傳遞相同嗎? 加熱裝有水的燒杯底部,熱是如何傳遞的?請(qǐng)?jiān)趯?shí)驗(yàn)單上畫(huà)出你的猜想?;顒?dòng)一:加熱裝有水的燒杯水是無(wú)色透明的,如何觀察熱傳遞?在燒杯底部,加感溫粉末或者紅墨水?;顒?dòng)一:加熱裝有水的燒杯實(shí)驗(yàn)材料:酒精燈、三腳架、燒杯、紅墨水、滴管實(shí)驗(yàn)步驟:1、準(zhǔn)備:用滴管吸取少量紅墨水注入到燒杯底部;2、加
7、熱:將上述燒杯放在三腳架上加熱;3、觀察并記錄:紅墨水的變化并解釋原因;研討燒杯中的水是如何傳遞的?為什么?燒杯底部的水受熱向上方流動(dòng),上方的是冷水向下方流動(dòng),水的各部分之間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。熱源研討如果在燒杯上面加熱,整杯水都會(huì)變熱嗎熱源活動(dòng)二:冷熱水融合實(shí)驗(yàn)熱水熱水冷水冷水哪一組實(shí)驗(yàn)的冷水熱水能夠融合的更好?播放補(bǔ)充視頻 視頻來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)二:冷熱水融合實(shí)驗(yàn)熱水熱水冷水冷水迅速融合短時(shí)間不融合熱水在上冷水在下時(shí)不容易發(fā)生融合。研討熱是怎樣傳遞到燒杯的各個(gè)部位的?(1)水受熱后向上方運(yùn)動(dòng)。(2)上方冷水向下方運(yùn)動(dòng)。(3)水的各部分相對(duì)運(yùn)動(dòng)水都變熱。熱對(duì)流研討熱對(duì)流和熱傳導(dǎo)有什么異同點(diǎn):相同點(diǎn)不同
8、點(diǎn) 都是從溫度高的物體傳向溫度低的物體 1、熱傳導(dǎo)物體內(nèi)部分子不移動(dòng),熱對(duì)流物體內(nèi)部分子產(chǎn)生運(yùn)動(dòng);2、流動(dòng)的物體容易產(chǎn)生熱對(duì)流 拓 展 :解釋END哪 個(gè) 傳 熱 快哪 個(gè) 傳 熱 快說(shuō)一說(shuō)哪些傳熱快哪些傳熱慢1木勺、塑料勺、金屬勺的傳熱比賽木勺塑料勺金屬勺怎樣倒水?怎樣放湯匙?想一想蠟涂在哪里?蠟涂在哪里?注意些什么?注意些什么?怎樣倒水?實(shí)驗(yàn)步驟1.在勺柄中段同一位置涂蠟(或感溫油墨)。2.將勺子晾干。3.將勺子同時(shí)浸入水中。4.觀察變化,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。怎樣倒水?怎樣倒水?小小 結(jié)結(jié) 不同材料的導(dǎo)熱本領(lǐng)各不相同,金屬材料導(dǎo)熱較快,塑料、木頭等材料導(dǎo)熱較慢。 像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體叫做熱
9、的良導(dǎo)體。 像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能弱的物體叫做熱的不良導(dǎo)體。2比較銅絲、鐵絲、鋁絲的導(dǎo)熱性能銅絲銅絲鐵絲鐵絲鋁絲鋁絲同時(shí)加熱;1同一個(gè)點(diǎn)加熱;2同一個(gè)熱源加熱;3相同的條件金屬棒長(zhǎng)短、粗細(xì)相同。4名稱銅絲鐵絲鋁絲變化順序 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄表怎樣倒水?溫馨提示加熱時(shí)要與加熱裝置保持一定的距離。加熱時(shí)要與加熱裝置保持一定的距離。不能用手觸摸加熱后的加熱裝置,以免燙傷。不能用手觸摸加熱后的加熱裝置,以免燙傷。材料冷卻后要用紙巾擦干凈器材,整理好。材料冷卻后要用紙巾擦干凈器材,整理好。課外調(diào)查課外調(diào)查 生活中哪些地方需要熱的良導(dǎo)體?哪些地方需要熱的不良導(dǎo)體?做個(gè)保溫杯教科版 五年級(jí)下冊(cè)熱單元 為了抵御寒
10、冷,冬天人們喜歡喝熱水。如何能讓水不容易變冷?保溫利用了什么原理?活動(dòng)一:測(cè)試比較各種杯子的保溫效果 不銹鋼杯 陶瓷杯 塑料杯你選擇哪種材料?為什么?活動(dòng)一:測(cè)試比較各種杯子的保溫效果 加蓋 不加蓋活動(dòng)一:測(cè)試比較各種杯子的保溫效果 完全裸露 外包毛巾 活動(dòng)一:測(cè)試比較各種杯子的保溫效果 注意: 1、起始的水量、溫度相同; 2、溫度計(jì)穩(wěn)定后再讀數(shù); 3、注意安全;可以在杯子中倒水,隔一段時(shí)間測(cè)量他們的溫度活動(dòng)一:加熱裝有水的燒杯 起始水溫10分鐘后溫度變化室溫陶瓷 塑料 不銹鋼不銹鋼(帶蓋) 不銹鋼(帶蓋包毛巾)研討:哪種方法保溫效果最好?熱的良導(dǎo)體保溫效果差,熱的不良導(dǎo)體保溫效果更好。有蓋子的保溫效果好外包毛巾增加隔熱層,保溫效果好活動(dòng)一:設(shè)
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