【課件】8.《中國建筑的特征》課件設(shè)計-2020-2021學(xué)年高中語文必修下冊部編版(2019)_第1頁
【課件】8.《中國建筑的特征》課件設(shè)計-2020-2021學(xué)年高中語文必修下冊部編版(2019)_第2頁
【課件】8.《中國建筑的特征》課件設(shè)計-2020-2021學(xué)年高中語文必修下冊部編版(2019)_第3頁
【課件】8.《中國建筑的特征》課件設(shè)計-2020-2021學(xué)年高中語文必修下冊部編版(2019)_第4頁
【課件】8.《中國建筑的特征》課件設(shè)計-2020-2021學(xué)年高中語文必修下冊部編版(2019)_第5頁
已閱讀5頁,還剩71頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、梁思成梁思成1、通讀全文,理清文章思路,了解我、通讀全文,理清文章思路,了解我 國建筑的特征。國建筑的特征。2、學(xué)習(xí)本文比喻論證的方法。、學(xué)習(xí)本文比喻論證的方法。3、通過中西建筑的比較,領(lǐng)略我國建、通過中西建筑的比較,領(lǐng)略我國建 筑的獨特之美。筑的獨特之美。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)北京故宮北京故宮羅馬斗獸場羅馬斗獸場 天天 安安 門門悉尼歌劇院悉尼歌劇院王家大院王家大院埃菲爾鐵塔埃菲爾鐵塔蘇州園林蘇州園林梁思成梁思成【梁思成簡介】【梁思成簡介】家庭家庭著作著作本人本人課文內(nèi)容郎才女貌郎才女貌v 梁思成是梁啟超的公子,林徽因是林長民的千金梁思成是梁啟超的公子,林徽因是林長民的千金;一一位是建筑巨匠,一位

2、是絕色才女。他們一世情緣,共同創(chuàng)位是建筑巨匠,一位是絕色才女。他們一世情緣,共同創(chuàng)造了中國建筑史上的兩座豐碑,把親手設(shè)計的國徽送上了造了中國建筑史上的兩座豐碑,把親手設(shè)計的國徽送上了天安門城樓。天安門城樓。v 林徽因還是三個著名的林徽因還是三個著名的愛情故事愛情故事的女主角:林徽因出的女主角:林徽因出眾的才貌令萬種風(fēng)情的徐志摩詩興大作,眾的才貌令萬種風(fēng)情的徐志摩詩興大作, 浪漫詩人徐志浪漫詩人徐志摩對她癡狂,并開中國現(xiàn)代離婚之先河;一個是和梁思成摩對她癡狂,并開中國現(xiàn)代離婚之先河;一個是和梁思成這個名字并置在一起的婚戀正劇,建筑學(xué)家丈夫視她為不這個名字并置在一起的婚戀正劇,建筑學(xué)家丈夫視她為不

3、可或缺的事業(yè)伴侶和靈感的源泉;另外,還是一個悲情故可或缺的事業(yè)伴侶和靈感的源泉;另外,還是一個悲情故事的女主角,她中途退場,邏輯學(xué)家金岳霖因她不婚,用事的女主角,她中途退場,邏輯學(xué)家金岳霖因她不婚,用大半生的時間大半生的時間“逐林而居逐林而居”,將單戀與懷念持續(xù)終生。,將單戀與懷念持續(xù)終生。返回返回返回返回 林徽因傳林徽因傳里有一個非里有一個非常貼切的比喻:常貼切的比喻:“如果用梁如果用梁思成和林徽因終生癡迷的古思成和林徽因終生癡迷的古建筑來比喻他倆的組合,那建筑來比喻他倆的組合,那么,梁思成就是堅實的基礎(chǔ)么,梁思成就是堅實的基礎(chǔ)和梁柱,是宏大的結(jié)構(gòu)和支和梁柱,是宏大的結(jié)構(gòu)和支撐;而林徽因則是

4、那靈動的撐;而林徽因則是那靈動的飛檐,精致的雕刻,鏤空的飛檐,精致的雕刻,鏤空的門窗和美麗的闌額。他們是門窗和美麗的闌額。他們是一個厚重堅實,一個輕盈靈一個厚重堅實,一個輕盈靈動。他們的組合無可替代。動。他們的組合無可替代?!?9l519l5年年19231923年就學(xué)于北京清華學(xué)堂,年就學(xué)于北京清華學(xué)堂,19241924年赴美留學(xué)入年赴美留學(xué)入康乃爾大學(xué)康乃爾大學(xué),不久轉(zhuǎn)學(xué),不久轉(zhuǎn)學(xué)人人賓夕法尼亞大學(xué)賓夕法尼亞大學(xué)建筑系,建筑系, 19271927年獲賓夕年獲賓夕法尼亞大學(xué)建筑系碩士,法尼亞大學(xué)建筑系碩士,19271927、19281928年在年在哈佛大學(xué)哈佛大學(xué)美術(shù)研究院學(xué)習(xí),但因梁啟超病美

5、術(shù)研究院學(xué)習(xí),但因梁啟超病重而于重而于19281928年回國。回國后,到沈陽東北年回國。回國后,到沈陽東北大學(xué)創(chuàng)辦了建筑系,大學(xué)創(chuàng)辦了建筑系,19461946年為年為清華大學(xué)清華大學(xué)創(chuàng)創(chuàng)辦了建筑系,擔(dān)任教授兼系主任到辦了建筑系,擔(dān)任教授兼系主任到19721972年。年。19481948年獲得美國年獲得美國普林斯頓大學(xué)普林斯頓大學(xué)榮譽博士學(xué)榮譽博士學(xué)位。位。19721972年因病逝世。年因病逝世。康乃爾大學(xué)康乃爾大學(xué)哈佛大學(xué)哈佛大學(xué)清華大學(xué)清華大學(xué)普林斯頓大學(xué)普林斯頓大學(xué)賓夕法尼亞大學(xué)賓夕法尼亞大學(xué)返回返回解題解題 題目題目“中國建筑的特征中國建筑的特征”,偏正短語。中心詞偏正短語。中心詞“特征

6、特征”,指事物作為標(biāo)志的顯著特色。指事物作為標(biāo)志的顯著特色。定語邏輯嚴密,分為兩個層面:定語邏輯嚴密,分為兩個層面:“建筑建筑”一詞,界定了作者研一詞,界定了作者研究的專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域;究的專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域;“中國中國”一詞,氣宇軒昂,視野宏觀,一詞,氣宇軒昂,視野宏觀,表現(xiàn)了作者作為中國建筑學(xué)一表現(xiàn)了作者作為中國建筑學(xué)一代宗師開闊的視角和強烈自豪代宗師開闊的視角和強烈自豪的民族情感。的民族情感。 一、字詞積累一、字詞積累墁墁地地mn 額額枋枋fng檁檁條條ln戧戧獸獸qing接接榫榫sn穹窿穹窿 qing lng水水榭榭xi坨坨墩墩tu 如如翚翚斯飛斯飛 hu切切削削(xio) 門門檻檻(kn )

7、削削減(減(xu ) 欄欄檻檻(jin )問題探討:問題探討:1.1.理清文章的整體結(jié)構(gòu)。理清文章的整體結(jié)構(gòu)。 2.2.中國建筑的九大特征中國建筑的九大特征 3.3.作者是按什么順序來介紹作者是按什么順序來介紹這些特征的?這些特征的?朗讀全文朗讀全文 整體感知整體感知如何把握全文的整體結(jié)構(gòu)?如何把握全文的整體結(jié)構(gòu)? v全文可分為四個部分:全文可分為四個部分:v一、引論:從地域分布和歷史跨度方面說明一、引論:從地域分布和歷史跨度方面說明中國建筑的影響(中國建筑的影響(1 12 2)v二、中國建筑的九大特征(二、中國建筑的九大特征(3 31313)v三、探討中國建筑的風(fēng)格和手法(三、探討中國建筑的

8、風(fēng)格和手法(14141919)v四、結(jié)語:建筑傳統(tǒng)發(fā)揚光大(四、結(jié)語:建筑傳統(tǒng)發(fā)揚光大(2020)九大特征九大特征1 個別建筑物個別建筑物2 平面布置平面布置結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特征特征裝飾裝飾特征特征4 斗拱斗拱5 舉折、舉架舉折、舉架6 屋頂屋頂7 顏色顏色8 構(gòu)件構(gòu)件9 建筑材料建筑材料風(fēng)格、手法風(fēng)格、手法總體總體特征特征3 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)方法方法概述中國建筑體概述中國建筑體系系中國建筑的特征中國建筑的特征(分布(分布 歷史)歷史)臺基臺基 屋身屋身 屋頂屋頂左右均齊對稱左右均齊對稱木材木材減少剪力減少剪力多層多層 上短下長上短下長 逐漸加高逐漸加高 瓦面彎曲瓦面彎曲 四角翹起四角翹起朱紅朱紅交接部分大半

9、外露交接部分大半外露有色琉璃瓦有色琉璃瓦 雕刻雕刻各民族建筑的各民族建筑的“可譯性可譯性”學(xué)習(xí)第一部分“這些地區(qū)的建筑和中國中心地區(qū)的建筑,或是同屬于一個體系,或是大同小異,如弟兄之同屬于一家的關(guān)系”一句采用了怎樣的手法?其含義是什么?運用比喻的手法,形象地闡述了中國建筑體系之中各地區(qū)的建筑在文化史上的關(guān)系,揭示了中國建筑體系分布范圍寬廣的特點及各地區(qū)建筑的親緣關(guān)系。 分析第二部分:分析第二部分: 說明中國建筑的九大特征說明中國建筑的九大特征v(一)講立體構(gòu)成,單個的建筑自下而上(一)講立體構(gòu)成,單個的建筑自下而上一般是由臺基、主體(房屋)和屋頂三個一般是由臺基、主體(房屋)和屋頂三個主要部分

10、構(gòu)成的;主要部分構(gòu)成的;臺基臺基房屋本身房屋本身屋頂屋頂v(二)講平面布局,一所房子由一個建筑群(二)講平面布局,一所房子由一個建筑群落組成,左右呈軸對稱,主要房屋朝南,整落組成,左右呈軸對稱,主要房屋朝南,整個建筑群有主有從,有個建筑群有主有從,有“戶外的空間戶外的空間”。結(jié)合第5自然段,說說中國建筑中稱為“一所房子”的建筑有什么樣的特點?請用自己的話概括并簡析。v(1)中心性:圍繞著一個或若干個庭院或天井建造而成;v(2)對稱性:左右均齊對稱;v(3)朝陽性:主要房屋一般采取向南的方向;v(4)主次性:主要部分有磚石墁地,次要部分種植樹木花草。v(三)從整體上介紹了中國建筑的結(jié)構(gòu)方法,(三

11、)從整體上介紹了中國建筑的結(jié)構(gòu)方法,即以即以“木材做立柱和橫梁木材做立柱和橫梁”的框架結(jié)構(gòu),并解的框架結(jié)構(gòu),并解釋了中國建筑的力學(xué)原理,指出這與現(xiàn)代的結(jié)釋了中國建筑的力學(xué)原理,指出這與現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)原則上是一樣的。構(gòu)原則上是一樣的。結(jié)構(gòu)方法結(jié)構(gòu)方法v(四)說明斗拱的作用,先給予一個描述性(四)說明斗拱的作用,先給予一個描述性的定義:拱是的定義:拱是“弓形短木弓形短木”,斗是,斗是“斗形方斗形方木塊木塊”,它們組合起來稱,它們組合起來稱“斗拱斗拱”。它不但。它不但可可“用以減少立柱和橫梁交接處的剪力用以減少立柱和橫梁交接處的剪力”,還具有裝飾作用。還具有裝飾作用。 (五)說明(五)說明“舉折,舉架舉

12、折,舉架”的作用,即為的作用,即為了形成屋頂?shù)男逼禄蚯?。了形成屋頂?shù)男逼禄蚯妗?v(六)介紹屋頂,指出它是(六)介紹屋頂,指出它是“中國建筑中最主中國建筑中最主要的特征之一要的特征之一”,并在與其他建筑體系的比較,并在與其他建筑體系的比較中,盛稱翹起如翼的屋頂是我們民族文化的驕中,盛稱翹起如翼的屋頂是我們民族文化的驕傲。傲。 屋子一角屋子一角屋脊屋脊筒瓦、戧獸、脊吻筒瓦、戧獸、脊吻脊脊吻吻和和戧戧獸獸屋角屋角第10自然段介紹了中國建筑最主要的特征之一房屋的設(shè)計,采用了怎樣的說明方法?有何表達效果?v這段文字采用了作比較的說明方法,把中國的建筑中房屋頂?shù)拿烙^和其他建筑中房頂?shù)牟莶萏幚?、生硬無

13、趣進行比較,突出了中國匠師的智慧與匠心。同時引用詩經(jīng)中的詩句證明這種設(shè)計由來已久,亦是我們民族的驕傲。v(七)從著色方面介紹中國建筑的特征,指(七)從著色方面介紹中國建筑的特征,指出出“在使用顏色上,中國建筑是世界各建筑在使用顏色上,中國建筑是世界各建筑體系中最大膽的體系中最大膽的”,不但在大建筑物中使用,不但在大建筑物中使用朱紅色,而且還大量用彩繪來裝飾木架部件朱紅色,而且還大量用彩繪來裝飾木架部件彩繪v(八)介紹中國建筑的裝飾部件,大到(八)介紹中國建筑的裝飾部件,大到結(jié)構(gòu)部件、脊吻、瓦當(dāng),小到門窗、門結(jié)構(gòu)部件、脊吻、瓦當(dāng),小到門窗、門環(huán)、角葉,都具有很強的裝飾形狀或圖環(huán)、角葉,都具有很強

14、的裝飾形狀或圖案。案。v(九)說明中國建筑在用材方面的裝飾(九)說明中國建筑在用材方面的裝飾特點,有色的琉璃磚瓦、油漆、木刻、特點,有色的琉璃磚瓦、油漆、木刻、石雕、磚雕等,無不盡顯中國建筑的裝石雕、磚雕等,無不盡顯中國建筑的裝飾特征。飾特征。 中國建筑的九大特征按中國建筑的九大特征按什么順序展開的什么順序展開的?1、由、由整體整體到到局部局部2、由、由主主(結(jié)構(gòu))到(結(jié)構(gòu))到次次(裝飾)(裝飾)v1.怎樣理解作者提出的中國建筑的怎樣理解作者提出的中國建筑的“文法文法”?v2.文章中說的建筑的文章中說的建筑的“詞匯詞匯”指的是什么?這指的是什么?這樣寫的好處是什么?樣寫的好處是什么?v3.怎樣

15、理解作者提出的各民族之間的怎樣理解作者提出的各民族之間的“可譯可譯性性”?分析第三部分分析第三部分探究探究“文法文法”、 “ “詞匯詞匯” ” 、“可譯性可譯性”問題問題v1、怎樣理解作者提出的中國建筑的怎樣理解作者提出的中國建筑的“文文法法”?這是一種比喻的說法,借語言文字中這是一種比喻的說法,借語言文字中“文文法法”的術(shù)語說明中國建筑的風(fēng)格和手法。的術(shù)語說明中國建筑的風(fēng)格和手法。 中國建筑的中國建筑的“文法文法”是指中國的建筑都有是指中國的建筑都有一定的風(fēng)格和手法,并且為匠師們所遵守,為一定的風(fēng)格和手法,并且為匠師們所遵守,為人們所承認,成了法式,成為人們沿用的慣例。人們所承認,成了法式,

16、成為人們沿用的慣例。2、文章中說的建筑的、文章中說的建筑的“詞匯詞匯”指的是指的是什么?這樣寫的好處是什么?什么?這樣寫的好處是什么?v“詞匯詞匯”指的是建筑的材料。指的是建筑的材料。v這是這是比喻比喻的說法,使得說明生動形象,讓的說法,使得說明生動形象,讓讀者易于接受。讀者易于接受。v本文用本文用“文法文法”來比喻建筑的來比喻建筑的“規(guī)矩規(guī)矩”,用用“詞匯詞匯”比喻建筑的材料,讓人們能通比喻建筑的材料,讓人們能通過熟悉的文章組成來理解建筑中的各種法過熟悉的文章組成來理解建筑中的各種法式和材料的使用。式和材料的使用。3、怎樣理解作者提出的各民族之間的、怎樣理解作者提出的各民族之間的“可譯性可譯

17、性”?用用“語言和文字語言和文字”為喻,各民族建筑的功為喻,各民族建筑的功用或主要性能是一致的,有相通性,但表現(xiàn)用或主要性能是一致的,有相通性,但表現(xiàn)出的形式卻有很大的不同,恰似不同民族的出的形式卻有很大的不同,恰似不同民族的語言,表達同一意思,語言形式卻不相同。語言,表達同一意思,語言形式卻不相同。所謂的所謂的“可譯性可譯性”是指是指各民族建筑在實質(zhì)上各民族建筑在實質(zhì)上有同一性質(zhì)有同一性質(zhì),可以透過其紛繁多樣的表現(xiàn)形式可以透過其紛繁多樣的表現(xiàn)形式解讀出來。解讀出來。第15段中,用“大文章”“文章”“小品”分別比喻什么?這樣寫有何作用?v用“大文章”比喻宏達壯觀的建筑,用“文章”比喻建筑,用“

18、小品”比喻小巧別致的建筑。用人們熟悉的事物打比方,化抽象為具體,突出事物的性狀特點,形象生動地說明了中國建筑既遵循一定的法式,又有多樣性的表現(xiàn)。文章19段采用了哪些說明方法?請簡要舉例說明。v本標(biāo)采用了三種說明方法:打比方,如“如同語言和文學(xué)一樣”“如同不同的民族使用不同的文字所寫出來的文學(xué)作品和通俗文章一樣”;舉例說明和作比較說明,如“羅馬的凱旋門與北京的琉璃牌樓,巴黎的一些紀念柱與我們的華表,都是同樣性質(zhì),同樣處理的市容點綴”,就運用了這兩種說明方法。19段中“在不同的時代是可以各自用自己的詞匯和文法來處理它們的”這句話的含意的什么?v在不同的時期,人們按照在建筑實踐中總結(jié)在不同的時期,人

19、們按照在建筑實踐中總結(jié)的規(guī)則和慣例,用不同的形式解決建筑中相的規(guī)則和慣例,用不同的形式解決建筑中相同的問題。同的問題。 本文是一篇科學(xué)小論文;作者梁思成本文是一篇科學(xué)小論文;作者梁思成是當(dāng)代中國著名建筑學(xué)家;文章用簡潔清是當(dāng)代中國著名建筑學(xué)家;文章用簡潔清晰的語言具體介紹了:晰的語言具體介紹了:【總結(jié)回顧全文總結(jié)回顧全文】民族建筑之間民族建筑之間“可譯性可譯性”問題問題中國建筑的九大特征中國建筑的九大特征中國建筑的風(fēng)格和手法中國建筑的風(fēng)格和手法中國建筑體系的影響中國建筑體系的影響作者在探討中國建筑的“特征”時有何突破?v在這篇小論文中,作者并不是孤立地封閉地討論中國建筑的“特征”,而是將建筑“

20、特征”的外延伸到文化的層面,拓寬到“各民族的建筑之間”,拓展到“不同的民族”“不同的時代”進行對照聯(lián)系,并在理論上提出“可譯性”概念,辯證地看待世界建筑的共性和個性。深入探討“可譯性”的內(nèi)涵,可從中感受到梁思成作為一代建筑宗師“各美其美,美美與共”的大文化觀。返回拓展延伸拓展延伸 中西建筑比較中西建筑比較 中西建筑形式上的差別,是文化差別的表中西建筑形式上的差別,是文化差別的表現(xiàn),它反映了人們對物質(zhì)和自然環(huán)境認識的差現(xiàn),它反映了人們對物質(zhì)和自然環(huán)境認識的差別,社會形態(tài)的差別,人的思維方法、精神層別,社會形態(tài)的差別,人的思維方法、精神層次以及審美境界的差別。次以及審美境界的差別。v中國傳統(tǒng)建筑中

21、國傳統(tǒng)建筑以漢族建以漢族建筑為主流,主要包括如城筑為主流,主要包括如城市、宮殿、壇廟、陵墓、市、宮殿、壇廟、陵墓、寺觀、佛塔、石窟、園林、寺觀、佛塔、石窟、園林、衙署、民間公共建筑、景衙署、民間公共建筑、景觀樓閣、王府、民居,長觀樓閣、王府、民居,長城、橋梁大致十五種類型,城、橋梁大致十五種類型,以及如牌坊、碑碣、華表以及如牌坊、碑碣、華表等建筑小品。它們除了有等建筑小品。它們除了有前述基本共通的發(fā)展歷程前述基本共通的發(fā)展歷程以外,又有時代、地域和以外,又有時代、地域和類型風(fēng)格的不同。類型風(fēng)格的不同。北京城宮殿北京城宮殿群體組合群體組合,嚴整規(guī)則的構(gòu)圖和皇權(quán)至上的主導(dǎo)思想嚴整規(guī)則的構(gòu)圖和皇權(quán)至

22、上的主導(dǎo)思想 中國建筑特別重視群體組中國建筑特別重視群體組合的美。群體組合常取中軸對合的美。群體組合常取中軸對稱的嚴謹構(gòu)圖方式稱的嚴謹構(gòu)圖方式 ,與世界,與世界其他所有建筑體系都以磚石結(jié)其他所有建筑體系都以磚石結(jié)構(gòu)為主不同,是獨具風(fēng)姿的唯構(gòu)為主不同,是獨具風(fēng)姿的唯一以木結(jié)構(gòu)為主的體系。結(jié)構(gòu)一以木結(jié)構(gòu)為主的體系。結(jié)構(gòu)不但具有工程技術(shù)的意義,其不但具有工程技術(shù)的意義,其機智而巧妙的組合所顯現(xiàn)的結(jié)機智而巧妙的組合所顯現(xiàn)的結(jié)構(gòu)美和裝飾美,本身也是建筑構(gòu)美和裝飾美,本身也是建筑美的內(nèi)容,尤其木結(jié)構(gòu)體系,美的內(nèi)容,尤其木結(jié)構(gòu)體系,其復(fù)雜與精微都為磚石結(jié)構(gòu)所其復(fù)雜與精微都為磚石結(jié)構(gòu)所不及,體現(xiàn)了中國人的智慧。不及,體現(xiàn)了中國人的智慧。 北京天壇中國園林中國園林所體現(xiàn)的尊重自然、與自然相親相近的觀念。自然式所體現(xiàn)的尊重自然、與自然相親相近的觀念。自然式建筑特點與建筑特點與“雖由人作,宛自天成雖由人作,宛自天成的境界。的境界。頤和園頤和園(皇家園林皇家園林) 注重與自然高度協(xié)注重與自然高度協(xié)同的觀念在園林中更有同的觀念在園林中更有突出的表現(xiàn),屬于自然突出的表現(xiàn),屬于自然式,而與歐洲或伊斯蘭式,而與歐洲或伊斯蘭的幾何式園林有別。中的幾何式園林有別。中國園林主要有皇家園林國園林主要有皇家園林和私家園林兩種和私家園林兩種 ,中,中國園林在世界上享有崇國園林在世界上享有崇高的聲譽,被歐洲人譽高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論