語文必修ⅰ蘇教版第一專題版塊三《我的五樣》課件

1、賈生賈生 李商隱李商隱宣宣室求賢訪逐臣，室求賢訪逐臣， 賈生才調更無倫賈生才調更無倫?？蓱z可憐夜半虛前席，夜半虛前席， 不問蒼生問鬼神。不問蒼生問鬼神?！咀⒆ⅰ抠Z生：賈誼，西漢人，年少多才，曾多賈生：賈誼，西漢人，年少多才，曾多次上書提出一系列政治、軍事建議，漢文帝召為博次上書提出一系列政治、軍事建議，漢文帝召為博士，因被權臣排擠，貶為長沙王太傅，后召見，士，因被權臣排擠，貶為長沙王太傅，后召見，“孝文帝方受坐宣室，上因感鬼神事而問鬼神之本，孝文帝方受坐宣室，上因感鬼神事而問鬼神之本，賈生具道所以然之狀。至夜半，文帝前席。賈生具道所以然之狀。至夜半，文帝前席。既罷，曰：既罷，曰：吾久不見賈生，

2、自以為過之，今不及吾久不見賈生，自以為過之，今不及也。也?！?史記史記屈原賈生列傳屈原賈生列傳)本詩即寫這一段本詩即寫這一段史事，寄托詩人懷才不遇的感慨。史事，寄托詩人懷才不遇的感慨。宣室：未央宮宣室：未央宮正殿，是皇帝在大祭祀前齋戒居住的地方，這里指正殿，是皇帝在大祭祀前齋戒居住的地方，這里指漢文帝。逐臣：指賈誼，召回前任長沙王太傅。漢文帝。逐臣：指賈誼，召回前任長沙王太傅。無倫：無與倫比。無倫：無與倫比?！翱蓱z可憐”二句：諷刺漢文帝二句：諷刺漢文帝空有求賢之名，不向賈誼詢問治國安民的策略，卻空有求賢之名，不向賈誼詢問治國安民的策略，卻要他回答鬼神虛妄之事。虛前席：徒然認真傾聽。要他回答鬼神

3、虛妄之事。虛前席：徒然認真傾聽。古人席地跪坐，在兩人談話投機時，傾聽的一方常古人席地跪坐，在兩人談話投機時，傾聽的一方常不自覺的移膝向前靠攏，稱不自覺的移膝向前靠攏，稱“前席前席”?！捐b賞提示鑒賞提示】這首詩根據(jù)這首詩根據(jù)史記史記屈原賈生列屈原賈生列傳傳中的一段史實作詩，表面看來似乎是諷刺中的一段史實作詩，表面看來似乎是諷刺漢文帝，實際上是對著晚唐封建統(tǒng)治者的，寄漢文帝，實際上是對著晚唐封建統(tǒng)治者的，寄托著詩人懷才不遇的感慨。前二句從正面著筆，托著詩人懷才不遇的感慨。前二句從正面著筆，歌頌了漢文帝求賢若渴的態(tài)度；后二句諷刺漢歌頌了漢文帝求賢若渴的態(tài)度；后二句諷刺漢文帝空有求賢之名，卻有昏庸之實

4、，寄寓了詩文帝空有求賢之名，卻有昏庸之實，寄寓了詩人自己不滿當時社會的思想感情。全詩在正反、人自己不滿當時社會的思想感情。全詩在正反、揚抑、輕重、隱顯、承轉等方面的藝術處理上，揚抑、輕重、隱顯、承轉等方面的藝術處理上，都蘊含著藝術的辯證法。都蘊含著藝術的辯證法?！敬鸢复鸢浮?1)sh ch(2)ch(3)zhn(4)q(5)tn t(6)qu(7)cn(8)zhn (9)qun(10)chn (11)r(12)j(13)ru(14)zhn zhu(15)ch【答案答案】喘氣喘氣/遄返遄返/湍急湍急/揣摩揣摩/踹一腳儒家踹一腳儒家/濡染濡染/孺子孺子/蠕動蠕動/囁嚅闌珊囁嚅闌珊/波瀾波瀾/斑斕斑

5、斕/讕言舟楫讕言舟楫/緝拿緝拿/編輯編輯/作揖作揖3辨析詞義，選擇最恰當?shù)脑~語填寫在句中橫辨析詞義，選擇最恰當?shù)脑~語填寫在句中橫線上。線上。(1)甄別甄別鑒別鑒別2007年年6月月3日廣西南丹縣六寨交警執(zhí)勤點在一長日廣西南丹縣六寨交警執(zhí)勤點在一長途客車行李箱中查獲途客車行李箱中查獲10余公斤重的疑似冰毒。但余公斤重的疑似冰毒。但要在短時間內從要在短時間內從48個乘客中個乘客中_出販毒者來，出販毒者來，難度大，工作量也大。禁毒刑警馬上找乘客談話，難度大，工作量也大。禁毒刑警馬上找乘客談話，對查獲的疑似毒品進行技術對查獲的疑似毒品進行技術_，采取有效，采取有效的措施，最終迅速破案。的措施，最終迅速

6、破案。(2)必需必需必須必須要真正做好產業(yè)結構的調整，來滿足社會經要真正做好產業(yè)結構的調整，來滿足社會經濟發(fā)展的需要，要解決兩個問題：一個是人，濟發(fā)展的需要，要解決兩個問題：一個是人，_具備一批具有各種專業(yè)知識的不同具備一批具有各種專業(yè)知識的不同層次的層次的 _人才；一個是可持續(xù)發(fā)展的人才；一個是可持續(xù)發(fā)展的能力，在結構上能力，在結構上_做一個全面的規(guī)劃，做一個全面的規(guī)劃，包括產業(yè)結構的變化，以及社會的整個層次包括產業(yè)結構的變化，以及社會的整個層次的規(guī)劃等。的規(guī)劃等。(3)簡潔簡潔簡捷簡捷討論結束后，聰明的他用討論結束后，聰明的他用_的語言說出了一的語言說出了一個更為個更為_的算法，數(shù)學老師贊

7、許地點了點頭。的算法，數(shù)學老師贊許地點了點頭。(4)商榷商榷商量商量A對于公司制定的制度，不是你們兩三個人私下對于公司制定的制度，不是你們兩三個人私下_就可以改變的。就可以改變的。B在在2007年夏天年夏天NBA新賽季選秀大會上，雄鹿隊新賽季選秀大會上，雄鹿隊管理層經過慎重管理層經過慎重_，最終在第六位挑中了中，最終在第六位挑中了中國球員易建聯(lián)。國球員易建聯(lián)?！窘馕鼋馕觥?1)“甄別甄別”指指審查辨別審查辨別(優(yōu)劣、真優(yōu)劣、真?zhèn)蝹?；考核鑒定考核鑒定(能力、品質等能力、品質等)?！拌b別鑒別”指辨指辨別別(真假好壞真假好壞)。(2)“必須必須”是副詞，側重于是副詞，側重于“應應當怎樣當怎樣”。“

8、必需必需”是動詞，側重于是動詞，側重于“不可或不可或缺缺”。在語法上。在語法上“必須必須”作狀語。作狀語?！氨匦璞匦琛弊鞫ㄗ鞫ㄕZ、謂語。語、謂語。(3)“簡潔簡潔”指說活、作文簡單明白指說活、作文簡單明白扼要，側重于沒說廢話；扼要，側重于沒說廢話；“簡捷簡捷”同同“簡截簡截”，指說話、作文直截了當，不拐彎抹角，也指簡便指說話、作文直截了當，不拐彎抹角，也指簡便快捷?？旖?。(4)“商量商量”意為交換意見，多用于口語。意為交換意見，多用于口語。“商榷商榷”意為商討，多用于書面語。意為商討，多用于書面語?！敬鸢复鸢浮?1)甄別鑒別甄別鑒別(2)必須必需必須必須必需必須(3)簡潔簡捷簡潔簡捷(4)A.

9、商量商量B商榷商榷4文學常識填空。文學常識填空。畢淑敏，女，山東文登人，畢淑敏，女，山東文登人，1969入伍，入伍， 11年后轉業(yè)年后轉業(yè)回到北京，在從事醫(yī)學工作回到北京，在從事醫(yī)學工作20年后，開始專業(yè)寫作，年后，開始專業(yè)寫作，共發(fā)表作品共發(fā)表作品200萬字。著萬字。著畢淑敏文集畢淑敏文集八卷。國八卷。國家一級作家、內科主治醫(yī)師、北師大文學碩士。其家一級作家、內科主治醫(yī)師、北師大文學碩士。其代表作有代表作有_等。等?！敬鸢复鸢浮垦岘嚰t處方血玲瓏紅處方一、結構分析一、結構分析全文共全文共45個自然段，可以分為四個部分：個自然段，可以分為四個部分：第一部分第一部分(1)：交代了測驗的題目。：交

10、代了測驗的題目。第二部分第二部分(217段段)：敘寫了作者選擇的過程、：敘寫了作者選擇的過程、原因和結果?？煞譃槿龑印Ｔ蚝徒Y果。可分為三層。第一層第一層(24)：交代了前三樣的選擇。：交代了前三樣的選擇。第第二層二層(57)；交代了選擇鮮花的原因。；交代了選擇鮮花的原因。第三第三層層(817)；寫選擇筆的原因；寫選擇筆的原因第三部分第三部分(1841段段)：記敘了作者舍棄的過程。：記敘了作者舍棄的過程。第四部分第四部分(4245段段)：歸納這次測驗，表明自：歸納這次測驗，表明自己的奮斗方向和目標。己的奮斗方向和目標。二、難句理解二、難句理解1“這種充滿痛苦和抉擇的測驗，像一個漸這種充滿痛苦和

11、抉擇的測驗，像一個漸漸縮窄的閘孔，將激越的水流凝聚成最后的能漸縮窄的閘孔，將激越的水流凝聚成最后的能量，沖刷著我們的紛繁的取向。量，沖刷著我們的紛繁的取向。”點撥：點撥：本句用了一個形象恰切的比喻，表達出本句用了一個形象恰切的比喻，表達出了作者經過一系列的痛苦選擇之后激越的心情，了作者經過一系列的痛苦選擇之后激越的心情，她的最重要的東西是經得住任何考驗的，她是她的最重要的東西是經得住任何考驗的，她是最強勁的最堅定的。這里作者的心靈得到了升最強勁的最堅定的。這里作者的心靈得到了升華，思想也得到了進一步的提高。華，思想也得到了進一步的提高。2“掛著露滴的鮮花掛著露滴的鮮花陪伴我的天涯。陪伴我的天涯

12、?！秉c撥：點撥：是因為鮮花代表愛。是因為鮮花代表愛。3“人們在清醒地選擇之后，明白了自己意人們在清醒地選擇之后，明白了自己意志的支點，便像嬰兒一般單純而明朗。志的支點，便像嬰兒一般單純而明朗?！秉c撥：點撥：清醒地意識到了自己生命存在是意義之清醒地意識到了自己生命存在是意義之后，感到了輕松和興奮。后，感到了輕松和興奮。4“我細心收起自己是那張白紙，我細心收起自己是那張白紙，剩下的就剩下的就是帆起漿落戰(zhàn)勝風暴的努力了。是帆起漿落戰(zhàn)勝風暴的努力了?！秉c撥：點撥：明白了人生的方向和目標，就只有為此努力明白了人生的方向和目標，就只有為此努力了。了。三、手法賞析三、手法賞析1襯托、對比襯托、對比(1)用空

13、氣、水、陽光對生命的寶貴襯托鮮花的用空氣、水、陽光對生命的寶貴襯托鮮花的可貴，生命固然重要，但沒有鮮花存在的生命可貴，生命固然重要，但沒有鮮花存在的生命會失去多少的光彩。會失去多少的光彩。(2)用空氣、水、陽光、鮮花來襯托筆，前四樣用空氣、水、陽光、鮮花來襯托筆，前四樣東西固然寶貴，可它們和寫作的筆一比下來，東西固然寶貴，可它們和寫作的筆一比下來，都不是最寶貴的。都不是最寶貴的。(3)用同學們寫的父母、孩子、愛人與自己想寫用同學們寫的父母、孩子、愛人與自己想寫的筆作對比，在諸多的忍痛割舍后，還是強調的筆作對比，在諸多的忍痛割舍后，還是強調了自己對筆種種愛的理由。了自己對筆種種愛的理由。 2比喻

14、比喻(1)“萬物好似壓縮成超市貨架上的物品，擺在萬物好似壓縮成超市貨架上的物品，擺在那里等待你的挑選。貨筐是那樣小，世上的林那里等待你的挑選。貨筐是那樣小，世上的林林總總，只有五樣可以塞入。林總總，只有五樣可以塞入?！?2)“我細心收起自己的那張白紙，一如收起一我細心收起自己的那張白紙，一如收起一張既定的船票。知道了航向和終點，剩下的就張既定的船票。知道了航向和終點，剩下的就是帆起漿落戰(zhàn)勝風暴的努力了。是帆起漿落戰(zhàn)勝風暴的努力了?！?3)“教室內變得很寂靜，好似荒涼的墓冢。教室內變得很寂靜，好似荒涼的墓冢?！?逐層推進的寫法逐層推進的寫法本文交代本文交代“生命中最寶貴的五樣東西生命中最寶貴的五

15、樣東西”，先說，先說空氣、水、陽光，因為這是構成生命的三個基空氣、水、陽光，因為這是構成生命的三個基本要素，如果生命都不存在了，其他一切都沒本要素，如果生命都不存在了，其他一切都沒有存在的必要了；接著作者寫鮮花，因為鮮花有存在的必要了；接著作者寫鮮花，因為鮮花代表著愛，生命中如果沒有了愛，那生命還有代表著愛，生命中如果沒有了愛，那生命還有什么值得珍惜的東西呢？最后作者引出了一般什么值得珍惜的東西呢？最后作者引出了一般人不會選擇的筆。就是這最不被人們所看重的人不會選擇的筆。就是這最不被人們所看重的筆，在畢淑敏的筆下變得至關重要。筆，在畢淑敏的筆下變得至關重要。在這五樣中，首先排除了鮮花，因為只要

16、有生命和在這五樣中，首先排除了鮮花，因為只要有生命和筆，筆，“我我”仍能寫作；接著她又排除了水，因為沒仍能寫作；接著她又排除了水，因為沒了水，但仍然有有陽光和供了水，但仍然有有陽光和供“我我”呼吸的空氣及寫呼吸的空氣及寫作用的筆，作用的筆，“我我”的生命就存在意義。的生命就存在意義。接著她又放棄了空氣，接著她又放棄了空氣，“我我”不能呼吸，但只要給不能呼吸，但只要給“我我”陽光的溫暖和寫作的筆，陽光的溫暖和寫作的筆，“我我”仍能延續(xù)存仍能延續(xù)存在的意義；當陽光和筆也必須放棄一個時，在的意義；當陽光和筆也必須放棄一個時，“我我”保留了筆，保留了筆，“我我”情愿放棄一切，但唯獨不能放下情愿放棄一切

17、，但唯獨不能放下創(chuàng)作的筆，沒有了筆，也就真正沒有了創(chuàng)作的筆，沒有了筆，也就真正沒有了“我我”的靈的靈魂，也就真正沒有了魂，也就真正沒有了“我我”生命的存在。生命的存在。這種層層推進了寫法，很值得我們揣摩。這種層層推進了寫法，很值得我們揣摩。閱讀下面的文章，完成閱讀下面的文章，完成13題。題。我已經約略猜到了老師的程序，便有隱隱的我已經約略猜到了老師的程序，便有隱隱的痛楚彌漫開來。不斷喪失的恐懼，化作烏云痛楚彌漫開來。不斷喪失的恐懼，化作烏云大兵壓境。痛苦的抉擇似一條苦難巷道，彎大兵壓境。痛苦的抉擇似一條苦難巷道，彎彎曲曲伸向遠方。彎曲曲伸向遠方。果然，老師說，繼續(xù)劃去一項，只剩兩樣。果然，老師

18、說，繼續(xù)劃去一項，只剩兩樣。這時教室內變得很寂靜，好似荒涼的墓冢。每個人這時教室內變得很寂靜，好似荒涼的墓冢。每個人都在冥思苦想，舉棋不定。我已顧不得探查他人的都在冥思苦想，舉棋不定。我已顧不得探查他人的答案，面對著自己人剎那間好像有一雙陰冷的鷹爪，答案，面對著自己人剎那間好像有一雙陰冷的鷹爪，扼住了我的咽喉，頓覺手指發(fā)麻，眼冒金星，心如扼住了我的咽喉，頓覺手指發(fā)麻，眼冒金星，心如擂鼓，氣息屏窒擂鼓，氣息屏窒我曾在海拔五千多米的冰山上攀援絕壁，被缺氧的我曾在海拔五千多米的冰山上攀援絕壁，被缺氧的滋味嚇破了膽。隔絕了空氣，生命便飄然而逝，成滋味嚇破了膽。隔絕了空氣，生命便飄然而逝，成為一種哲學意

19、義上的討論。為一種哲學意義上的討論。好了，現(xiàn)在再劃去一樣，只剩下最后一樣。老師的好了，現(xiàn)在再劃去一樣，只剩下最后一樣。老師的音調很溫和，但執(zhí)著堅定，充滿決絕。對已是萬般音調很溫和，但執(zhí)著堅定，充滿決絕。對已是萬般無奈之中的我們，此語不啻驚雷。無奈之中的我們，此語不啻驚雷。教室內已經有輕輕的哭泣聲。人啊，面臨喪失，多教室內已經有輕輕的哭泣聲。人啊，面臨喪失，多么軟弱苦楚。即使只是一種模擬，已使人肝腸寸斷。么軟弱苦楚。即使只是一種模擬，已使人肝腸寸斷。筆和陽光。它們在紙上勢不兩立地注視著我，陷我筆和陽光。它們在紙上勢不兩立地注視著我，陷我于深深的兩難。于深深的兩難。留下陽光吧留下陽光吧心靈深處在反復呼喚；嫵媚溫暖明亮心靈深處在反復呼喚；嫵媚溫暖明亮潔凈，天地一派光明。曾經失去的一切，都會在不潔凈，天地一派光明。曾經失去的一切，都會在不知不覺中悄然歸來。縱使除了陽光什么也沒有，也知不覺中悄然歸來?？v使除了陽光什么也沒有，也可以在沙灘上直直地曬太陽哇?？梢栽谏碁┥现敝钡貢裉柾?。想到這里，心的每一個犄角，都金光燦燦想到這里，心的每一個犄角，都金光燦燦起來。起來。只是，我在哪里？在干什么？我揚起頭來只是，我在哪里？在干什么？我揚起頭來問天。問天。我看到自己孤獨的身影，在海邊寂寞地拉我看到自己孤獨的身影，在海邊寂寞