第五相交線與平行線平行線的判定第課時(shí)ppt課件_第1頁(yè)
第五相交線與平行線平行線的判定第課時(shí)ppt課件_第2頁(yè)
第五相交線與平行線平行線的判定第課時(shí)ppt課件_第3頁(yè)
第五相交線與平行線平行線的判定第課時(shí)ppt課件_第4頁(yè)
第五相交線與平行線平行線的判定第課時(shí)ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第五章第五章 相交線與平行線相交線與平行線5.2.2 5.2.2 平行線的斷定平行線的斷定( (第第1 1課時(shí)課時(shí)) )安徽省巢湖市柘皋中心學(xué)校安徽省巢湖市柘皋中心學(xué)校 胡胡 宇宇復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的特點(diǎn):同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的特點(diǎn):與被截直線的關(guān)系與被截直線的關(guān)系與截線的關(guān)系與截線的關(guān)系同位角同位角內(nèi)錯(cuò)角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角同旁內(nèi)角被截直線的同一方向被截直線的同一方向被截直線的內(nèi)部被截直線的內(nèi)部被截直線的內(nèi)部被截直線的內(nèi)部截線的同側(cè)截線的同側(cè)截線的兩側(cè)截線的兩側(cè)截線的同側(cè)截線的同側(cè)1.“三線八角回想三線八角回想2.2.指出以下圖中一切的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角指出以下圖中一切的

2、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角. .(1)(1)定義;定義; (2)(2)平行公理的推論平行公理的推論. .3.3.如何判別兩條直線能否平行?如何判別兩條直線能否平行?復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)他還記得如何用直尺和三角尺畫(huà)平行線嗎?他還記得如何用直尺和三角尺畫(huà)平行線嗎?探求探求ABCD探求探求他還記得如何用直尺和三角尺畫(huà)平行線嗎?他還記得如何用直尺和三角尺畫(huà)平行線嗎?ABCD探求探求他還記得如何用直尺和三角尺畫(huà)平行線嗎?他還記得如何用直尺和三角尺畫(huà)平行線嗎?思索:在畫(huà)圖過(guò)程中,什么角一直堅(jiān)持不變?思索:在畫(huà)圖過(guò)程中,什么角一直堅(jiān)持不變?要留意要留意察看察看! !歸納歸納斷定方法斷定方法1.1.兩條直線被第三條直線所截

3、,假好兩條直線被第三條直線所截,假好像位角相等,那么這兩條直線平行像位角相等,那么這兩條直線平行. .簡(jiǎn)單說(shuō)成:同位角相等,兩直線平行簡(jiǎn)單說(shuō)成:同位角相等,兩直線平行. .同位角相等,同位角相等,兩直線平行兩直線平行. . 如圖,他能說(shuō)出木工用圖中的角尺如圖,他能說(shuō)出木工用圖中的角尺畫(huà)平行線的道理嗎?畫(huà)平行線的道理嗎?練習(xí)練習(xí) 假設(shè)兩條直線被第三條直線所截,那假設(shè)兩條直線被第三條直線所截,那么能否利用內(nèi)錯(cuò)角來(lái)斷定兩條直線平行呢么能否利用內(nèi)錯(cuò)角來(lái)斷定兩條直線平行呢? ?探求探求思索:如圖,假設(shè)思索:如圖,假設(shè)1=21=2,那么,那么a a與與b b平行嗎?平行嗎?abl1 12 23 3由于由于

4、1=21=2,2=32=3,所以所以1=31=3,所以所以ab.ab.斷定方法斷定方法2 2 兩條直線被第三條直線所截,假設(shè)兩條直線被第三條直線所截,假設(shè)內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行. .簡(jiǎn)單說(shuō)成:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行簡(jiǎn)單說(shuō)成:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行. .歸納歸納 假設(shè)兩條直線被第三條直線所截,那么能否利假設(shè)兩條直線被第三條直線所截,那么能否利用同旁內(nèi)角來(lái)斷定兩條直線平行呢用同旁內(nèi)角來(lái)斷定兩條直線平行呢? ?探求探求思索:如圖,假設(shè)思索:如圖,假設(shè)1+2=1801+2=180,那么,那么a a與與b b平行平行嗎?嗎?請(qǐng)寫(xiě)出推理過(guò)程請(qǐng)寫(xiě)出推理過(guò)程. .斷定方法

5、斷定方法3.3.兩條直線被第三條直線所截,假好兩條直線被第三條直線所截,假好像旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行像旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行. .簡(jiǎn)單說(shuō)成:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行簡(jiǎn)單說(shuō)成:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行. .歸納歸納斷定方法斷定方法1.1.同位角相等,兩直線平行同位角相等,兩直線平行 斷定方法斷定方法2.2.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行斷定方法斷定方法3.3.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行平行線的斷定平行線的斷定歸納歸納 E C D B A(1)(1)由由CBE=ACBE=A可以斷定哪兩條直線平行?根據(jù)可以斷定哪兩條直線平行?根據(jù)是什么?是什么?1

6、.1.如圖,如圖,BEBE是是ABAB的延伸線的延伸線. .穩(wěn)定練習(xí)穩(wěn)定練習(xí)答:答:ADBC.ADBC.根據(jù)是同位角相等,兩直線平行根據(jù)是同位角相等,兩直線平行. .1.1.如圖,如圖,BEBE是是ABAB的延伸線的延伸線. .穩(wěn)定練習(xí)穩(wěn)定練習(xí)(2)(2)由由CBE=CCBE=C可以斷定哪兩條直線平行?根據(jù)可以斷定哪兩條直線平行?根據(jù)是什么?是什么? E C D B A答:答:AEDC.AEDC.根據(jù)是內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行根據(jù)是內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行. .1.1.如圖,如圖,BEBE是是ABAB的延伸線的延伸線. .穩(wěn)定練習(xí)穩(wěn)定練習(xí)(3)(3)由由D+A= 180D+A= 180可以斷定哪兩

7、條直線平行?可以斷定哪兩條直線平行?根據(jù)是什么?根據(jù)是什么? E C D B A答:答:AEDC.AEDC.根據(jù)是同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行根據(jù)是同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行. .2.2.如圖如圖,1=C ,2=C ,1=C ,2=C ,請(qǐng)找出圖中相互平請(qǐng)找出圖中相互平行的直線,并闡明理由行的直線,并闡明理由. .ABCD2 21 1ABCDACBD( (同位角相等,兩直線平行同位角相等,兩直線平行.).)穩(wěn)定練習(xí)穩(wěn)定練習(xí)3.3.如圖,如圖,2=3=552=3=55,11、44等于多少度?直等于多少度?直線線ABAB、CDCD平行嗎?闡明他的理由平行嗎?闡明他的理由. .穩(wěn)定練習(xí)穩(wěn)定練習(xí)1=551=55 ABCD( (同位角相等,兩直線平行同位角相等,兩直線平行.).)4=554=55 ( (內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.).)或或小結(jié)小結(jié)1.1.本節(jié)課,他學(xué)習(xí)了哪些平行線的斷定方法?本節(jié)課,他學(xué)習(xí)了哪些平行線的斷定方法?2.2.請(qǐng)他用本人的言語(yǔ),簡(jiǎn)要表達(dá)得到平行線斷請(qǐng)他用本人的言語(yǔ),簡(jiǎn)要表達(dá)得到平行線斷定方法的過(guò)程定方法的過(guò)程. .3.3.斷定方法斷定方法2 2和斷定方法和斷定方法3 3是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單推理得到是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單推理得到的,在推實(shí)際證中需求留意哪些問(wèn)題?的,在推實(shí)際證中需求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論