2015年10月平面設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文

1、20152015 年 1010 月平面設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文XXXX 精心整理了 20152015 年 1010 月平面設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文， 望給大家?guī)韼椭?! !更多實(shí)習(xí)報(bào)告 , ,實(shí)習(xí)總結(jié) , ,實(shí)習(xí)周記 , ,實(shí)習(xí)報(bào)告范文 , ,畢 業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告, ,會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 , ,實(shí)習(xí)證明, ,請(qǐng)實(shí)習(xí)報(bào)告欄目 ! ! ：實(shí)習(xí)報(bào)告范 文會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí) 習(xí)總結(jié)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 點(diǎn)擊查看更多實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)范文 經(jīng)過了四 年的理論學(xué)習(xí)，使我們對(duì)平面設(shè)計(jì)有了基本掌握，對(duì)于平面設(shè)計(jì)這個(gè) 專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的

2、畢業(yè)生，心中想得 更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì) 任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng) 和管理上的經(jīng)驗(yàn)，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié) ; ;而作為管理 者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場(chǎng)效益，過多地拘 束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的庸 俗化。設(shè)計(jì)管理這個(gè)專業(yè)在中國(guó)也僅有幾歲的生命，這是中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè) 走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才，不僅對(duì)基礎(chǔ) 設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用，對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方 面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真

3、正的設(shè)計(jì)師，在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找 到最好的平衡點(diǎn)。所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 這就需要我 們?nèi)?shí)踐，走進(jìn)設(shè)計(jì)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，這也是我們這 次實(shí)習(xí)課程的目的。實(shí)習(xí)目的：通過社會(huì)實(shí)踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)， 其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。實(shí)習(xí)時(shí)間：200*200*年 3 3 月 6 6 日一一 4 4 月 6 6 日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxxxx 廣告有 限公司 實(shí)習(xí)內(nèi)容： 200*200*年 3 3 月 6 6 日，我應(yīng)聘進(jìn)入到 xxxx 廣告有限公司 進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師，

4、 在新鄉(xiāng)， xxxx 廣告有限公司屬于典型本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、 ciscis 策劃導(dǎo)入 等幾部分業(yè)務(wù)組成。從我進(jìn)入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在 1010 人左右，同時(shí)服務(wù)的廣 告客戶不超過 1010 個(gè)，其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶也只有 5.65.6 家，還包括一些 未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時(shí)期 . .公司內(nèi)部 設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)公司 的統(tǒng)籌與管理 ; ;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參 與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客

5、服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難 得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒有 給我留下過多的任務(wù)， 先讓我熟悉一下環(huán)境， 了解了一下公司的狀況, 包括其規(guī)模、 部門、人員分工等。然后讓我對(duì)新飛智鑫人力資源公司宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過程中 正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己 C C 于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案，設(shè)計(jì)主任 看后比較滿意，便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足， 我在開始的時(shí)候， 主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的 設(shè)計(jì)任務(wù)。還

6、沒有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚， 在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少， 在軟件操作上還是不夠純熟而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。通過前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合 每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上 是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶，很 容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新， 因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的， 他們更多地追求設(shè)計(jì)

7、時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)?他們認(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。 經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法 涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿 意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè) 計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn) 行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定 項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃 項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。實(shí)習(xí)總

8、結(jié)： 由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限， 我在 xxxx 廣告有限公司實(shí)習(xí)的期 間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案 例。通過這次的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽 略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多 的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配，將最 合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn) ; ;團(tuán)隊(duì)精 神非常重要，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀，這 樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候，設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng) 常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同

9、商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)， 使策劃項(xiàng)目更 加的完備。通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。 這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了 促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了 一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。 使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面 對(duì)的問題， 如：前期的策劃和后期的制作、 如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì) 我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做 好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)

10、的學(xué) 習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走 好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。 而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更 要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間 的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì) 化。實(shí)習(xí)總結(jié)范文 實(shí)習(xí)對(duì)我來說受益匪淺 , ,因此這次實(shí)習(xí)對(duì)旅行社的 具體營(yíng)運(yùn)與操作 . .管理等方面有了了解 , ,這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的 知識(shí)與實(shí)際問題的差距 , ,對(duì)旅行社實(shí)習(xí)報(bào)告這一行業(yè)有了更深的體會(huì) . . 在實(shí)習(xí)期間我體會(huì)到旅游這個(gè)行業(yè)中旅行社 . .社與社之間的競(jìng)爭(zhēng)人與人 競(jìng)爭(zhēng)的 激烈程度 . .在旅行社業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是 要有一定的專業(yè)知識(shí) , ,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物 , ,以及對(duì) 旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心 . .著實(shí)更為重要的在實(shí)際的過程中我才真 正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)的淺薄 , ,經(jīng)驗(yàn)的缺乏真是學(xué)到用時(shí)方恨少 , ,我感覺在學(xué) 校學(xué)到的理論知識(shí)和自己在工作中實(shí)踐其實(shí)并不是一個(gè)概念 , ,我想這也 是學(xué)校之所以暑假讓我們學(xué)習(xí)的原因 , ,讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂 所學(xué)知識(shí) , ,培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力 , ,理論聯(lián)系實(shí)際 , ,我認(rèn)為