皖江學(xué)院校園“藝?yán)L杯”繪畫大賽

1、精選文檔安徽師范高校皖江學(xué)院2016年校內(nèi)“藝?yán)L杯”繪畫大賽 策劃書安徽師范高校皖江學(xué)院文學(xué)與藝術(shù)社團名目一、活動主旨2二、活動背景3三、活動目的3四、活動時間3五、活動對象3六、活動宗旨4七、活動介紹4八、評分標(biāo)準(zhǔn)5九、獎項設(shè)置6十、工作支配6附錄：7一、活動主旨 為進一步進展和富強我院校內(nèi)文化, 發(fā)揮文化育人功能，引導(dǎo)高校生加強文化道德修養(yǎng)，提高綜合素養(yǎng)，促進高校生全面進展；呈現(xiàn)高校素養(yǎng)教育成果，努力打造校內(nèi)文化活動品牌，樂觀營造有利于高校生健康成長成才的校內(nèi)氛圍，搭建具有時代特征、青年特點的高校生校內(nèi)文化藝術(shù)活動平臺,促進青年同學(xué)健康成長成才, 因此安徽師范高校皖江學(xué)院特此舉辦

2、校內(nèi)“藝?yán)L杯“繪畫大賽。 二、活動背景 美術(shù)首選是審美的過程，同時也要熬煉我們有一顆寬容的心，去站在不同的視角觀看時間 繪畫藝術(shù)同時也是溝通心靈，傳遞信息，感受別樣世界的歡快，在藝術(shù)作品中感受藝術(shù)家抒發(fā)感情，自由生活的歷程也可以激發(fā)出我們對于生活的寵愛。三、活動目的 發(fā)揮特長，呈現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng),同時也可以呈現(xiàn)皖江學(xué)子的風(fēng)采，豐富課余生活。四、活動時間 2016年5月16日2016年5月31日五、活動對象全院全部同學(xué)（包括赭山校區(qū)、花津校區(qū)）六、活動宗旨 弘揚傳統(tǒng)書畫精神，呈現(xiàn)我皖江學(xué)子藝術(shù)風(fēng)采。七、活動介紹 1本次活動美術(shù)作品體裁豐富包括中國畫、油畫、素描、水彩畫、宣揚畫、漫畫

3、、版畫、動漫、年畫、連環(huán)畫、設(shè)計等。所以請各位同學(xué)盡情發(fā)揮，好的作品將會有所呈現(xiàn)！ 本次活動分為初賽和決賽兩場，初賽由全部報名參與活動的同學(xué)上交一副作品給活動負(fù)責(zé)人員，經(jīng)評委團審核，選出優(yōu)秀作品，晉級決賽，決賽為現(xiàn)場作畫，屆時請各位參與終賽的同學(xué)帶好自己的美術(shù)工具。 2.活動流程宣揚預(yù)備及報名：2016年4月12日-2016年4月24日（1） 海選：2016年4月15日由評委組打算入決賽人選。（2） 決賽：2016年4月24日由評委組打算競賽成果。（3） 聯(lián)賽：2016年5月7日與安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院八、評分標(biāo)準(zhǔn) 1、主題內(nèi)涵（40分）評分依據(jù)：（1）、主題明顯且緊扣主題，精確表達主題內(nèi)容、寓

4、意。（4030分）（2）、主題較為明顯，與競賽主題聯(lián)系較緊密，能引起觀賞者肯定共鳴。（3020分）（3）、主題不明顯，與競賽主題相差較遠。（2010分） （4）、主題渙散、不集中。（10分以下）2、創(chuàng)意構(gòu)圖（30分）評分依據(jù)：（1）、構(gòu)圖較完善。整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律。有明顯的視覺美。（3025分）（2）、構(gòu)圖和諧。輪廓清楚，主體突出，線條分明。（2520分）（3）、構(gòu)圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。（2010分）（4）、基本沒有構(gòu)圖規(guī)劃。作品布局雜亂，主體模糊，沒有視覺焦點。（10分以下）3、視覺效果（30分）（一）顏色飽和度（15分）（1）、顏色明麗、飽和、

5、豐滿，層次分明，有較強的感染力。格外妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達的主題、內(nèi)涵。（1512分）（2）、顏色多樣，較能表達作者創(chuàng)作意圖。其中不乏搭配不合理之處。（128分）（3）、顏色單調(diào)，基本沒有運用什么顏色搭配技巧。整個畫面不能給人以視覺上的享受。（84分）（4）、沒有顏色方面的技巧運用，光線昏暗，照明效果較差，照片灰暗，缺乏亮度。（4分以下）九、獎項設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎6名。十、工作支配總指揮1、 做好競賽現(xiàn)場的整體統(tǒng)籌2、 定期召開會議及檢查各部門工作進度和具體狀況3、 審定決賽參賽人員組織部1、 負(fù)責(zé)協(xié)作老師工作2、 負(fù)責(zé)場地秩序外聯(lián)部取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系校內(nèi)記者團對本次活動進行報道，努力使活動產(chǎn)生更大的影響宣揚部1、 負(fù)責(zé)整個活動的海報宣揚2、 負(fù)責(zé)嘉賓牌和邀請函的設(shè)計3、 負(fù)責(zé)本次活動的拍攝 附錄：（