七年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表

1、2016-2017 學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)語文學(xué)科進(jìn)度表科目語文教學(xué)班級(jí)七(2 (3)冊(cè)數(shù)七年級(jí)語文上冊(cè)上課日期每周節(jié)數(shù)5x2總授課節(jié)數(shù)152周次起止時(shí)間教材內(nèi)容節(jié)數(shù)1安全教育第一課1x22春濟(jì)南的冬天5x23雨的四季古代詩歌四首5x24秋天的懷念散步5x25散文詩兩首世說新語二則5x26綜合性學(xué)習(xí)從百草園到三味書屋5x27國慶放假8再塑牛命的人竊讀記5x29論語十一早名著導(dǎo)讀5x210古詩詞誦讀整理與復(fù)習(xí)11期中考試12紀(jì)念白求恩植樹的牧羊人5x213走一步再走一步誡子書5x214綜合性學(xué)習(xí)貓5x215鳥動(dòng)物笑談5x216狼皇帝的新裝5x217詩一首女媧造人5x218寓言四則綜合性學(xué)習(xí)5x21

2、9期末總復(fù)習(xí)5x220期末考試七年級(jí)上冊(cè)語文板塊有閱讀、寫作、綜合性學(xué)習(xí)、名著導(dǎo)讀、課外古詩詞誦讀。教共有六個(gè)單元，第一單元：親近自然熱愛生活；第二單元：濃濃親情，動(dòng)人心弦；材 簡第二單兀：感受永恒的童真、童趣、友誼和愛；第四單兀：從不同角度寫出了作者對(duì)況生活的思考、感悟；第五單元：人與動(dòng)物和諧相處；第六單元：想象豐富的作品，引導(dǎo)換種眼光看世界。1.1.掌握語文七年級(jí)上冊(cè)所要識(shí)記的生子的子音、子型、子義。教 學(xué)重2 2、學(xué)習(xí)朗讀方法，注意語氣的停頓、轉(zhuǎn)折，感情的轉(zhuǎn)化，為培養(yǎng)學(xué)生語文的語感打卜基礎(chǔ)。點(diǎn)3 3、了解寫作的基本技巧，理解文本的思想內(nèi)容和文章的思路， 并且閱讀大量的課外讀物，提高文字敏感度和對(duì)文本理解的深度，體會(huì)其情感。教學(xué)難點(diǎn)1.1.大量閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課外讀物，增加閱讀量。2.2.指導(dǎo)學(xué)生理解課文中主題和豐富的思想感情。3.3.培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，語文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育。1.1.重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。教2.2.營造輕松、活潑的自主學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)知識(shí)，在生活中學(xué)道理，促進(jìn)學(xué) 措學(xué)生形成良好的人生觀。施3.3.改進(jìn)自己的教學(xué)方法，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，并進(jìn)行反思。學(xué)生狀況七年級(jí)學(xué)生剛剛進(jìn)入初中，水平參差不齊，積極性不是很咼，針對(duì)這種情況，教 學(xué)的時(shí)候一定注意在備課中增加