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1、Un it 1 My n ames Gi na集體備課備注課題Unit 1 My name s Gina.(第三課時(shí))課型新課一、 學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:1 .熟悉掌握本節(jié)課的六個(gè)詞匯。(first name /last name /boy /girl)2.正確辨別英文名字的姓和名,以及和中文名字的差異。3.學(xué)會(huì)詢問他人名和姓的句型。過程與方法: 通過聽,說等一些活動(dòng)培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣和能力,再通過通過獨(dú)學(xué)和小組合作,學(xué)會(huì)自我介紹和問候他人。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)文明人二、 重點(diǎn)難點(diǎn):1.正確辨別英文名字的姓和名,以及和中文名字的差異。2.掌握詢問他人名和姓的句型.要求掌握以下句式:
2、-Whats your/his /her first/ n ame? Jack.-Whats your/his/her last /family n ame? - Smith.三、 預(yù)習(xí)感知(學(xué)生課前完成)小組運(yùn)用句型: Whats his / her name?- His / Her n ame is .進(jìn)行自由交際。四、 合作探究1.個(gè)人自讀,記憶本課單詞first name /last name /boy /girl.2. 小組相互檢查單詞讀和寫的情況。3.知識(shí)鏈接:姓名排列順序?yàn)橄让笮?,?姓,即 first name/given name+ lastname/family name
3、.這和中國(guó)人先姓后名的排列順序剛好相反。Mr (先生)、Mrs (夫人)Miss (小姐)Ms (女士)等稱呼語(yǔ)只能加在姓前,而不能加在名前。4. 1 )試讀下列姓名,小組合作嘗試總結(jié)歸納。Gina MillerFirst n ame :_ Last n ame:_完成 3a /3b.(F :名_ L :姓_ 相應(yīng)內(nèi)容寫在黑板上展示)2 )理解下列對(duì)話,兩人合作練習(xí)。第一_ 最后的_;男孩_女孩_A: Hello! Whats your name?A: Whats your first n ame ?A: Whats your last name?1、準(zhǔn)確翻譯下列單詞和短語(yǔ)B: My name
4、 is Jack SmithB: My first n ame is_B: My last n ame is_2名字(短語(yǔ))_ 姓氏(短語(yǔ))_ 2、按要求寫出下列詞的相應(yīng)形式。1. hello( 近義詞)2. first(反義詞)3. boy(對(duì)應(yīng)詞)4. ask( 反義詞)3、寫出縮寫形式。l.what is2. she is3. I am4.my name is5.it is五、檢查反饋:一、單項(xiàng)選擇()1.Whatsname?His name is Jack.A. her B. his C. my D.your()2.Good evening, Jenny?, Tom.A. Good e
5、vening B. Good after noon. C. Good morni ng. D.Hi()3.Whats her first n ame?Hern ame is Jenny.A. last B. first C. phone D. /()4.?rm fine, tha nk you.A. Whats your n ame B.Whats his phone nu mber C.How are you()5.Nicemeet you.Nicemeet you.,too.A. in B. to C. hi D.at()6.Whats her name?.A. a girl B. a boy C. Linda D.Jim()7.Whats the girls n ame?n ame is Mary.A. His B. My C. Her D.your()8.Whats the boys n ame?n ame is Fran cisco.A. Her B. His C. Its D. it()9. ITony. What s your name?A. isB. amC. are D. be()1
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