初中家長會心得體會

1、初中家長會心得體會學(xué)生由小學(xué)升到初中，課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤?且部分學(xué)生寄宿學(xué)校，他們第一次離開爸媽的懷抱，獨立生 活，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩 子獨立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。這次家長會，我的目的之一是：讓家長學(xué)會欣賞孩子， 正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。以平常之心培養(yǎng)孩子做父母的教育孩子要有顆平常心， ，就是讓子女快快樂 樂地成長，成為“平常人” ，即心地平和，能與人和-諧相處 的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是 孩子很平庸，連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模 式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個 “人物”。不要把你的

2、愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來 實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完 全地發(fā)展自我。學(xué)會欣賞自己的孩子 用反常的眼光看孩子，是當(dāng)今父母普遍存在的問題，只 要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛玻 當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光，發(fā)展的眼光看孩子，就會理解孩 子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己 的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母對 孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子， 而是總盯著別人的孩子不放。正確的對待孩子的成績 今天的父母面對孩子那么心急氣躁，原因是虛榮。孩子 考試沒考好，是讓你沒面子，批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或 考上

3、了好的學(xué)校，是給你添了光彩，于是到處炫耀。把孩子 的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起，這就是虛榮，是對孩子的 不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具，為了實現(xiàn)自己未能實 現(xiàn)的愿望，一味地要求，強迫孩子，不尊重孩子，這是對孩 子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因， 樹立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打罵。讓孩子快樂的面對生活 有些父母怕男孩學(xué)壞，擔(dān)心女孩受害，每天為孩子提心 吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子，所以要培養(yǎng)孩子自立、 勇敢、堅強的性格，教給孩子自我保護的常識。有人給快樂 人生總結(jié)了三句話。 即：面對生活，要微笑著說：“太好了!” 面對困難，要勇敢說： “我能行!”與人相處要主動說： “

4、你 有困難嗎我來幫助你!”這三句話，對于培養(yǎng)孩子們良好的 心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀(jì)的機遇和挑戰(zhàn)，一個人 能否獲得成功，關(guān)鍵在于勇氣，在新的競爭中， “我能行”三個字將顯示出其特有的魅力這次家長會的目的之二是：讓家長在新的世紀(jì)里做智慧 型的家長。做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教，把理性的教 化，愛的滋潤，美的熏陶有機的融為一體，傾注到孩子的成 長過程，指導(dǎo)孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分 展現(xiàn)自己的空間，允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力，鼓 勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分， 把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向，當(dāng)做經(jīng)過努力可以實 現(xiàn)的夢，鼓勵孩子要大膽嘗試，

5、只要孩子努力去做，父母都 應(yīng)該說：“好，非常好” ，因為孩子只有對自己充滿信心，成 人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。家長會達(dá)到了我們的預(yù)期目的，拉近了家長與學(xué)校的距 離，使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。因此孩 子是你們的，也是我們的;南流中學(xué)是我們的，也是各位家 長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作，共同努 力，榮辱與共，把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。篇二：初一學(xué)生家長參加家長會后的感想11月12日有幸參加了實念小學(xué)608班家長會，仔細(xì)聽 了學(xué)校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們在 學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，對家長們的要求及對學(xué)生的關(guān)愛與期望。作為眾家長中的一員，自己深受感動，同

6、時明白了配合老師 培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。簡單的談?wù)?我的心得體會。第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長，首先明白， 孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和 品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼 續(xù)加工的，從家庭，到學(xué)前班，現(xiàn)在上小學(xué)， 這已是第三棒， 在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配 合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資 和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個教師在 同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué) 生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父

7、母一樣， 希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總 希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有 付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此，培養(yǎng)孩子 的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實，只有 溫柔相待，才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話：沒關(guān) 系，不要緊，我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu) 點和進步進行總結(jié)，不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進 步時多一些表揚，但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓 勵，并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，一定會取得更大 的進步，孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心，孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事 情，并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。第三、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長要更多一點的投 入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理，了解 知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，完成沒完成老師 布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然 在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天 性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多 督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫 字姿勢。學(xué)習(xí)時段一開始，就必須專心學(xué)習(xí)，既不允許離開 座位，也不允許干任何雜事，大人也不能打擾孩子。一個