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文檔簡介
1、初中家長會心得體會學生由小學升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤?且部分學生寄宿學校,他們第一次離開爸媽的懷抱,獨立生 活,無論是在生活上還是在學習上都很不適應。如何教育孩 子獨立是他們適應初中生活的重中之重。這次家長會,我的目的之一是:讓家長學會欣賞孩子, 正確的引導和評價自己的孩子。以平常之心培養(yǎng)孩子做父母的教育孩子要有顆平常心, ,就是讓子女快快樂 樂地成長,成為“平常人” ,即心地平和,能與人和-諧相處 的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結果是 孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模 式培養(yǎng)孩子,也許經過或長或短的歷練,孩子真能成為一個 “人物”。不要把你的
2、愿望強加在孩子身上,不要讓孩子來 實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完 全地發(fā)展自我。學會欣賞自己的孩子 用反常的眼光看孩子,是當今父母普遍存在的問題,只 要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛玻 當父母學會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩 子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己 的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對 孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子, 而是總盯著別人的孩子不放。正確的對待孩子的成績 今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子 考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓斥;孩子有了點成績或 考上
3、了好的學校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子 的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的 不負責任。很多家長把孩子當成工具,為了實現(xiàn)自己未能實 現(xiàn)的愿望,一味地要求,強迫孩子,不尊重孩子,這是對孩 子心靈的一種摧殘。當孩子成績差是要幫助孩子找出原因, 樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。讓孩子快樂的面對生活 有些父母怕男孩學壞,擔心女孩受害,每天為孩子提心 吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、 勇敢、堅強的性格,教給孩子自我保護的常識。有人給快樂 人生總結了三句話。 即:面對生活,要微笑著說:“太好了!” 面對困難,要勇敢說: “我能行!”與人相處要主動說: “
4、你 有困難嗎我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的 心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn),一個人 能否獲得成功,關鍵在于勇氣,在新的競爭中, “我能行”三個字將顯示出其特有的魅力這次家長會的目的之二是:讓家長在新的世紀里做智慧 型的家長。做為智慧型的父母應該善于通過言傳身教,把理性的教 化,愛的滋潤,美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成 長過程,指導孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分 展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓 勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分, 把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向,當做經過努力可以實 現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,
5、只要孩子努力去做,父母都 應該說:“好,非常好” ,因為孩子只有對自己充滿信心,成 人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。家長會達到了我們的預期目的,拉近了家長與學校的距 離,使家長在指導學生學習和家教方面得到了收獲。因此孩 子是你們的,也是我們的;南流中學是我們的,也是各位家 長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作,共同努 力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。篇二:初一學生家長參加家長會后的感想11月12日有幸參加了實念小學608班家長會,仔細聽 了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在 學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同
6、時明白了配合老師 培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談 我的心得體會。第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長,首先明白, 孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和 品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼 續(xù)加工的,從家庭,到學前班,現(xiàn)在上小學, 這已是第三棒, 在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配 合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資 和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在 同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學 生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父
7、母一樣, 希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總 希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有 付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子 的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有 溫柔相待,才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關 系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu) 點和進步進行總結,不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進 步時多一些表揚,但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓 勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,一定會取得更大 的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事 情,并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。第三、幫助孩子養(yǎng)成學習的習慣。家長要更多一點的投 入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解 知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師 布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然 在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天 性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多 督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫 字姿勢。學習時段一開始,就必須專心學習,既不允許離開 座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個
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