光合與呼吸經(jīng)典習題

1、表2溫度5101520253035光照下O2釋放速率mg/h0.961.732.523.243.43.12.72黑暗下CO2吸收速率mg/h0.460.760.981.512.453.23.01.以下圖1為某植物葉肉細胞中的兩結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖，表2為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3klx光照，不同溫度條件下O2或CO2的變化速率。結(jié)合所學知識，答復以下問題： (1)圖1結(jié)構(gòu)甲中嵴的作用是_。a代表的物質(zhì)是_，b能否_(填能或不能)代表葡萄糖。(2)根據(jù)表2推測，圖1結(jié)構(gòu)乙中酶的最適溫度為_。(3)在3klx光照、30條件下幼苗葉肉細胞中物質(zhì)b的去向是_。(4)幼苗生長發(fā)育成熟后，開花結(jié)果。假設

2、摘除此時的花或果實，葉片光合速率隨之降低的原因是_(5)欲探究光照強度、溫度影響光合作用速率的實驗設計中共同的對照組是_。2.8分圖l為某綠色植物細胞內(nèi)局部代謝活動圖解，其中表示代謝過程，AF表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì)；圖2為光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。請據(jù)圖答復以下問題： 圖1 圖21圖1中，物質(zhì)F是 ，過程為 。葉肉細胞中的H20作為反響物直接參與代謝的場所有 ，葉肉細胞在光下可進行的代謝過程有 用圖中數(shù)字來未表示。2圖2中，假設在t2時刻增加光照，光合速率將 填“增強“減弱“不變；t3t4段，圖1中的變化是 填“增強“減弱“不變；0tl段，細胞中C6H1206的含量 填“增加

3、“不變“減少。3提取該綠色植物葉片中的色素，用紙層析法別離色素時，葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是 。3. 研究人員為研究植物的光合作用過程及速率開展了如下實驗,圖1是番茄光合作用過程圖解，圖2是在密閉、透明的玻璃小室中培養(yǎng)番茄的幼苗。(注：CO2 緩沖液為碳酸氫鈉溶液，當瓶內(nèi)二氧化碳量減少時，碳酸氫鈉溶液釋放CO2,反之吸收CO2.因此它能保持瓶內(nèi)二氧化碳量大致不變) (1)由圖1可知，乙代表的物質(zhì)是，要想使葉綠體內(nèi)A的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是寫一點即可。(2)將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下，通過觀察裝置中液滴移動的位置，可以用來測定夏季一晝夜(零點開始)小室內(nèi)氧氣釋放速

4、率的變化，液滴移到最右點是在一天中的_填“早晨、“正午或“黃昏時刻；要測定圖2裝置中植物的呼吸作用強度，還需添加一個如圖2一樣的裝置，將該裝置；控制與圖2相同的；每隔20分鐘記錄一次液滴刻度數(shù)據(jù)，分析得出結(jié)論即可。(3)研究人員想利用先進的化學檢測技術(shù)，模擬光合作用卡爾文循環(huán)的實驗。他們在適宜溫度和光照條件下，向圖2所示的裝置通入14CO2。當反響進行到0.5 s時，14C出現(xiàn)在A中；反響進行到5 s時，14C出現(xiàn)在(CH2O)和B中。該實驗的方法是 ，實驗的自變量是 ，實驗目的是研究 。4. 紅掌是半陰生高等植物，以下圖表示夏季時紅掌在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線，請分析答復相關(guān)

5、問題。1曲線ab段葉肉細胞內(nèi)能合成H的場所有 ；曲線cd段，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是 (增加、減少、不變)。2M點時，對紅掌體內(nèi)所有能進行光合作用的細胞來說，葉綠體消耗的CO2量 填“大于“等于或“小于細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。330%遮光處理防止了強光照和過高溫度對植株的不利影響，與曲線相比，曲線出現(xiàn)“午休現(xiàn)象的原因是 。46:30左右，在不遮光的條件下適當增加該植物周圍的CO2濃度，光合速率根本不變，因為此時限制光合速率的主要因素是 。5.將一長勢良好的大豆植株置于密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，并置于室外，用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2 濃度一天的變化情況，繪成曲線如圖甲所示。圖乙表示光照強度與

6、該植株CO2 吸收量或釋放量的關(guān)系。請據(jù)圖答復以下問題： 甲 乙1圖甲中，14時受限制的主要是光合作用的 階段，該時刻與18時相比，葉綠體中ATP含量 、18時。18時，葉肉細胞中光合作用強度 、呼吸作用強度。2圖乙中，其他條件皆適宜，假設適當增大 CO2 濃度，那么 b 點向_移動；e 點向_ 移動。 3 假設先將該植物的葉片在同溫度下暗處理 1 h，暗處理后重量減少 2mg ，隨后立即再光照 1 h，光照后與暗處理前相比重量增加3mg 。那么該植物葉片光照 1 小時的真正光合速率為_mg/h 。 6.鹽脅迫是指在高鹽度環(huán)境中，植物生長受到影響。當今，世界上約20%的耕地和50%的灌溉地正在

7、受鹽分的影響，低濃度的鹽脅迫能刺激植物產(chǎn)生應激反響，通過提高一些生理生化的代謝過程抵抗鹽脅迫。亞精胺(Spd)是一類含有氨基的化合物，能增強植物的抗逆性。某課題組研究了外源亞精胺對不同濃度NaCI脅迫下黃瓜的緩解效應。實驗步驟：將生長狀況一致的黃瓜幼苗隨機均分為10組，l5組分別用質(zhì)量分數(shù)為0. 20 mmol/L、60 mmol/L、100 mmol/L、140 mmol/L的NaCl處理，另外5組在不同濃度的NaCl處理的根底上再噴施等量的0.1 mmol/LSpd。五天后用氧電極法測定植物組織的光合速率與呼吸速率用氧氣的釋放量和吸收量表示。實驗結(jié)果記錄如下表：實驗處理0206010014

8、0光合速率mol/m2·sNaCl11.2111.829.825.350NaCl+Spd11.2211.9610.635.851.29呼吸速率mol/m2·sNaCl4.534.613.361.080.91NaCl+Spd4.534.633.981.390.98葉綠素mg/gNaCl5.115.134.233.672.01NaCl+Spd5.135.174.513.712.05請答復以下問題：(l)在NaCl濃度為0時，實驗組氧氣的產(chǎn)生速率是_mol/m2·s。(2)隨著NaCI濃度的增加，黃瓜幼苗的呼吸作用速率變化趨勢是_。在其他條件都適宜時，用100 mmol

9、/LNaCl處理的黃瓜幼苗在每天光照12小時情況下。能否正常生長？_ 。(3)從表中數(shù)據(jù)分析，在高鹽脅迫下，導致植物細胞液濃度低于外界溶液濃度，植物因缺水而引起局部氣孔關(guān)閉，導致_ ，從而使黃瓜幼苗暗反響明顯減弱。同時由于_的分解加快，影響植物光反響階段中光能的吸收和轉(zhuǎn)換。(4)實驗結(jié)論：_ 。7. 科研人員為研究土壤pH對粳型雜交稻幼苗光合作用的影響進行了相關(guān)實驗，步驟如下：將消毒后生理狀態(tài)良好且相同的水稻幼苗分別置于pH為4.0、5.0、6.0、7.0和8.0的培養(yǎng)液培養(yǎng)，其它條件適宜；培養(yǎng)一段時間后，測定水稻幼苗葉片光合速率、呼吸速率及葉綠素a、葉綠素b的含量，計算葉綠素總量和葉綠素ab

10、的值，結(jié)果如以下圖。分析答復：(1)培養(yǎng)水稻幼苗的過程中，隔天更換培養(yǎng)液，除了可以防止缺氧造成爛根和營養(yǎng)缺乏之外，還能防止培養(yǎng)液_的改變，影響實驗結(jié)果。(2)測定葉綠素含量前，需要提取葉綠素。提取的方法是：避光條件下，在剪碎的綠葉中參加二氧化硅、_后快速研磨，經(jīng)過濾獲得色素濾液。研磨過程中要避光的原因是_。(3)測定水稻幼苗葉片呼吸作用速率時需在_條件下進行。(4)由圖乙可知，水稻對pH的適應范圍較廣，在_范圍內(nèi)對水稻的生長影響不大。結(jié)合甲圖分析，pH的變化主要導致_的變化，從而影響光合速率。(5)假設pH為4.0時，水稻幼苗要正常生長，每天適宜的光照時間不少于_小時。8.12分金魚藻為水生草

11、本植物，生命力較強，適溫性較廣，常被用來作為實驗研究的材料。圖甲表示對金魚藻光合作用速率的研究裝置，圖乙示金魚藻在夏季24 h內(nèi)O2的吸收量和釋放量S1、S2、S3表示相應圖形面積。分析答復：圖乙1圖甲裝置可用來探究 _對光合作用的影響，單位時間內(nèi)氧氣傳感器讀數(shù)的變化表示 _填“總光合速率或“凈光合速率。2圖乙中表示葉綠體吸收二氧化碳的區(qū)段是 _用字母表示。3圖乙中，c點時產(chǎn)生復原劑氫的細胞器有 _，fg段上升的主要原因是 _。4圖乙中，假設24 h內(nèi)其它環(huán)境條件不變，金魚藻最大光合速率為 _mgh，一晝夜中有機物積累量為 

12、_ (用代數(shù)式表示)。9. 如圖為高等綠色植物光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變示意圖，圖中代表物質(zhì)，據(jù)圖及所學知識答復以下問題：(1)光合作用光反響階段發(fā)生在_(結(jié)構(gòu)名稱)，該結(jié)構(gòu)上存在葉綠素，提取葉綠素的試劑是_；光合作用的暗反響階段發(fā)生在_ (場所)。(2)植物的葉綠體通過光合作用的光反響把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛顫姷幕瘜W能貯存在_ (填寫圖中標號)中，通過暗反響把活潑的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學能貯存于_ (填寫圖中標號)。(3)有氧呼吸的第二階段是_徹底分解成二氧化碳和，并釋放出少量能量，該階段是在_中進行的。(4)通過呼吸作用釋放的能量一局部貯存于ATP中，另一局部以_形式散失。(5)綜上所述，葉

13、綠體通過光合作用把光能轉(zhuǎn)變后貯存起來，這是一個貯能過程；線粒體通過呼吸作用把有機物氧化而釋放能量，與此同時把能量貯存于ATP中，這是一個_的過程。(1)光合作用光反響階段發(fā)生在_(結(jié)構(gòu)名稱)，該結(jié)構(gòu)上存在葉綠素，提取葉綠素的試劑是_；光合作用的暗反響階段發(fā)生在_ (場所)。(2)植物的葉綠體通過光合作用的光反響把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛顫姷幕瘜W能貯存在_ (填寫圖中標號)中，通過暗反響把活潑的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學能貯存于_ (填寫圖中標號)。(3)有氧呼吸第二階段是_徹底分解成二氧化碳和水并釋放出少量能量，該段在_中進行的。(4)通過呼吸作用釋放的能量一局部貯存于ATP中，另一局部以_形式散失。(5)

14、綜上所述，葉綠體通過光合作用把光能轉(zhuǎn)變后貯存起來，這是一個貯能過程；線粒體通過呼吸作用把有機物氧化而釋放能量，與此同時把能量貯存于ATP中，這是一個_的過程。10.選取某植物幼苗進行了無土栽培實驗，右以下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析答復相關(guān)問題：(1)A點時葉肉細胞中O2的移動方向是_。研究者用含 的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是_。(2)據(jù)圖分析，光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度_，溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟效益，應控制的最低溫度為_。 (3)圖中_點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。(4)研究者分別用12%的氧氣和2

15、2%的氧氣對兩組幼苗的根系進行持續(xù)供氧。一段時間后，測得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組，原因是_。(5)為了探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響，用8株各有20片葉片、大小長勢相似的某盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同條件下利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳的含量。實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表：編號12345678溫度1010202030304040光照強度lx1000010000100001000012小時后CO2變化量g-0.5+0.1-1.5+0.4-3.0+1.0-3.1+0.8注：“+表示環(huán)境中二氧化碳增加；“一表示環(huán)境中二氧化碳減少用編號為2、4、6、8的裝置可構(gòu)

16、成一個相對獨立的實驗組合，該實驗組合的目的是探究_。由表可知，植物呼吸作用和光合作用最強的分別是第_編號組實驗。在編號為1的裝置中，葉肉細胞葉綠體中ATP的移動方向是_?，F(xiàn)有一株某植物的葉黃素缺失突變體，將其葉片進行了紅光照射光吸收測定，與正常葉片相比，實驗結(jié)果是光吸收差異_“不或“非常顯著。11.Cu2+是植物生長發(fā)育必需的微量元素，但過量的Cu2+又會影響植物的正常生長?？蒲腥藛T以白蠟幼苗為實驗材料，研究Cu2+對植物生長的影響。1將CuSO4·5H2O水溶液參加基質(zhì)中，制成不同Cu2+質(zhì)量分數(shù)的“污染土壤，另設 作為對照。選擇健康且生長根本一致的植株，分別進行培養(yǎng)。2培養(yǎng)幾個月

17、后，摘取植株頂部剛成熟的葉片，用 來提取綠葉中的色素，進而測定濾液中葉綠素的含量，同時每月定時測定其他相關(guān)指標，結(jié)果取平均值。 3實驗結(jié)果及分析：表：不同質(zhì)量分數(shù)的Cu2+對白蠟葉片葉綠素含量及光合作用的影響表：不同質(zhì)量分數(shù)的Cu2+對白蠟葉片葉綠素含量及光合作用的影響Cu2+質(zhì)量分數(shù)葉綠素a(mgkg-1)葉綠素b(mgkg-1)葉綠素總量(mgkg-1)葉綠素a/b凈光合速率(molm-2s-1)氣孔導度(molm-2s-1)胞間CO2濃度(molm-2s-1)01.800.472.273.835.920.073237.202.5×10-41.850.482.333.846.18

18、0.079243.215.0×10-41.650.412.064.005.270.064219.781.0×10-31.510.371.874.184.260.059225.562.0×10-31.450.341.794.262.580.050227.12(注：氣孔導度越大，氣孔開放程度越高)在Cu2+質(zhì)量分數(shù)為2.5×10-4時，與對照組相比，葉片中葉綠素a、葉綠素b和葉綠素總量均增加，從而使植物吸收的 增加，凈光合速率提高。隨著Cu2+質(zhì)量分數(shù)的升高，凈光合速率下降，可能的原因是重金屬銅會引起葉綠體內(nèi)相關(guān)的 活性改變，葉綠素含量下降，而葉片中的葉綠素

19、a/b值逐漸 ，說明重金屬Cu2+對葉片中的 影響高于對 的影響。與Cu2+質(zhì)量分數(shù)為2.5×10-4相比，Cu2+質(zhì)量分數(shù)為5.0×10-4時，凈光合速率隨著氣孔導度和胞間CO2濃度的下降而下降，說明此時， 成為凈光合速率的主要限制因子，因其下降導致CO2供給缺乏進而光合速率下降。由表中數(shù)據(jù)分析可知，當Cu2+質(zhì)量分數(shù)繼續(xù)增大時，氣孔導度繼續(xù)下降，而 ，說明此時影響凈光合速率的因素可能有非氣孔因素的存在。12.11分圖甲表示水稻和菠菜的光合作用受溫度影響的示意圖凈光合速率單位為molO2·mgh-1，圖乙表示菠菜的葉肉細胞在光強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)

20、CO2,釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖丙表示研究不同濃度的CO2對菠菜幼苗各項生理指標影響的實驗結(jié)果。請答復：(1)由圖甲可知，菠菜在光照條件下消耗H的場所是_，釋放O2的場所是_。(2)圖甲兩曲線的交點代表水稻的凈光合速率_小于、等于或大于菠菜的凈光合速率，菠菜和水稻生長的最適溫度分別為_和_。(3)圖乙中光強度為b時，真正光合速率_(大于、等于或小于)呼吸速率：光強度為c時葉綠體光合作用所需CO2來源是_：如果一晝夜中12小時的光強度為d，其余時間光照強度為a，那么菠菜能否生長?_。(4)由圖丙可知，與A組相比，C組條件下葉綠體中H含量_。干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的

21、_減少而導致光合速率下降，而較高CO2濃度有利于菠菜幼苗度過干旱時期，據(jù)圖乙分析原因：_。13.磷酸轉(zhuǎn)運器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu)見以下圖。磷酸轉(zhuǎn)運器可將卡爾文循環(huán)過程中產(chǎn)生的磷酸丙糖運至細胞質(zhì)用于蔗糖合成，同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(zhì)Pi 和磷酸丙糖通過磷酸轉(zhuǎn)運器的運輸嚴格按照11 的反向交換方式進行。請據(jù)圖答復以下問題： 1光合作用光反響產(chǎn)生的ATP和 可以被卡爾文循環(huán)所利用，在 場所中將物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為磷酸丙糖。圖中B表示的物質(zhì)是_。2據(jù)圖分析，以下描述正確的選項是_多項選擇。a磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉b假設磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制，那么經(jīng)此轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運進葉綠體的磷酸會減少c

22、假設合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉(zhuǎn)運進葉綠體的速率，那么利于淀粉的合成d假設磷酸丙糖運出過多，可能會影響CO2的固定3據(jù)圖推測，磷酸轉(zhuǎn)運器的化學本質(zhì)是_。14.11分以下圖甲表示發(fā)生在番茄細胞內(nèi)的生理反響過程，乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線。請據(jù)圖分析答復：甲圖中X物質(zhì)是_；過程是在_中進行的；過程中，能使ADP含量增多的過程是_寫標號。乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是_；表示積累有機物最多的點是_。曲線BC段變化的原因是_。乙圖中，假設在B點突然停止光照，那么甲圖中的過程_將首先受到影響，葉綠體內(nèi)C3含量將_。乙圖中，經(jīng)過一晝夜后，番茄植株體內(nèi)有機物含

23、量_(增多、減少、或不變)。(2分)、將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一局部A遮光，另一局部B不做處理如圖丙所示，并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖删植康奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時后，在A、B的對應部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA 、MB。假設MMBMA，那么M確實切含義可以描述為_。 15.圖甲為菠蘿葉肉細胞內(nèi)的局部代謝示意圖，其以氣孔白天關(guān)閉，晚上開放的特殊方式適應干旱環(huán)境。1圖甲所示，PEP、OAA、RuBP、PGA、C為菠蘿葉肉細胞內(nèi)的局部相關(guān)代謝物質(zhì)，能參與CO2固定的有 ，推測C是 。2干旱條件下，菠蘿細胞白天產(chǎn)生CO2的具體部位是 ；菠蘿細胞夜間pH下降,原因是

24、寫出2點。3以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結(jié)果如下表所示。溫度/51020253035光照條件下CO2吸收速率/mgh-111.83.23.73.53黑暗條件下CO2釋放速率/mgh-10.50.7512.333.5溫度在2530間光合作用制造的有機物總量逐漸 (增加/減少)。假設細胞呼吸晝夜不變，植物在30時，一晝夜中給植物光照14h，那么一晝夜凈吸收CO2的量為 mg。將該植物置于較弱光照下一段時間后取其葉片進行色素別離，與適宜光照下別離的色素帶進行比擬，發(fā)現(xiàn)弱光下濾紙條下端兩條色素帶明顯加寬，推測該植物可通過 以增強對弱光的適應能力。

25、同一植株的底部葉片呼吸作用強度比頂部葉片弱，其內(nèi)部原因最可能是 。16.甲圖是某綠色植物細胞內(nèi)生命活動示意圖，其中1、2、3、4、5表示生理過程，A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)。乙圖是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。請據(jù)圖答復以下問題：(1) 甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過程有_ (用圖中數(shù)字表示)，A表示_，D表示_。CO2由2過程產(chǎn)生到5過程利用，至少穿過_層磷脂分子層。(2) 從乙圖中可以看出，光合作用速率最大時的溫度為 _ 。假設每天光照 12 小時，最有利于植物生長的溫度是 _。分析圖中柱狀圖變化，可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的 _ 不同。 (3) 將某綠色

26、植物置于封閉黑暗的環(huán)境一段時聞后，假設其 CO2 的釋放速率如圖乙 20 下測得的數(shù)值，O2 的吸收速率為0.5mgh ，那么此時該植物無氧呼吸的速率是有氧呼吸速率的 _ 倍。 ( 呼吸速率以葡萄糖的消耗速率為代表。 ) 17.在植物組織培養(yǎng)實驗中，研究人員發(fā)現(xiàn)，試管苗的光合作用能力較弱，需要逐步適應外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應過程的實驗，圖甲和圖乙表示其中的兩個實驗結(jié)果。請答復： 圖甲 圖乙1圖甲的實驗是在大氣CO2濃度下進行的。據(jù)圖分析，試管苗在 培養(yǎng)基中光合速率更高，在 培養(yǎng)基中光飽和點更高。光合速率到達最大值時所需最小的光照強度稱為光飽和點

27、 2圖乙是試管苗在常溫、密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測得的一晝夜內(nèi)CO2濃度變化曲線。圖中bc段CO2濃度升高緩慢是因為 ，cd段CO2濃度急劇下降是因為 。假設d點時翻開培養(yǎng)瓶塞，試管苗的光合速率_。3根據(jù)上述實驗結(jié)果推知，采用無糖培養(yǎng)基、 、 可縮短試管苗的適應過程。18.10分在高等植物細胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細胞器，請據(jù)圖答復： 圖一 圖二1葉綠體中光反響發(fā)生的場所是，適宜光照條件下此處發(fā)生的能量變化是。線粒體中產(chǎn)生CO2的場所是，此處發(fā)生的能量變化是_。2葉肉細胞處于圖二中的甲狀態(tài)時，可以發(fā)生圖一中的哪些過程？用圖中字母表示。植物在圖二中的乙丁階段時，限制光合速率的主要因素是

28、，丁點以后限制光合速率的因素最可能是。3如果在圖二的乙點突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物含量的變化趨勢是。4寫出圖一細胞中有氧呼吸的總反響式：。19. 某研究者利用栽在花盆中的植物，對植物的光合作用與呼吸作用進行了相關(guān)的研究，圖甲表示此盆綠色植物在兩種不同溫度下釋放氧氣的快慢與光照強度的關(guān)系，圖乙是測定圖甲縱坐標上a值的實驗裝置圖，該植物的呼吸商A呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量為0.75，請答復如下問題：1在光照強度較強的情況下，該盆植物葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的場所有 ，葉綠體中ADP的轉(zhuǎn)移方向是 。2圖乙的鐘罩內(nèi)放入NaOH溶液的目的是 。為了測定a值，可在鐘罩內(nèi)放入該植物后密

29、封，置于25的環(huán)境中，并對鐘罩進行 處理，假設刻度管中紅墨水 了b毫米，那么a值為 毫米。3在25、2.5千勒克司光照強度下，該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外，每小時還應從外界吸收CO2 。4假設該盆植物為陰生植物，那么在25條件下，陽生植物不吸收也不釋放氧氣時所對應的光照強度很可能 填“大于、“等于或“小于1千勒克司。5將此植物進行溫室栽培，假設溫室內(nèi)光照強度小于2.5千勒克司，甲圖中 溫度下有助于提高光合產(chǎn)量。6假設由于管理不善，該盆植物突然缺鎂，那么C3的含量會 。20.14分圖1、圖2是不同綠色植物利用CO2的兩條途徑，圖3甲為某研究性學習小組所做的干旱對煙草葉片光合

30、速率的影響的實驗結(jié)果圖，圖3乙為干旱對煙草葉片葉綠素含量影響的實驗結(jié)果圖實驗開始時土壤水分充足，然后實驗組停止?jié)菜?，對照組土壤水分條件保持適宜。1圖1中過程稱為_，過程是在 填結(jié)構(gòu)名稱中進行的，圖2生物的光合葉片用碘液處理，出現(xiàn)藍紫色的細胞是 不考慮有機物的轉(zhuǎn)移。2圖1與圖2所代表的植物更適宜于在高溫、低濃度CO2環(huán)境生活的是 填“圖1或“圖2，這是長期 的結(jié)果。3據(jù)圖3甲、乙分析，葉片葉綠素下降與光合速率下降 填“是或“不是同步變化。4據(jù)圖3甲、乙分析，實驗24天，光合速率下降的原因最可能是 。21.以下圖示在不同光照條件下測定的某種植物光合速率(以O2釋放量為測定指標)變化情況。請分析答復

31、：(1) 圖中bc段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是 。假設其它條件不變，對葉綠素而言，有效輻射的光主要是 。(2) 在圖中cd對應時段，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是 。經(jīng)測定，晴天遮光條件下該植物的CO2平均釋放速率為0.8µmol/(m2·s ) ，那么a點時該植物O2產(chǎn)生速率約為 µmol/(m2·s )。(3) 在實驗過程中，給該植物澆灌Hl82O，發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了(CH218O)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是：Hl82O先參與 。(4) 葉綠素分子中的Mg2可被Cu2置換，實驗中用含Cu2的試劑處理葉片，形成的銅代葉綠素能長時間保持葉片標本的

32、綠色，其原因可能是 。(5) 經(jīng)測定，該植物細胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比值為10:31:119，經(jīng)植物生長調(diào)節(jié)劑Ttgx15處理細胞后，細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值變?yōu)?0:46:220。據(jù)此分析，Ttgx15作用于植物細胞的分子機制是 。 22.某轉(zhuǎn)基因作物有很強的光合作用能力。某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合作用強度測試的研究課題，設計了如下裝置。請你利用以下裝置完成光合作用強度的測試實驗，并分析答復有關(guān)問題：.實驗步驟(1)先測定植物的呼吸作用強度，方法步驟是：甲、乙兩裝置的D中都放入_，裝置乙作對照。將裝置甲、乙的玻璃鐘罩進行_處理，放在溫度等相同的環(huán)境中。30分鐘后

33、分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。(2)測定植物的凈光合作用強度，方法步驟是：甲、乙兩裝置D中放入 。把裝置甲、乙放在 。30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。(3)實驗操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動情況：實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況測定植物呼吸作用強度甲裝置(填左或右移)1.5 cm乙裝置右移0.5 cm測定植物凈光合作用強度甲裝置(填左或右移)4.5 cm乙裝置右移0.5 cm.實驗分析：假設紅墨水滴每移動1 cm，植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1 g。那么以葡萄糖增減量作為衡量指標，該植物的呼吸作用速率是g/h；白天光照15 h，一晝夜葡萄糖的積累量是

34、g。 (不考慮晝夜溫度的變化對呼吸作用影響)23.以下圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度實驗示意圖，圖乙表示其細胞氣體交換情況，圖丙表示光照強度與光合速率的關(guān)系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內(nèi)02吸收和釋放速率的變化示意圖單位：mg/h。A、B點對應時刻分別為6點和19點。(1)圖乙中光反響的具體部位字母及名稱是 _ ，反響中的能量變化是_ 。(2)葉肉細胞處于圖乙狀態(tài)時，對應圖丙中的區(qū)段是_。(3)圖丙中限制AC段光合速率的主要因素是_。假設提高溫度，曲線的變化是_(上移；下移；不動；信息缺乏，無法確定)(4)丁圖中24小時內(nèi)不進行光合作用的時段是 。(5)丁圖中測得該

35、植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，假設該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變，那么該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是 mg，光合作用速率最高時，光合作用每小時利用CO2的量是 mg。圖中陰影局部所表示的O2釋放量_大于、等于、小于300mg。(6)丁圖中，假設適當增加植物生長環(huán)境中CO2濃度，B點將向 左/右移動。在生產(chǎn)實踐中，常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度，其原理是 。24.圖1是仙人掌類植物特殊的CO2同化方式，吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用；圖2表示某熱帶地區(qū)A.B.C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線，圖3表示某植物在不同

36、光照強度下單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2 產(chǎn)生總量的變化。請據(jù)圖分析并答復：1圖1所示細胞在夜間能產(chǎn)生H的具體場所有_。該植物夜間能吸收CO2，卻不能合成糖類等有機物的原因是缺少 等物質(zhì)。2圖1所示植物對應圖2中的 類植物填字母。3圖2中的A類植物在1016時進行光合作用的暗反響，所需要的CO2有_, _。4圖2中的B和C植物，更適于生活在干旱缺水環(huán)境的是_植物。5分析圖3可知，在光照強度為c時，該植物的光合速率_填大于/小于/等于呼吸作用速率。假設控制B植物幼苗的光照強度為d，且每天光照12h，再黑暗12h交替進行假定溫度保持不變，那么B植物幼苗_能/不能正常生長。試卷答案1.1增大

37、線粒體內(nèi)膜面積 二氧化碳 不能230 3移向甲和細胞外 4光合產(chǎn)物的輸出受阻5適宜的光照、適宜的溫度等條件下2.1丙酮酸 有氧呼吸第三階段 類囊體薄膜和線粒體基質(zhì) 2不變 增強 不變 3葉綠素a3. (11分，除說明外每空一分)(1)H和ATP 不提供CO2或增強光照 (2)黃昏 遮光或黑暗處理 環(huán)境條件 (3)同位素標記法2分 反響時間2分 CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑2分4.1細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)或線粒體、類囊體薄膜或葉綠體增加2大于 3氣孔關(guān)閉 4光照強度6.1暗反響 2左 右上37 7. (1)15. 75 (2)先增加后降低其它答案不給分 能正常生長 (3)C02

38、吸收固定量減少答C02濃度減少不給分 葉綠素 (4)亞精胺能緩解鹽脅迫 8.1pH2碳酸鈣、無水乙醇或丙酮 葉綠素不穩(wěn)定，見光容易分解3黑暗45.0-7.0 葉綠素a/b的比值513.79.1溫度、光照1分      凈光合速率1分2ad和eh2分3葉綠體和線粒體 2分    光照增強2分4852分          S1S3S22分10.10分，除標注外，每空1分1類囊體膜      無水乙醇      葉綠體基質(zhì)      2        3丙酮酸和水       線粒體基質(zhì)