2016高考語文大一輪復習語言表達和運用語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動練習

1、語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動1依次填入下面一段文字橫線處的語句，排序最恰當?shù)囊唤M是（ ）_ _關(guān)于守信，我不必多講。 _要做到這三點不容易??！ 有人認為我們現(xiàn)在的素質(zhì)教育主要是教育大家做 一個什么樣的人。我說“錯了”，素質(zhì)教育首先教育怎么樣做一個人。1如果一個人言而無信”，還有誰會跟他打交道呢？還怎么在這個社會上立足呢？2氣節(jié)也是非常重要的， 孟子提出“大丈夫”的三個條件： “富貴不能淫， 貧賤不能移， 威武不能屈。”3一個人有一點羞恥心是很重要的，如果一個人徹底沒有羞恥心，那他什么事都敢做。4大家不要認為有羞恥心就什么都不敢做，其實保持一種羞恥心是人最基本的做人品 德。5要確立

2、做人的基本品德，核心有三點：知恥、守信和氣節(jié)。A.B .C.D .解析 為本段的論點；分別照應論點中的“知恥”、“守信”和“氣節(jié)”， 且應放在一起。答案 C2.下面語段中橫線處的句子次序已經(jīng)打亂， 請按正確的順序進行調(diào)整， 使上下文連貫完整。 意境與意象一樣，是我國抒情文學創(chuàng)作中總結(jié)出來的審美范疇，也是傳統(tǒng)文藝理論 和美學的一個重要概念，因而具有共同的審美特征。_，_，_ 。_。_，_，_ 。透過載體，所抒發(fā)的是情感，是心靈 作品發(fā)言人 （ 如游子、思婦等 ）的心靈和作家的心靈。1在意象和意境中，當然要描繪大量的景象、物象、事象乃至于人物形象當然，在這種主客觀的統(tǒng)一關(guān)系中，也有側(cè)重，即矛盾的主

3、導方面是主觀，是主體的心靈或者干脆就是由心靈幻化出來的因而都是主客觀的統(tǒng)一：情與景、心與物、意與象、意與境的統(tǒng)一這就是，它們都是作家根據(jù)抒情傳意的需要而從生活中選擇、提煉出來的 而是在為“情思”尋找和創(chuàng)造合適的載體但這些都不是作家著意表現(xiàn)的中心，作家的目的不是為它們本身留影造像調(diào)整后的順序為 （只寫序號 ）_解析 宜從局部入手突破， 即抓信息字眼， 先排局部順序， 再整體調(diào)整。 首句末尾說“意 境與意象”“具有共同的審美特征”，據(jù)此可找出句語意與之銜接最緊，句的“這”很明顯承上文指代“特征”；句中有“這種主客觀的統(tǒng)一”明顯承句而來，2在后； 句有“而是”， 可知它前面應該有“不是”， 恰好是句

4、。 文段末句有“透 過載體，可知承句而來，應排在最后。答案 3某班為激發(fā)學生學習古文的熱情，舉辦古詩文朗誦比賽，請你以主持人的身份在下面的 作品之間擬寫兩段串詞，要求關(guān)涉作品的內(nèi)容，銜接連貫自然，有文采。（ 每段串詞 80至 150 字 ）串詞一 （ 琵琶行結(jié)束， 項脊軒志即將開始 ）：_串詞二 （ 滕王閣序結(jié)束， 阿房宮賦即將開始 ）：_答案 串詞一：就是這樣一種聲音，緩緩流過每一個人的心田。它流過了滄桑，流過了 風雨，流出了熱切的哀傷，也流出了無奈的渴望。總有一樣事物，如清澈的音樂聲，總 能觸摸到人心里最柔軟的角落。歸有光的項脊軒就是他一生深情的寄托，下面請XX同 學為大家朗誦歸有光的項脊

5、軒志 。串詞二：滕王閣是幸運的，它得以在贛江之畔永 存，供萬代瞻仰， 但也有不少宏偉的建筑無法永久佇立于歷史的長河之中。 “楚人一炬， 可憐焦土”，三月不滅的大火，讓后人對宏偉的構(gòu)建永遠只存有一種朦朧的想象。究竟 是什么原因造成了阿房宮的毀滅呢？讓我們一起在杜牧的阿房宮賦中尋找答案。 4所謂“留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。據(jù)調(diào)查， 中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了 5800 萬人， 他們中大多需要得到更多的 關(guān)愛和接受良好的教育。請你擬寫一條以“關(guān)愛留守兒童”為主題的公益廣告詞。要求：主題鮮明，感情 真摯，語言簡明生動，至少運用一種修辭手法，字數(shù)在

6、18 字以內(nèi)。答： _解析 作為“公益廣告”，語言一定要富有感染力和感召力，能真正獲得廣告的高“效 益”。本題要求比較詳細、全面，擬寫的語句一定要符合這些要求。答案 （示例一 ） 為留守兒童撐起愛的藍天（ 示例二 ） 雪中送炭三春暖，留守兒童盼關(guān)愛（示例三 ） 溫暖孩子的心靈，讓留守之地陽光普照 5春節(jié)期間，在新海市工作的小張收到了二叔在新海市讀大學的兒子帶來的土特產(chǎn)，他很 高興，給二叔寫了一封信，但其中有 5 個詞語運用不得體，請指出并改正。我非常高興地笑納了您送給我的土特產(chǎn)?？吹竭@些土特產(chǎn)，我又想起了二叔您對我 的一貫的關(guān)心和愛戴，真是非常感謝您。至于為您的令郎畢業(yè)后聯(lián)系工作一事，我會鼎

7、力相助，一定不會讓您失望。俗話說“來而不往非禮也”，過幾天我將托人惠贈給您一 件禮物，您肯定會感到驚喜的！答案 （1） “笑納”改為“收到” （2） “愛戴”改為“愛護”（3） “您的令郎”改為“弟弟” （4） “鼎力相助”改為“盡力而為”（5） “惠贈”改為“送”6某市為資助特困特優(yōu)高中生，特地在高中開辦“慈善陽光班”，幫助了大量品學兼優(yōu)的解析 首先要理解文段內(nèi)容，理清思路，再分析判斷需要修改和刪除的地方。第處應把“牛喜云”提到前面作主語，因為后面有謂語“作出明確回應”，否則前面“本社記者”與后面“作出”就主謂不搭配了；第處“當代孟母”已經(jīng)在上文交代過，此處無需贅述；第處，“作為劉洋的母親”

8、前文已有交代；第處，“特別感動的育女故事”表述是不合語法習慣的。答案 （修改為）牛喜云接受本社記者獨家專訪時（修改為）特別感人的（或者“特別令人感動的”）貧困高中生順利完成高中學業(yè)?，F(xiàn)某校高一年級新開設(shè)陽光班，為了激發(fā)同學們健康樂觀、積極上進的精神面貌，需要擬一條標語。請你為他們擬寫一條。（不少于 10 字，不超過 30 字）答：_答案（示例一）心，沐浴陽光；愛，伴我成長（示例二）陽光的心態(tài)，陽光的思維；寬廣的眼界，寬廣的未來（示例三）揚起笑臉，把陰影留在身后；眺望未來，將陽光撒向四方7. 2013 年 1 月 10 日，王永、鄧飛、趙普、郎永淳、陳偉鴻、崔永元等6 人在微博上發(fā)起“春節(jié)回家順

9、風車”活動，得到了有關(guān)部門的支持。1 月 30 日，由北京團市委、市青聯(lián)等共同發(fā)起的“溫暖 2013春節(jié)回家順風車大型公益行動”在北京啟動。請為此次公益行動擬寫一則廣告詞。要求：簡潔生動，語言得體。答：_解析 為公益廣告寫廣告詞， 首先要明確要求，要簡潔、得體。其次要抓住廣告的內(nèi)容， 打“順風車”，是要勸說人們多做善事，與人為善的。答案（示例一）順風車，順心路，圓游子回家夢。（示例二）順風車，情暖回家路。（示例三）讓身旁的空座成為他人回家的希望。&下面一段文字畫線處有兩處需要修改，有兩處需要刪除，請找出來并作修正。近日，因為參與媒體“尋找當代孟母”大型公益活動并作為“當代孟母”候選人

10、出席新聞發(fā)布會的、女航天員劉洋的母親牛喜云再度引起公眾廣泛關(guān)注，陷入輿論 _渦。8 月 22 日，本社記者獨家專訪牛喜云時，作出明確回應，稱參與“當代孟母”的選拔，只是為了配合公益活動，弘揚孟母育子精神；作為劉洋的母親，其實自己也 很普通，也沒有什么特別感動的育女故事，劉洋的工作也只是與別人分工不同，成 績都是國家培養(yǎng)的結(jié)果。解析 首先要理解文段內(nèi)容，理清思路，再分析判斷需要修改和刪除的地方。第處應把“牛喜云”提到前面作主語，因為后面有謂語“作出明確回應”，否則前面“本社記者”與后面“作出”就主謂不搭配了；第處“當代孟母”已經(jīng)在上文交代過，此處無需贅述；第處，“作為劉洋的母親”前文已有交代；第

11、處，“特別感動的育女故事”表述是不合語法習慣的。答案 （修改為）牛喜云接受本社記者獨家專訪時（修改為）特別感人的（或者“特別令人感動的”）從準確的角度看，應將 _ （填序號）修改為_，將_ （填序號）修改為_ ， 從簡明的角度看，應當刪除的兩處為（應當刪除的兩處為） 9 下面是某一高三學生的一段話，其中有標點錯誤或語法錯誤，請至少找出四處并加以改正。我現(xiàn)在已是高三的一名學生了。在過去的一個多月里，我的基礎(chǔ)雖然很差，但我一 直在努力。通過八月月考，使我明白了一個道理：付出不一定有收獲，但不付出一定不 會有收獲！在今后的學習中，我一定會牢記您上次信中的那句“不經(jīng)歷風雨怎么見彩 虹？沒有誰能隨隨便便

12、成功?！保?月 22 日的信），全力以赴，拼一個春夏秋冬，換一生無怨無悔！將_改為_將_改為_3_將_ 改為_ 將_改為解析 首先是通讀材料，把握材料的基本意思，然后運用具體的語法知識和標點符號知 識分析材料中不準確的地方，最后梳理答題。答案（將）“我的基礎(chǔ)雖然很差”（改為）“雖然我的基礎(chǔ)很差”（將）“通過八月月考，使我明白了一個道理”（改為）“通過”或“使”任刪一個（將）“（8月 22 日的信）”（改為）放在“上次信”的后面（將）“隨隨便便成功”后的句號（改為）刪去句號10. 2013 年 1 月 9 日，某校高三（一）班舉行了有關(guān)“燃放煙花爆竹的利與弊”的辯論會， 請你用簡潔的文字為正方（

13、燃放煙花爆竹有利）或反方（燃放煙花爆竹有弊）擬寫辯詞。要 求：觀點鮮明，言之成理，不超過100 字。答：_答案 正方：燃放煙花爆竹有利。因為：能增強喜慶氣氛，給人帶來歡樂；能弘揚 中華民族傳統(tǒng)文化；能帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，增加就業(yè)機會，增加國家稅收。反方：燃放煙花爆竹有弊。因為：存在眾多的安全隱患，容易傷人、引發(fā)火災；污 染環(huán)境（產(chǎn)生煙塵、噪聲、垃圾）；浪費大量金錢。11 閱讀下面的材料，在橫線處填寫句子，要求表達準確、鮮明。2012 年 2 月，某中學文學社對全校學生閱讀現(xiàn)狀進行調(diào)查，結(jié)果如下表：內(nèi)容認同率玄幻武俠35.1%時尚娛樂32.5%文學經(jīng)典15.0%時事先鋒17.4%當前學生的閱讀現(xiàn)

14、狀： _ 產(chǎn)生這種局面的原因： _。 改變這種現(xiàn)狀的建議： _。答案 閱讀現(xiàn)狀： 玄幻武俠和時尚娛樂超過三分之二， 說明快餐式閱讀在中學生中流行。 原因：一方面是因為學業(yè)壓力大，這種閱讀是學生逃避的一種方式；另一方面是因為學 生不注重學識修養(yǎng)，缺乏時代責任感。（意思對即可 ） 建議：社會、學校、老師都需要加強引導，指導學生多讀經(jīng)典作品，培養(yǎng)學生對社會的責任感和使命感。12周末逛街買東西砍價很正常， 但近日南京某校園出現(xiàn)了有組織的專業(yè)“砍價團”， 他們 通過幫人砍價來賺取“砍價顧問費”?！翱硟r團”現(xiàn)在有 7 名成員，砍價業(yè)務(wù)主要包括 數(shù)碼產(chǎn)品、服裝、飾品等。組員利用對各自所學專業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)品的了解來

15、幫助買家砍價， 每次收取 1%至 5%的“砍價顧問費”。 有人覺得這些學生不務(wù)正業(yè)， 也有人覺得這是大學 生學以致用，接觸社會的方式。請你就此發(fā)表看法。要求語言表達準確、鮮明。 （不少于 60 字）答： _答案 （示例一 ）可以鼓勵?！翱硟r團”作為一種商業(yè)行為的參謀決策服務(wù)，有效地利用 自己的專業(yè)知識和實踐能力幫助消費者規(guī)避購物風險、降低價格糾紛的發(fā)生率，是同學 們購物的“好參謀”，同時這也不失為大學生創(chuàng)業(yè)的新模式。（示例二 ） 應該慎重。“砍價團”走入商業(yè)化運營之后，大學生們?nèi)菀滓再嶅X為主而忽視 學業(yè)，舍本逐末。另一方面，在相應的工商、管理法規(guī)還不健全的條件下，也容易引發(fā) 一些商業(yè)糾紛，高校

16、和社會相關(guān)部門還應該積極引導和管理，真正讓這一新興的大學生 創(chuàng)業(yè)模式走向規(guī)范化。13閱讀下面的新聞材料，任選一個角度發(fā)表自己的看法，要求表達鮮明，語言流暢。 位于蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖西側(cè)的“東方之門”項目總投資 45 億元，建筑總高度301.8 米，是法國凱旋門的 6 倍，其門洞高 246 米，跨度 68 米。地上 88 層，地下 5 層， 擁有“世界第一門”“中國第一大高樓”等“八最”，預計明年竣工。為了保障安全， 大樓總用鋼量超過 12.5 萬噸， 用這些鋼材理論上可建造 8 艘“瓦良格”號航空母艦，但卻被網(wǎng)友調(diào)侃為“低腰褲”。項目相關(guān)人員回應：這一設(shè)計，寓意著經(jīng)由此“門”， “古蘇州”邁入

17、“洋蘇州”，相信整個建筑完工后定會廣受好評。答： _答案 標準化的建筑會讓城市失去個性，而拒絕平庸、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，用奇特造型沖擊公眾 視覺的建筑設(shè)計，必然會引起爭議。爭議本身就證明了存在。14頒獎詞， 是在某一主題的頒獎典禮上， 對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀 文稿。讀完老人與海 ，請你根據(jù)所學內(nèi)容，為桑地亞哥寫一段頒獎詞。要求所寫內(nèi)容 符合人物特點，切合文章主題，注意語言表達準確、鮮明、生動。答： _答案 你是堅強不屈的勇士，勝利，還是失敗，就在你的一念之間。面對嘲諷，你不肯 俯首；面對大海，你不肯折腰；面對鯊魚，你不肯屈服。因為有理想所以不曾放棄，即使付出生命也在所不惜。你用你的堅

18、毅書寫了一段英雄的人生，你用你的精神贏得了最 后的勝利，你用你的行動為我們詮釋了一個真理：“一個人不是生來要被打敗的，你盡 可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！?5.下面兩則報道都談到當前父母對孩子的教育方式問題，你支持哪種方式？請談?wù)勀愕目捶ǎ⒁庹Z言表達準確、鮮明、生動。（1） 華爾街日報曾對一名華裔母親蔡美兒的家庭教育方法進行報道，引起軒然大波。 因宣告“魔鬼式訓練是成功的關(guān)鍵”，她獲封一個頗為彪悍的稱號一一“虎媽”。（2） 東北媒體報道，吉林長春有個 71 歲的“羊爸”崔福興， 培養(yǎng)出兩個博士、 一個碩士， 其教子秘訣就是“讓愛常駐我家”。多年來，他和每個孩子都同步學習，夫婦倆絕不在子女

19、面前有分歧。答：_答案（示例一）“羊爸”的成功更值得贊賞。孩子不是父母的財產(chǎn)，父母要尊重孩子， 培養(yǎng)孩子的健全人格，“讓愛常駐我家”方能讓孩子快樂成長。（示例二）教子不嚴不成材， 對孩子嚴厲些對他們的學習生活都會是好事。 “沒有規(guī)矩，不成方圓”，在家里必須給孩子定點規(guī)矩，這樣孩子會更自律，更懂事。當然，“嚴” 是有分寸的嚴。16 語言交際時應該認真傾聽，機智應對。下面是大學生求職時考官的話，請說出他的言外之意，并用簡明得體的語言應對。你成績優(yōu)秀，直率單純，將會很有前途，可我們的工作需要與形形色色的人打交道。 言外之意：_應對：_解析 一定要分析出對方話語的潛臺詞，注意把握轉(zhuǎn)折復句中的后半句，這

20、才是說話者 的重點?？梢妼Ψ绞菍ψ约旱木芙^。應對時，不能手足無措，詞不達意，也不能惱羞成 怒，因而，巧妙的抓住對方的觀點，同時表達出自己對這份工作的渴望?？捶ㄒ鞔_， 說法要委婉。答案 言外之意：你不適合本單位的工作，我們不能聘用你。應對示例一（希望留下）：單純也是一種美德，如果我有幸加盟貴公司，我將會很快成為 社會經(jīng)驗豐富的人。我希望自己有這樣一段經(jīng)歷。應對示例二（巧化尷尬）:感謝你對我的肯定和善意的提醒，我堅信直率單純是一種美德。將來與你們打交道的形形色色的人中或許就會有我。17.下面四句詩的每一句都可以想象成一幅畫面，第一句和第四句的畫面均已寫出，請你補寫中間兩句的畫面，注意表達準確、生動。（不要求句式相同）詩句：風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。畫面一：秋日天高氣爽，此處卻獵獵多風。山谷中不斷傳來“高猿長嘯”之聲，“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”。畫面二：畫面三： _畫面四：滾滾而來的長江之水奔流不息。答案 畫面二：在水清沙白的江水洲渚上，點綴著迎風飛翔、不住回旋的鳥群。 畫面三：無邊無際的林木，樹葉在秋風中窸窣飄落。18閱讀下面的語段，根據(jù)交流的語境，孩子會問什么問題？爸爸會怎樣回答？ 蠟燭突然熄滅了。孩子問爸爸：“蠟燭還有油，怎么就熄滅了呢？”爸爸回答說：“蠟燭的芯燒完了，當然就熄滅了?！焙⒆尤粲兴?， 再問爸爸： “_ ”爸爸回答