2016年廣東大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽實(shí)施方案

1、2016年廣東省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽實(shí)施方案一、總則1指導(dǎo)思想與目的當(dāng)前全球化競爭加劇、產(chǎn)業(yè)亟需升級轉(zhuǎn)型，相關(guān)產(chǎn)品向智能化、高科 技、綜合功能方向發(fā)展，新發(fā)明、新創(chuàng)造、新技術(shù)產(chǎn)品層出不窮。為適應(yīng) 產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型對創(chuàng)新型人才的需求， 本屆競賽探索開放式命題、 融合性創(chuàng) 新（綜合考慮功能實(shí)現(xiàn)、外觀與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等）的模式進(jìn)行，旨在實(shí)現(xiàn)從構(gòu) 思設(shè)計(jì)到具體實(shí)現(xiàn)的貼近產(chǎn)業(yè)實(shí)際應(yīng)用的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力培養(yǎng)， 繼續(xù) 推動(dòng)電子信息類學(xué)科課程體系與內(nèi)容改革，為高校人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求之 間搭建橋梁，并作為廣東省及全國其它學(xué)科競賽的有益補(bǔ)充。2競賽特點(diǎn)與特色為適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”和“移動(dòng)醫(yī)療”等產(chǎn)業(yè)蓬勃興起對高等教育和社會(huì)發(fā)展

2、 帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇， 本屆競賽以 “健康電子 ”為主題，采用開放的自選題形 式，以電子信息類專業(yè)為主、 涵蓋設(shè)計(jì)和材料等專業(yè)的學(xué)科交叉， 知識(shí)融 合創(chuàng)新為主要特色。3組織運(yùn)行模式 廣東省“健康電子”專題競賽的組織運(yùn)行模式為： “政府主辦、專家主 導(dǎo)、學(xué)生主體、社會(huì)參與 ”，以充分調(diào)動(dòng)各方面的參與積極性。二、組織領(lǐng)導(dǎo)4組織委員會(huì)本屆廣東省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽 （暨健康電子專題競賽） 由廣東省教育廳主辦，華南理工大學(xué)承辦。競賽組織委員會(huì)由廣東省教育廳、部分參 賽高校代表及有關(guān)電子類專家組成，負(fù)責(zé)競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并對競賽 中出現(xiàn)的質(zhì)疑投訴進(jìn)行協(xié)調(diào)和裁決。組委會(huì)設(shè)立秘書處，主持本屆競賽的日常工作。5

3、.專家組專家組由部分高校電子類專家與來自產(chǎn)業(yè)界的資深技術(shù)專家組成，參與競賽評審工作，并對競賽中出現(xiàn)的質(zhì)疑投訴向組織委員會(huì)提出專業(yè)建 議。6.參賽單位以普通高等學(xué)校為參賽單位，參賽學(xué)校應(yīng)成立大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽工 作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校學(xué)生的參賽事宜，包括組隊(duì)、報(bào)名、賽前準(zhǔn)備、賽 后總結(jié)等。7.參賽隊(duì)和參賽學(xué)生每隊(duì)由3名學(xué)生組成，高等學(xué)校中具有正式學(xué)籍的全日制在校本科生 或高職高專學(xué)生均可報(bào)名參加。三、競賽網(wǎng)站、時(shí)間和方式8.競賽網(wǎng)站競賽相關(guān)通知及評審結(jié)果等均通過唯一網(wǎng)站.c n/edesig n發(fā)布。9.競賽時(shí)間2016年5月至8月。10.競賽命題和競賽方式2

4、4本屆競賽以健康電子系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計(jì)為主題， 包含但不限于模擬和數(shù)字 電路，可以涉及模-數(shù)混合電路、單片機(jī)、射頻電路、可編程器件、嵌入 式系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)用。比賽采用自選題方式，以小組為單位（三人 一組），利用課余時(shí)間自主設(shè)計(jì)，并制作具備一定創(chuàng)新和實(shí)際應(yīng)用綜合功 能的軟硬件電子系統(tǒng) （注：以軟件開發(fā)為主的， 需結(jié)合外部硬件平臺(tái)實(shí)現(xiàn) 特定系統(tǒng)功能），包括具體硬件設(shè)計(jì)、軟件編程、系統(tǒng)調(diào)試和設(shè)計(jì)報(bào)告撰 寫等部分。競賽采用開放形式，要求學(xué)生自主設(shè)計(jì)、獨(dú)立完成，指導(dǎo)教師 的作用僅限于選題和方案論證， 各參賽學(xué)校要為競賽提供必要的環(huán)境和條 件。最后在指定時(shí)間提交作品及其設(shè)計(jì)報(bào)告給競賽組委會(huì)， 并對專家組進(jìn)

5、 行演示與答辯， 同時(shí)需附作品的創(chuàng)新性說明， 指出相對于同類產(chǎn)品或應(yīng)用 的創(chuàng)新之處。四、競賽規(guī)則11競賽規(guī)則與賽場紀(jì)律 為保證競賽工作的順利進(jìn)行， 應(yīng)嚴(yán)格遵守組委會(huì)頒布的 廣東省大學(xué) 生電子設(shè)計(jì)競賽健康電子專題競賽實(shí)施細(xì)則 （見附件）。五、競賽報(bào)名、評審和評獎(jiǎng)工作12競賽報(bào)名參賽隊(duì)以學(xué)校為單位， 通過網(wǎng)絡(luò)提交帶有學(xué)校教務(wù)處公章的報(bào)名匯總 表及其掃描件（相關(guān)要求請參考附件實(shí)施細(xì)則），向組委會(huì)報(bào)名備案。組委 會(huì)通過競賽網(wǎng)站公布資格認(rèn)定信息。報(bào)名截止時(shí)間：2014年5月30日，逾期不予受理。13評審工作按照全省統(tǒng)一評分及測試標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行， 每位評審專家的原始評分及測試 記錄必5須保留在組委會(huì)，并由組委會(huì)

6、秘書處備案。14評獎(jiǎng)工作 組委會(huì)聘請專家組成評委會(huì)，評選一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)比例一般不 超過總參賽隊(duì)數(shù)的二分之一。競賽頒發(fā)全省統(tǒng)一的獲獎(jiǎng)證書， 對成績優(yōu)秀的參賽學(xué)生， 各校根據(jù)實(shí) 際情況在評選優(yōu)秀學(xué)生、 獎(jiǎng)學(xué)金及推薦免試研究生時(shí)予以適當(dāng)考慮。 對于 輔導(dǎo)教師的辛勤工作建議納入學(xué)校教改和教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)的整體中予以考 慮，予以一定形式的承認(rèn)。六、知識(shí)產(chǎn)權(quán)15知識(shí)產(chǎn)權(quán)說明為營造一個(gè)公開、 公平、公正的競賽環(huán)境， 尊重及保護(hù)參賽者的知識(shí) 產(chǎn)權(quán)，本次大賽所有參賽作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)都?xì)w作者所有， 任何單位及個(gè)人 不得抄襲。附件：2016年廣東省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽健康電子專題競賽實(shí)施 細(xì)則廣東省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽

7、組委會(huì)2016年4月22日附件:2016年廣東省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽- 健康電子專題競賽實(shí)施細(xì)則一、參賽學(xué)生的報(bào)名1.本屆專題競賽的時(shí)間從2016年5月開始，到8月中旬結(jié)束，評審 工作6在8月下旬完成。 參加本次專題競賽的學(xué)生， 在競賽期間必須是廣東 省高等學(xué)校具有正式學(xué)籍的全日制在校本科生或高職高專學(xué)生。評審時(shí)， 如發(fā)現(xiàn)有非本科與非大專在校生參加，將取消評獎(jiǎng)資格。2.每個(gè)參賽隊(duì)限3人，各參賽學(xué)校要認(rèn)真逐項(xiàng)填寫“2016年廣東省大 學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽隊(duì)員名單匯總表” ，并打印加蓋學(xué)校教務(wù)處公章。2016年5月30日前將報(bào)名匯總表電子版 （要求可編輯） 及其蓋章掃描件email至組委會(huì)報(bào)名郵箱為了節(jié)

8、約成本，上述表格紙版不 需再郵寄，但要求提交作品時(shí)一起帶回上交。 匯總表請從競賽網(wǎng)站下載 （競 賽網(wǎng)址：http:/ 身份以報(bào)名表為準(zhǔn)。3.報(bào)名費(fèi)為每隊(duì)300元，超過10支參賽隊(duì)的學(xué)校另交納隊(duì)伍管理費(fèi)1000元。具體報(bào)名方式及交費(fèi)方式請留意競賽網(wǎng)站通知。二、指導(dǎo)教師的職責(zé)1.指導(dǎo)教師主要負(fù)責(zé)賽前培訓(xùn)的組織、輔導(dǎo)，并在競賽過程中向組 委會(huì)秘書處及時(shí)反饋學(xué)生參賽情況與發(fā)現(xiàn)的問題。2.比賽中指導(dǎo)教師可以指導(dǎo)學(xué)生選題，設(shè)計(jì)方案的論證，但具體的7硬件制作、軟件編程、系統(tǒng)調(diào)試和設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫必須由參賽學(xué)生獨(dú)立完成三、競賽主要流程本次電子設(shè)計(jì)競賽采取開放式命題， 以專題競賽的方式進(jìn)行。組委會(huì)擬定比賽專題，各參

9、賽隊(duì)按照專題相關(guān)方向自行選擇題目進(jìn)行制作，期間采取開放式模式，不再安排巡視員，各個(gè)參賽學(xué)校需按時(shí)提交作品 競賽日程表：日期活動(dòng)內(nèi)容實(shí)施地點(diǎn)4月賽題發(fā)布競賽網(wǎng)站.c n/edesign/5月一7月競賽正式開始，并在5月30日前完成報(bào) 名。華南理工大學(xué)8月（具體時(shí)間通 過競賽網(wǎng)站公 布）公布競賽評審分組名單和評審時(shí)間華南理工大學(xué)8月下旬（具體時(shí) 間通過競賽網(wǎng)站 公布）提交作品，競賽評審華南理工大學(xué)9月上中旬（作品 評審結(jié)束后一 周）競賽獲獎(jiǎng)名單公示競賽網(wǎng)站10月（時(shí)間待定） 獎(jiǎng)狀發(fā)放快遞郵寄四、參評作品的要求本次專題競賽的參評作品應(yīng)包括作品實(shí)物現(xiàn)場綜合演示、

10、設(shè)計(jì)報(bào)告及 存儲(chǔ)報(bào)告和演示視頻電子版的光盤。1作品綜合演示8主要展示參賽作品的綜合效果，包含作品的功能展示、設(shè)計(jì)介紹及運(yùn) 行說明，旨在體現(xiàn)參賽隊(duì)伍作品的完成度、創(chuàng)新性、技術(shù)性等。光盤內(nèi)容 要求參考競賽網(wǎng)站通知。2.參評作品設(shè)計(jì)報(bào)告的要求：1作品設(shè)計(jì)報(bào)告應(yīng)至少包括以下內(nèi)容：A.原創(chuàng)性聲明（要求學(xué)生在報(bào)告中提供自主查新說明）B.中英文對照題目C.中英文對照摘要（中文摘要限200字）D.系統(tǒng)方案、功能與指標(biāo)、實(shí)現(xiàn)原理、硬件框圖、軟件流程及外觀 設(shè)計(jì)E.系統(tǒng)測試方案、測試設(shè)備、測試數(shù)據(jù)、結(jié)果分析、實(shí)現(xiàn)功能、特 色F.附錄，含源代碼和程序清單，擴(kuò)展應(yīng)用系統(tǒng)電路圖，作品操作說 明，應(yīng)用資料與參考文獻(xiàn)目錄（

11、保密部分可略）報(bào)告中的查新說明（各隊(duì)需針對自己作品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)進(jìn)行專利、 刊物、 碩博士論文以及同類型產(chǎn)品等相關(guān)查詢， 同時(shí)對自己作品的創(chuàng)新點(diǎn)需要做 出相關(guān)的簡介）2作品設(shè)計(jì)報(bào)告正文5000字左右為宜，規(guī)定一律使用A4紙打印（小4號(hào)字，單倍行距），一式兩份，報(bào)告封面和封底為空白紙。3設(shè)計(jì)報(bào)告格式要求：設(shè)計(jì)報(bào)告第1頁為設(shè)計(jì)題目、400字以內(nèi)的中文摘要及對應(yīng)的英文摘要，正文每頁上方的空白頁邊距不小于3cm,空 白處不得書寫任何內(nèi)容， 每頁下端中間處注明頁碼。 圖形應(yīng)插在文中相應(yīng) 位置,或打印后剪下粘貼到文中相應(yīng)位置, 如打印的圖紙或程序清單超過A4紙張大小,需折疊后裝9訂。3.參評作品實(shí)物的要求：A

12、.參評作品實(shí)物,必須是圍繞健康電子設(shè)計(jì)主題,以電子應(yīng)用設(shè)計(jì) 開發(fā)的、獨(dú)立完成的作品實(shí)物, 其中純軟件類作品不參加評獎(jiǎng), 必須結(jié)合 一定外部硬件實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能。B.參評作品由組委會(huì)統(tǒng)一安排系統(tǒng)演示與評審,作品評測現(xiàn)場僅提 供常規(guī)實(shí)驗(yàn)室儀器（電源、示波器、萬用表等） ,特殊測試設(shè)備由參賽隊(duì) 自行準(zhǔn)備。五、競賽專家評審的主要內(nèi)容及評審方式1.專家評審的主要內(nèi)容A.方案設(shè)計(jì)與系統(tǒng)性能、資源的發(fā)揮程度B.作品創(chuàng)新點(diǎn),貼近于健康電子和應(yīng)用C.方案的原創(chuàng)性與特色D.測試方案及其完備性E.作品完成程度F.報(bào)告、文檔、圖紙規(guī)范性G.答辯2.作品評分構(gòu)成A.作品完成度30分（作品功能的完整性和功能的獨(dú)立性）B.創(chuàng)新

13、性20分（功能、技術(shù)、外觀結(jié)構(gòu)及成本控制等方面的創(chuàng)新， 參考國內(nèi)市場相關(guān)銷售產(chǎn)品進(jìn)行評定）C.科學(xué)技術(shù)性20分（作品的技術(shù)含量和設(shè)計(jì)的復(fù)雜度）10D.實(shí)用經(jīng)濟(jì)性20分 （作品的實(shí)用程度，設(shè)計(jì)合理性）E.論文10分（報(bào)告、文檔、圖紙規(guī)范性）3.評審方式A.專家審閱參賽作品綜合演示B.專家審閱作品設(shè)計(jì)報(bào)告C.聽取參賽同學(xué)的現(xiàn)場關(guān)于作品的介紹D.現(xiàn)場實(shí)物測試并提問答辯E.評審專家對競賽作品實(shí)行分項(xiàng)打分，集體討論、綜合評定，確定 參賽作品的獲獎(jiǎng)等級六、競賽規(guī)則與賽場紀(jì)律1.各參賽學(xué)校教師可以從事輔導(dǎo)及有關(guān)組織工作。2.競賽期間參賽隊(duì)員可以使用各種圖書資料、計(jì)算機(jī)及其它有關(guān)工 具。3.參賽隊(duì)代碼： 各參賽隊(duì)的唯一標(biāo)識(shí)是競賽組委會(huì)統(tǒng)一編制的代碼。 參賽隊(duì)的設(shè)計(jì)報(bào)告和作品放置紙箱表面只能按有關(guān)要求寫明其代碼， 嚴(yán)禁 出現(xiàn)姓名、學(xué)校等體現(xiàn)參賽隊(duì)員身份的字樣、 標(biāo)志或暗記， 否則視為無效。4作品提交及保管形式：各參賽隊(duì)將作品設(shè)計(jì)報(bào)告和演示視頻刻 錄至光盤，光盤表面需注明參賽隊(duì)代碼。 視頻演示光盤、 設(shè)計(jì)報(bào)告和制 作實(shí)物需于競賽評審當(dāng)日由各參賽隊(duì)自行帶至測試現(xiàn)場， 待評審驗(yàn)收結(jié)束后制作實(shí)物由各參賽隊(duì)自行帶回保管， 光盤和設(shè)計(jì)報(bào)告提交組委會(huì)統(tǒng)一保 管。5.設(shè)計(jì)報(bào)告密封方法：設(shè)計(jì)報(bào)告按頁碼順序整理好，將設(shè)計(jì)報(bào)告密