扳手勁比賽(第九課)

1、 扳手勁比賽1、同學(xué)分組2、啦啦隊(duì)分組3、強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則1、采訪： 二位選手心情怎么樣？ 戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃好了沒有？2、啦啦隊(duì)做好準(zhǔn)備，還要注意進(jìn)行比賽時(shí)，別忘記觀察參賽隊(duì)員的表情、動(dòng)作。比賽開始：老師做裁判請(qǐng)各位同學(xué)說(shuō)說(shuō)賽后感和觀后感吧！一、可要寫好開頭哦！ 1 1、直接交代比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、人物。、直接交代比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、人物。 2 2、描寫一個(gè)比賽鏡頭。、描寫一個(gè)比賽鏡頭。 3 3、以吶喊加油聲來(lái)開頭。、以吶喊加油聲來(lái)開頭。 4 4、敘述交代最近同學(xué)的游戲活動(dòng)。、敘述交代最近同學(xué)的游戲活動(dòng)。 5 5、以同學(xué)們聽了扳手勁的消息的反應(yīng)、以同學(xué)們聽了扳手勁的消息的反應(yīng)開頭開頭 2、寫好重點(diǎn)段落1 1、

2、寫好比賽雙方的表現(xiàn)。抓住比賽、寫好比賽雙方的表現(xiàn)。抓住比賽雙方的神情、動(dòng)作、語(yǔ)言等，寫好雙方的神情、動(dòng)作、語(yǔ)言等，寫好隊(duì)員之間的配合以及兩隊(duì)之間的激隊(duì)員之間的配合以及兩隊(duì)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)。烈競(jìng)爭(zhēng)。 2 2、寫好觀眾的反應(yīng)。雖然觀眾的、寫好觀眾的反應(yīng)。雖然觀眾的反應(yīng)不是描寫的重點(diǎn)，但可以襯反應(yīng)不是描寫的重點(diǎn)，但可以襯托出比賽的緊張激烈。兩個(gè)片段托出比賽的緊張激烈。兩個(gè)片段中這方面的描寫都很精彩。中這方面的描寫都很精彩。 3、寫好結(jié)尾。1 1、描寫教室里的氣氛，自然、描寫教室里的氣氛，自然結(jié)尾結(jié)尾。2 2、總結(jié)全文、總結(jié)全文 。3 3、邀請(qǐng)讀者同享游戲的快樂、邀請(qǐng)讀者同享游戲的快樂。4 4、以、以“新的一組比賽開始新的一組比賽開始”結(jié)尾，留給讀者想像的空間。結(jié)尾，留給讀者想像的空間。 4、畫龍點(diǎn)睛畫龍點(diǎn)睛寫好文題寫好文題一場(chǎng)有趣的比賽一場(chǎng)有趣的比賽扳手勁比賽扳手勁比賽玩得真開心玩得真開心教室里的大力士教室里的大力士怎樣描寫人物的神態(tài)？要注意以下兩點(diǎn)： 第一點(diǎn)，描寫人物的神態(tài)，常常與人物的外貌、心理活動(dòng)、動(dòng)作、語(yǔ)言等結(jié)合在一起。 第二點(diǎn)，描寫人物的神態(tài)，還要考慮到當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)厝宋锏男那楹臀恼虑楣?jié)的發(fā)展。會(huì)寫了嗎？精彩 自告奮勇 出乎意料 輕而易舉 中看不中用 決一死戰(zhàn) 爆出冷門乘興而來(lái) ，敗興而歸 齜牙咧嘴 九牛二虎之力 互不相讓 摩拳擦掌迫不及待 鼓著腮， 瞪著眼 不約而同