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文檔簡(jiǎn)介

1、可編輯范本績(jī)效考核計(jì)分方法及其舉例1、績(jī)效考核計(jì)分方法常用的績(jī)效考核計(jì)分方法有五種: 比率法、 層差法、 減分法、 非此即彼法和直接排序法, 還有說(shuō)明法、強(qiáng)制分布法2、舉例說(shuō)明2.1比率法 比率法一般是指用指標(biāo)的實(shí)際完成值除以計(jì)劃值(或標(biāo)準(zhǔn)值),計(jì)算出百分比,然后乘 以指標(biāo)的權(quán)重分?jǐn)?shù),得到該指標(biāo)的實(shí)際考核分?jǐn)?shù)一般的計(jì)算公式為:A/B*100%*相關(guān)的分?jǐn)?shù)(A為實(shí)際完成值,B為計(jì)劃值或者標(biāo)準(zhǔn)值)例:銷(xiāo)售目標(biāo)完成率=實(shí)際零售額/目標(biāo)零售額若該項(xiàng)考核指標(biāo)的權(quán)重是30%,權(quán)重分?jǐn)?shù)為30,銷(xiāo)售目標(biāo)完成率為80%,該項(xiàng)得分為:80%*30=24分 對(duì)于我司的方案中,比率法在銷(xiāo)售部的考核中運(yùn)用比較多,銷(xiāo)售目

2、標(biāo)完成率、任務(wù)完成率、 發(fā)貨任務(wù)完 成率等都是比率法,銷(xiāo)售部最常用的方法之一。2.2層差法 層差法是將考核結(jié)果分為幾個(gè)層次,實(shí)際執(zhí)行結(jié)果落在哪個(gè)層次內(nèi),該層次內(nèi)對(duì)應(yīng)的分 數(shù)為考核的分?jǐn)?shù) 例:銷(xiāo)售部的銷(xiāo)售目標(biāo)完成率=實(shí)際零售額/目標(biāo)零售額期望的銷(xiāo)售目標(biāo)完成率是80%以上,假設(shè)該項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重為15%,計(jì)分方式分為以下 三種1100%以上(包括100%),得15分2100%-90%之間(包括90%),得10分390%-80%之間(包括80%),得5分480%以下,得0分 計(jì)算每月目標(biāo)完成率落在哪個(gè)區(qū)間內(nèi),對(duì)應(yīng)的考核分?jǐn)?shù)就出來(lái)了我司10年4月份的KPI考核方案中,將人均效率增長(zhǎng)率和零售額增加率按照層差

3、法進(jìn) 行考核,層差法不經(jīng)常用到,區(qū)間長(zhǎng)度的設(shè)置和對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)的設(shè)置比較難確定2.3扣分法 扣分法是針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)分進(jìn)行減扣而不進(jìn)行加分的方法。在執(zhí)行指標(biāo)過(guò)程中當(dāng)發(fā)現(xiàn)有異常情 況時(shí),就按 照一定的標(biāo)準(zhǔn)扣分,如果沒(méi)有異常就是滿(mǎn)分 例:銷(xiāo)售部的銷(xiāo)售目標(biāo)完成率=實(shí)際零售額/目標(biāo)零售額 銷(xiāo)售部目標(biāo)完成率的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)是30分,如期望完成率是80%以上,則在在80%以下 開(kāi)始扣分,銷(xiāo)售完成率少1%就扣1分,扣完為止,比如銷(xiāo)售完成率為75%,該項(xiàng)得分=30-5=25分項(xiàng)目得分=該項(xiàng)得分-已扣分?jǐn)?shù)我司對(duì)于銷(xiāo)售部的考核方案中,減分法主要用于物料使用、內(nèi)部信息傳遞和外部信息傳 遞、活動(dòng)計(jì) 劃、活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行、促銷(xiāo)員編制執(zhí)行、價(jià)

4、格控制等不易量化的考核項(xiàng)目中2.4否決計(jì)分法 否決計(jì)分法法是指結(jié)果只有兩個(gè),不存在中間狀態(tài),完成目標(biāo)得分,沒(méi)完成不得分例:對(duì)于銷(xiāo)售部某一項(xiàng)計(jì)劃完成情況, 只有兩種可能, 完成或者沒(méi)完成, 得分只有兩種情況, 完成的項(xiàng)考核滿(mǎn)分,沒(méi)完成的0分可編輯范本以前的考核方案中 ,沒(méi)有用過(guò)否決計(jì)分法,對(duì)于近期的斷貨率考察中,特別是關(guān)于手 洗斷貨情況很?chē)?yán)重,是否采取否決計(jì)分法,比如一旦發(fā)現(xiàn)有手洗斷貨門(mén)店得分為02.5直接排序法直接排序法是將員工按照某個(gè)評(píng)估因素上的表現(xiàn)從績(jī)效最好的員工到績(jī)效最差的員工, 進(jìn)行排序 例:銷(xiāo)售目標(biāo)完成率=實(shí)際零售額/目標(biāo)零售額將所有職務(wù)相同的考核人員的目標(biāo)完成率進(jìn)行從高到低的排序,

5、 按照排名的順序定分?jǐn)?shù), 比如第一名100分、最后一名50分,排名居中者隨名次從前到后,分?jǐn)?shù)在100到50之間依次等 差遞減單項(xiàng)得分=100-50(M-1)/(N-1),M為名詞,N為排名總?cè)藬?shù)考核方案中的排名法比較復(fù)雜,有的還涉及貢獻(xiàn)分值,簡(jiǎn)單一點(diǎn)的就是根據(jù)完成率的大 小直接進(jìn)行 排名然后再根據(jù)排名從高到低,設(shè)置對(duì)應(yīng)從高到低的分?jǐn)?shù)2.6說(shuō)明法說(shuō)明法主要是需要對(duì)績(jī)效考核結(jié)果可能出現(xiàn)的幾種情況進(jìn)行說(shuō)明, 并設(shè)定每一種情況所 對(duì)應(yīng)的計(jì) 分方法例:銷(xiāo)售部考核方案中, 關(guān)于管培生的周總結(jié)進(jìn)行考核, 思路清晰、 反映問(wèn)題、 表達(dá)能力等, 每個(gè)項(xiàng)目 說(shuō)明的分?jǐn)?shù)是6分、4分、2分等,區(qū)經(jīng)理、人事一起針對(duì)這幾

6、項(xiàng)內(nèi)容打分,然后計(jì)算最后 的總得分考核方案中,關(guān)于工作計(jì)劃完成情況,考核項(xiàng)目包括工作計(jì)劃制定、任務(wù)分解、月度會(huì) 議召開(kāi)與溝 同等,每項(xiàng)工作內(nèi)容的分?jǐn)?shù)確定一般使用說(shuō)明法可編輯范本2.7強(qiáng)制分布法按事物“兩頭大、中間小”的正態(tài)分布規(guī)律,先確定好各個(gè)等級(jí)在總數(shù)中所占的比例, 燃火按照每個(gè)人的績(jī)效的相對(duì)優(yōu)劣程度,強(qiáng)制列入其中的一定等級(jí) 例:將某項(xiàng)工作的完成情況劃分為優(yōu)、良、中、差、劣五個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)人數(shù)分別有10、20、40、20和10人,然后按照每人績(jī)效的相對(duì)優(yōu)劣程序,強(qiáng)制列入其中的一定等級(jí)我司的銷(xiāo)售部考核方案沒(méi)用到過(guò)強(qiáng)制分布法,銷(xiāo)售部基本不用此方法主要是對(duì)銷(xiāo)售部常用的計(jì)分方法進(jìn)行舉例說(shuō)明, 還有

7、很多方法沒(méi)有舉例, 另有一些例子只是 為了更加好理解,用在這里其實(shí)是不合適的培訓(xùn)質(zhì)量1、學(xué)員 價(jià)值觀認(rèn)同(學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、知識(shí)背景)、信心、情緒2、培訓(xùn)管理 培訓(xùn)需求變更管理3、培訓(xùn)師 是否遵循培訓(xùn)解決方案 按培訓(xùn)內(nèi)容去講授4、組織環(huán)境5、培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 培訓(xùn)評(píng)估是否能反映培訓(xùn)效果。評(píng)估設(shè)計(jì)是否合理(培訓(xùn)表等培訓(xùn)效果是否能夠轉(zhuǎn)化。制定與簽訂績(jī)效合約建議事項(xiàng):一、績(jī)效合約的制定要以績(jī)效管理制度、指標(biāo)解釋文件為基礎(chǔ),并作為其附件,簽定前 提交責(zé)任人間接上級(jí)審批。二、合約一式四份, 受約人與發(fā)約人各一份, 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)部與人力資源部各備案一份, 績(jī)效考 核后,該合約由人力資源部存檔;三、子公司及部門(mén)層面的績(jī)效合約可

8、以組織正式的簽字儀式, 宣傳績(jī)效管理思想和績(jī)效考核 文化。1、具有嚴(yán)肅性2、考評(píng)與被考評(píng)達(dá)成合約 附:績(jī)效指標(biāo)賦值計(jì)分法有哪些?1、 層差法 將考核結(jié)果分為幾個(gè)層次,實(shí)際執(zhí)行結(jié)果落在那個(gè)層次,該層次需哦對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)即為考核 的分?jǐn)?shù)。Eg:人員招聘周期=用人單位提出申請(qǐng)經(jīng)確認(rèn)的時(shí)間到員工入職到位的時(shí)間段。如果設(shè)定最低完成時(shí)間為30日,期望完成時(shí)間為25日,招聘周期指標(biāo)在考核中所占 的權(quán)重為15%,即15分,針對(duì)學(xué)的一方,)可編輯范本假設(shè)計(jì)分方式可以分為三種:A、25日以?xún)?nèi)完成,得15分;B、25-30日之間完成,得10分;C、30日以后完成, 得0分;2、 百分比例法(比率法)百分比例法就是用指標(biāo)

9、是實(shí)際完成值除以計(jì)劃值(或標(biāo)準(zhǔn)值) ,計(jì)算出百分比,然后乘 以指標(biāo)的權(quán)重分?jǐn)?shù),得到該指標(biāo)的實(shí)績(jī)考核分?jǐn)?shù)。計(jì)算公式:A/B*100%*相應(yīng)的分?jǐn)?shù)(A為實(shí)際完成值,B為計(jì)劃值或則標(biāo)準(zhǔn)值)Eg:人力資源部的招聘計(jì)劃完成率=實(shí)際招聘人數(shù)/計(jì)劃招聘人數(shù)如果招聘計(jì)劃完成率在本季度中占有20%的權(quán)重,即20分,所得分?jǐn)?shù)為:招聘計(jì)劃 完成率*203、關(guān)鍵事件法4、連續(xù)計(jì)分法5、非此即彼法是指結(jié)果只有幾個(gè)可能性,不存在中間狀態(tài)。指標(biāo)最低要求完成是100%假如是100%完成,得10分; 假如是沒(méi)有100%完成,得0分;6、 減分法(扣分法)減分法是針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)分進(jìn)行減扣而不進(jìn)行加分的方法, 在執(zhí)行指標(biāo)過(guò)程中, 當(dāng)發(fā)現(xiàn)

10、有異常情 況時(shí),就按照一定的標(biāo)準(zhǔn)扣分,如果沒(méi)有異常則得到滿(mǎn)分。7、說(shuō)明法 無(wú)法用以上幾種考核方法時(shí)所使用的一種方法,說(shuō)明法主要是需要對(duì)績(jī)效考核結(jié)果可能出現(xiàn)的幾種情況進(jìn)行說(shuō)明,并設(shè)定每一種情況所對(duì)應(yīng)的積分方法。職能部門(mén)績(jī)效考核與激勵(lì)管理知識(shí)性 服務(wù)性 管理型2、費(fèi)用中心 不能產(chǎn)出與費(fèi)用關(guān)系 不能找出數(shù)量關(guān)系(采用預(yù)算方式)部門(mén)費(fèi)用(招聘費(fèi)用 人工費(fèi)用 車(chē)輛費(fèi)用等)3、利潤(rùn)中心A、直接利潤(rùn)B、賦予利潤(rùn)(模擬分權(quán)組織結(jié)構(gòu)中)固定工資+浮動(dòng)工資四大類(lèi) 考核指標(biāo):5到8個(gè)1、任務(wù)指標(biāo):重點(diǎn)需要做的工作 權(quán)重比較大(屬于計(jì)劃類(lèi)指標(biāo)的考核)多 數(shù)量 快 質(zhì)量 好 成本 省時(shí)間2、 職責(zé)指標(biāo):招聘計(jì)劃達(dá)成率人員到崗率等3、 周邊績(jī)效:給予內(nèi)部客戶(hù)服務(wù)的eg:滿(mǎn)意度調(diào)查表(服務(wù)態(tài)度問(wèn)題:如財(cái)物 對(duì)報(bào)銷(xiāo) 單據(jù)填寫(xiě)的指導(dǎo),態(tài)度指標(biāo)4、防火墻指標(biāo) 扣分項(xiàng)(一票否決的指標(biāo)、 重大安全責(zé)任紀(jì)律事故、 上個(gè)月沒(méi)完成的工作、 ) 職責(zé)范圍應(yīng)該完成而沒(méi)有完成的指標(biāo) 、 部門(mén)不能放在考核指標(biāo)里的組織定位:1、成本中心 產(chǎn)品是穩(wěn)定的能清晰找到量與財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的關(guān)系4、收入中心職能部門(mén)的薪酬管理問(wèn)題般是封閉式 月薪酬包

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