《公儀休拒收禮物獨幕劇》課件1

1、 獨幕劇是一種小型的戲劇獨幕劇是一種小型的戲劇,顧名思義顧名思義,只有一幕只有一幕,也就是幕起開始也就是幕起開始,幕落結(jié)束。幕落結(jié)束。劇本一般在開頭交代時間、地點、人物。劇本一般在開頭交代時間、地點、人物。劇本的主要內(nèi)容是人物對話。劇本的主要內(nèi)容是人物對話。 獨幕劇是一種小型的戲劇獨幕劇是一種小型的戲劇,顧名思義顧名思義,只有一幕只有一幕,也就是幕起開始也就是幕起開始,幕落結(jié)束。幕落結(jié)束。 劇本中劇本中 主要交代舞臺背景和人物活動等。主要交代舞臺背景和人物活動等。劇本的朗讀只需讀人物對話。劇本的朗讀只需讀人物對話。 劇本中劇本中( )主要交代談話時的表情、動主要交代談話時的表情、動作等。作等。

2、4/4/2022 自由讀課文，注意生字詞的讀自由讀課文，注意生字詞的讀音，了解故事發(fā)生的時間、地點、音，了解故事發(fā)生的時間、地點、人物，思考：這個獨幕劇講了一人物，思考：這個獨幕劇講了一個什么故事？個什么故事？熟悉劇熟悉劇情情拒魯宰盛jjl lz zi ishng我會我會寫寫x xn nwiwifnfnww腥違犯 悟ni奈拒 魯 宰盛拒收魯國 宰相jjl lz zi ishng我會認(rèn)我會認(rèn)盛情奈ni無可奈何腥違犯悟腥味違犯犯法恍然大悟x xn nwiwifnfnww我會認(rèn)我會認(rèn)4/4/2022鮮美鮮美 回味回味 盛情盛情 心滿意足心滿意足 日夜操勞日夜操勞務(wù)必務(wù)必 難免難免 違犯違犯 無可奈何

3、無可奈何 恍然大悟恍然大悟4/4/2022魯國魯國：春秋時期的一個國名，在今山東曲阜一帶。：春秋時期的一個國名，在今山東曲阜一帶。 今天山東的簡稱還叫魯今天山東的簡稱還叫魯宰相宰相：我國封建王朝輔助君主掌管國事的：我國封建王朝輔助君主掌管國事的最高官最高官 員員的通稱。的通稱。大夫大夫：古代官職古代官職，位于卿之下，士之上。，位于卿之下，士之上。管家管家：舊社會里稱呼為地主、官僚等管理家產(chǎn)和：舊社會里稱呼為地主、官僚等管理家產(chǎn)和 日常事物的地位較高的仆人。日常事物的地位較高的仆人。心滿意足心滿意足：形容非常滿意。：形容非常滿意。不解不解：不明白。：不明白。務(wù)必務(wù)必：必須。：必須。盛情盛情：深厚

4、的情意：深厚的情意4/4/2022理解劇情：理解劇情：邊讀邊體會劇中人物的內(nèi)心活動，邊讀邊體會劇中人物的內(nèi)心活動，可以試著把你的體會通過朗讀表可以試著把你的體會通過朗讀表達出來。想想課文主要講述了一達出來。想想課文主要講述了一個什么故事。個什么故事。4/4/2022劇情是怎樣發(fā)展的？劇情是怎樣發(fā)展的？ 先寫先寫 ，然后，然后寫寫 ， 最后最后寫寫 。4/4/2022 讀課文，并聯(lián)系括號里的內(nèi)容，思考劇情的讀課文，并聯(lián)系括號里的內(nèi)容，思考劇情的發(fā)展可分為幾個部分發(fā)展可分為幾個部分? ?第一部分（開頭至第一部分（開頭至“心滿意足了心滿意足了”）：寫公儀）：寫公儀休特別愛吃鯉魚。休特別愛吃鯉魚。第二

5、部分（第二部分（“幕后幕后”至至“提著鯉魚下場提著鯉魚下場”）：寫）：寫公儀休拒收人家送來的鯉魚。公儀休拒收人家送來的鯉魚。第三部分（從子明說第三部分（從子明說“老師老師”至結(jié)束）：寫公儀至結(jié)束）：寫公儀休拒收鯉魚的原因。休拒收鯉魚的原因。4/4/2022時間時間： 兩千多年前的一天下午兩千多年前的一天下午地點地點： 公儀休家的客廳內(nèi)公儀休家的客廳內(nèi) 人物人物： 公儀休：魯國的宰相。公儀休：魯國的宰相。 子子 明：公儀休的學(xué)生。明：公儀休的學(xué)生。 魯國某大夫的管家。魯國某大夫的管家。欣賞欣賞欣賞4/4/2022 自讀并思考：哪些地方可以看出公儀休特別愛吃魚？1.鯉魚的味道實在是鮮美呀！鯉魚的味

6、道實在是鮮美呀！ 2.我已經(jīng)很久沒吃魚了，今天買了一條，一我已經(jīng)很久沒吃魚了，今天買了一條，一頓就吃光了。頓就吃光了。3.只要天天有魚吃，我也就心滿意足了。只要天天有魚吃，我也就心滿意足了。讀一讀讀一讀4.4.回味似的（表情）?；匚端频模ū砬椋?/4/20224/4/2022 請同學(xué)分小組排演公儀休請同學(xué)分小組排演公儀休是怎么來拒收禮物這部分的？是怎么來拒收禮物這部分的？（準(zhǔn)備好必要的紙質(zhì)魚形道具）（準(zhǔn)備好必要的紙質(zhì)魚形道具）演一演演一演4/4/2022(獨幕?。?/4/2022精讀第一部分精讀第一部分哪些地方可以看出公儀休特別愛吃魚？哪些地方可以看出公儀休特別愛吃魚？1.鯉魚的味道鯉魚的味

7、道實在是鮮美呀！實在是鮮美呀！2.我已經(jīng)很久沒吃魚了，今天買了一條，我已經(jīng)很久沒吃魚了，今天買了一條，一頓就吃光一頓就吃光了。了。3.只要只要天天天天有魚吃，我也就有魚吃，我也就心滿意足心滿意足了。了。4.4.回味似的（表情）?；匚端频模ū砬椋?。4/4/2022鯉魚鯉魚 春秋時期人們把鯉魚作為貴重禮品互春秋時期人們把鯉魚作為貴重禮品互相饋贈?？鬃拥昧藘鹤?，國君便送去相饋贈?？鬃拥昧藘鹤?，國君便送去鯉魚作賀禮，因此孔子為他的兒子起鯉魚作賀禮，因此孔子為他的兒子起名為名為“鯉鯉”。從那以后，人們用鯉魚。從那以后，人們用鯉魚傳達家信，編寫傳達家信，編寫“鯉魚跳龍門鯉魚跳龍門”一類一類的故事，傳達吉祥

8、如意的祝福。的故事，傳達吉祥如意的祝福。 由此可以看出，鯉魚在當(dāng)時是非常貴由此可以看出，鯉魚在當(dāng)時是非常貴重的禮品，更何況是兩條大活鯉魚。重的禮品，更何況是兩條大活鯉魚。4/4/2022精讀第二部分精讀第二部分 大人，我家主人說，您為國大人，我家主人說，您為國為民日夜操勞，真是太辛苦了！為民日夜操勞，真是太辛苦了！特叫小人送兩條活鯉魚，給大人特叫小人送兩條活鯉魚，給大人補補身子補補身子。（滿臉堆笑地）（滿臉堆笑地）4/4/2022管家為什么給公儀休送活鯉魚？管家為什么給公儀休送活鯉魚？ 管家說是因為公儀休為國為民管家說是因為公儀休為國為民日夜操勞，太辛苦了，送鯉魚給他日夜操勞，太辛苦了，送鯉魚

9、給他補補身體，補補身體，其實是管家的主人知道其實是管家的主人知道公儀休愛吃鯉魚，有意討好，有事公儀休愛吃鯉魚，有意討好，有事相求相求. 4/4/2022 謝謝你家大人的盛情，可這魚謝謝你家大人的盛情，可這魚我不能收哇！你不知道，現(xiàn)在我我不能收哇！你不知道，現(xiàn)在我一聞到魚的腥味就要嘔吐。請你一聞到魚的腥味就要嘔吐。請你務(wù)必轉(zhuǎn)告你家大人。務(wù)必轉(zhuǎn)告你家大人。公儀休用什么辦法拒收鯉魚公儀休用什么辦法拒收鯉魚的？在文中找出相關(guān)的句子。的？在文中找出相關(guān)的句子。4/4/2022公儀休說一聞到魚的腥味就要嘔吐，公儀休說一聞到魚的腥味就要嘔吐，這是真話嗎？這是真話嗎？他為什么要這樣說？他為什么要這樣說？ 公儀

10、休說的是假話，他這樣說公儀休說的是假話，他這樣說才能讓管家把魚帶走。才能讓管家把魚帶走。4/4/2022 我知道你家大人是為了有求于我知道你家大人是為了有求于我，才給我送禮物的，我不收你的我，才給我送禮物的，我不收你的禮物，拿回去！叫你家大人不要再禮物，拿回去！叫你家大人不要再做這種阿諛奉承的事了。做這種阿諛奉承的事了。公儀休（公儀休（ ）地拒收禮物）地拒收禮物機智機智 巧妙巧妙4/4/2022 謝謝你家大人的盛情，可這魚我謝謝你家大人的盛情，可這魚我不能收哇！你不知道，現(xiàn)在我一不能收哇！你不知道，現(xiàn)在我一聞到魚的腥味就要嘔吐。請你聞到魚的腥味就要嘔吐。請你務(wù)務(wù)必必轉(zhuǎn)告你家大人。轉(zhuǎn)告你家大人。

11、務(wù)必：必須務(wù)必：必須4/4/2022精讀第三部分精讀第三部分 公儀休是如何向子明解釋的呢？公儀休是如何向子明解釋的呢？ 正因為我喜歡吃魚，所以才不能收人家正因為我喜歡吃魚，所以才不能收人家的魚。你想，如果我收了人家的魚，的魚。你想，如果我收了人家的魚，那就要照人家的意思辦事，這樣就難那就要照人家的意思辦事，這樣就難免要違犯國家的法紀(jì)。如果我犯了法，免要違犯國家的法紀(jì)。如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚嗎？成了罪人，還能吃得上魚嗎？4/4/2022如果我收了人家的魚，那就如果照別人的意思辦了事，就難免如果我犯了法，成了罪人，就因此要照人家的意思辦事。要違犯國家法紀(jì)吃不上魚了。我不能收別人送的魚

12、。4/4/2022（4）（）（ ）我犯了法，（）我犯了法，（ ）吃不上魚。）吃不上魚。（1）（）（ ）我喜歡吃魚，（）我喜歡吃魚，（ ）不能收）不能收人家的魚。人家的魚。（2） （ ）我收了人家的魚，（）我收了人家的魚，（ ）要照人）要照人家的意思辦事。家的意思辦事。 （3）（）（ ）照人家的意思辦事）照人家的意思辦事,（ ）難免）難免要違犯國家的法要違犯國家的法.正因為正因為所以所以如果如果就就如果如果就就如果如果就就如果如果就就4/4/2022從公儀休的話中，你能體會到什么？從公儀休的話中，你能體會到什么？ 從他的話中可以體會到公儀休從他的話中可以體會到公儀休清清正廉潔、拒收禮物正廉潔、拒

13、收禮物的好品質(zhì)。的好品質(zhì)。4/4/2022精讀第三部分精讀第三部分 公儀休是如何向子明解釋的呢？公儀休是如何向子明解釋的呢？ 正因為我喜歡吃魚，所以才不能收人家正因為我喜歡吃魚，所以才不能收人家的魚。你想，如果我收了人家的魚，的魚。你想，如果我收了人家的魚，那就要照人家的意思辦事，這樣就難那就要照人家的意思辦事，這樣就難免要違犯國家的法紀(jì)。如果我犯了法，免要違犯國家的法紀(jì)。如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚嗎？成了罪人，還能吃得上魚嗎？4/4/2022 子明聽了公儀休的那段話，子明聽了公儀休的那段話，會怎樣去做呢？同學(xué)交流一會怎樣去做呢？同學(xué)交流一下各自的看法。下各自的看法。網(wǎng)賺 http:

14、/ 灝狐航4/4/2022 這個獨幕劇講的是兩千多年前魯國的宰相這個獨幕劇講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休愛吃鯉魚卻拒收鯉魚的故事，表現(xiàn)公儀休愛吃鯉魚卻拒收鯉魚的故事，表現(xiàn)了公儀休了公儀休以身作則，清正廉潔以身作則，清正廉潔的崇高品格，的崇高品格，給我們以很深的啟發(fā)，值得我們學(xué)習(xí)。給我們以很深的啟發(fā)，值得我們學(xué)習(xí)。4/4/2022匯報表演 以小組為單位，人人參與，走進角色，走以小組為單位，人人參與，走進角色，走進歷史，都當(dāng)一回劇中人。在排演過程中，進歷史，都當(dāng)一回劇中人。在排演過程中，學(xué)生將各自的感悟、體驗融入劇中，進一學(xué)生將各自的感悟、體驗融入劇中，進一步體會公儀休的清正廉潔。步體會公儀休的清正廉潔。4/4/2022人物特點人物特點： 公儀休：公儀休： 子明：子明： 管家：管家：聰明機智，清