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文檔簡介
1、九年級英語 1-5 單元復習學案人教版Unit1-5 復習學案noledgeais:TheuseofiportantordsandphrasesinUnit1-5Abilityai:cantalaboutthefolloingthingsHotostudhatyouusedtobeliehatyouarealloedtodoIaginarysituationsaeinferencesainanddifficultpoints:1.ThegraarinthefiveunitsThetopicsinthefiveunitsLearningsteps:Step1 :情景導入Pairor:Practi
2、cetheconversationsiththefolloingstruct uresHodoyoudosth.?ell,Idosthbydoingsth.sbusedtodosth.yes,hedid.Andhedoessthno.Ithinsbshouldbealloedtodosthlagreedisagreethinhatouldyoudoifyouhadailliondollars?I ddosth.lflereyou,l ddosth.hosesthisthis?ItustbeTo s.ItightbelongtoTo.Step2:自主學習:復習掌握下列短語和句型并安要求造 句為考
3、試而學習_和朋友一起學習聽錄音帶_制作抽認卡_向老師請教_讀課本_制作詞匯表看英文錄象_和朋友練習對話_0、大聲朗讀練習發(fā)音 _1.和小組一起學習learnalotthatay_3.iproveyspeaingsillstoohardtounderstandthevoices過去常常做某事加入游泳俱樂部beafraidofsthdoingsth=beafraidtodosth=beterrifiedtodosth 害怕某事或害怕做某事Eg:inthepastfeyears=inthelastfeyears=theseyears=overth eyears 這幾年Itseesthat+ 句子 s
4、bsthseestodo 某人某物好像,似乎sbsthsees+adj 某人某物好像Eg:O.getintotroubleithsb.與某人發(fā)生爭吵1. toone ssurprise 令某人吃驚的是2. taepridein=beproudof 以為驕傲3. affordtodosth 負擔得起干某事常與cancould 連用Eg:應該被允許做某事 shouldbealloedtodosthEg:讓人扌 L 耳朵眼 getone searspierced不夠嚴肅 notseriousenough在周末 oneeendsfailtopassatest沒有通過考試對某人某事要求嚴格 bestri
5、ctithsbinsthEg:O.theotherday 前兩天 31.更專心于 concentrateoreonhaveanopportunitytodoofdoingsth=haveachancetodoof doingsth.有機會做某事Eg:3.休假 haveoffeg:aeone sondecisions=aedecisionsforoneself自己做決定 eg:實現(xiàn)某人的夢想 achieveone sdreas對熱衷 beseriousaboutsthdoingsth把它贈給慈善機構 giveittocharit在公共場合 inpublic=inpublicplaces請求許可
6、asone sperission0.介紹某人給某人 introducesthsbtosb1. 偶然的、無意的 byaccident2. 大量的、許多的 plentyof3. 屬于 belongtoeg:4. 叫醒某人 aesbupeg:用完、用盡 useup=runoutofEg:比少 less than假裝做某事 pretendtodostheg:Step3:合作互動:Groupor:aeasanysentencesasyoucaniththefolloinggraar ingroups.dosthby+doingsth.職業(yè)shouldcanustbedonesbouldshouldcou
7、ldight+dosthifsbdidsth.Sthustbelongtosb=sthustbesb sStep4:梳理歸納:.Deathn.死亡 eg:Thedeathofydogaesesad. diev. 死 deadad死的 dyingad 臨死的 Eg:Thedyingoldanhasalotofoney.usedto 過去,過去經(jīng)常1usedto+do 表示已經(jīng)過去的習慣和狀態(tài)Eg:Heusedtobeahistoryteacher.Iusedtothinthatheisagreatan.Thereusedtobeariverithalotofater.2usedto 的否定形式為
8、: usednottoordidn tuseto其疑問形式為: Didusetodo?orUsedn ttodo?3beusedtodosth.“被用于做某事”4bebeeusedtodoingsth. “習慣做某事”5beusedfordoingsth.“用于、被用來做.”6beusedas+名詞“被用來當作.”Sodoe. “我們也是”1此句為倒裝句,是由“ so+助動詞系動詞情態(tài)動詞+主語”表示前者所述的情況也適用于后者?!? 也是如此”2當前面一句為否定句時,用neithernor+ 助動詞系動詞 情態(tài)動詞+主語”表示后者同前者“.也不.”3“ so+主語+助動詞系動詞情態(tài)動詞”用來加
9、強語氣,表示贊同,意思是“的確如此” eg: Heisagoodboy. Soheis.Step5 典題賞析youllfailyournextexayoustarttoorhardatyourstudiesno.A.becauseB.unlessc.soD.h剖析:本題考查連詞的用法,根據(jù)句意為“除非你現(xiàn)在 努力學習,否則你下次考試將不及格”,故選BoAllthestudentstheforeignertheirbestfriendhentheyhadtheEnglishclass.A.regard;asB.regarded;asc.regarded;forD.regard;for剖析:本題考
10、查regardas 的用法。由后面從句的時態(tài)可以看出,前面的時態(tài)也要用一般過去時。故選BoStep6 中考鏈接Itthatitisgoingtorain.A.seeB.seesc.seeedD.isseeedThegirlislyingonthegrass,ithhereyes_ .A.openingB.openedc.tobeopeningD.openyoucaniproveyourEnglish_ readingore.A.inB.ithc.byD.ofhenIasachild,Iusedto_ straberries.A.liingB.lieciedDieshataboutplayingfootballthisafternoon,Sa? Iouldrather_athoethanfootball.Itstoohotoutside
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