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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上年下學期高二年級部工作總結本學期,高二年級組繼續(xù)以“規(guī)范、務實、創(chuàng)新、提高”為指導思想,在學校董事會及學校黨支部、校行政及學校各處室的正確領導下,在全組教師的通力合作下,較為出色的完成本學期的各項工作任務?,F(xiàn)將本學期的工作情況作如下總結。一、增強文化建設,創(chuàng)建和諧團隊。團隊的力量是無窮的!本期,在全體教師的共同配合下,高二年級組團結、和諧、向上。大家在合作的前提下勤奮工作、幸福生活。、充分發(fā)揮了輿論導向的作用。通過適時整體的正面引導和個別的溝通交流,及時消除了老師們內(nèi)心的困惑和怨氣,基本做到了組內(nèi)傳遞的總是滿滿的正能量。、充分發(fā)揮活動的作用。利用學校工會組織活動的機會
2、,認真組織本組成員參加比賽,增強年級組的凝聚力。本期由學校工會組織的教師趣味運動會、教師趣味籃球賽、教師羽毛球比賽等高二年級均獲第一名的好成績!在獲得勝利的喜悅的同時,也增強了大家對年級組的信任和信心。此外,利用周末等大家都方便的時間組織老師們共同活動,增進組內(nèi)教師之間的交流和協(xié)作。、適時暖心活動,增強老師們的歸屬感。每到重要或特別的日子,如:老師的生日或是其他特別的日子,年級組選擇以鮮花、水果、特色小吃等方式來突出這些日子的重要性,增強教師的歸屬感和幸福感。、加強年級組組內(nèi)團隊建設,打造精英團隊。本期,我還通過設立目標、完善評價機制等方式加強了以年級組管理人員、班主任、備課組為核心的團隊建設
3、,增強了年級組的整體執(zhí)行力,提升了年級組的整體工作效率。二、創(chuàng)新求實、穩(wěn)步提升教育教學水平。在依法依規(guī)辦學的基礎上結合學校實際情況,靈活機制,特色管理。一)教育方面.重視常規(guī)管理。本學期,年級組進一步完善年級管理制度,強化年級、班級的日常管理,狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育:開展了課堂、自習“三零”工程;各區(qū)域兩掃兩保潔;按時就寢;按時到位。年級組的常規(guī)管理每周小結,每月量化考評。. 重視班管目標激勵,完善評價機制。年級組結合高二年級學生特點和各班實際情況明確班級管理目標,完善班管評價機制,有效促進了教師的工作積極性。. 重視班主任的培訓。本年度,在班級管理方面,我充分發(fā)揮班管典型示范作用,力爭以點
4、帶面,全面提升整體管理水平。各班每周在班主任群共享本班工作重點,班級之間可相互借鑒學習,減少班管工作的盲目性。其次,定期召開班管會議,在會上,優(yōu)秀班主任分享班管心得,或共同探討年級組班級管理中存在的實際問題,真正做到了資源共享,共同前進。. 重視對學生的德育教育。年級組組織開展了如下活動:)晨訓或晚總結。每天各班堅持對學生進行晨訓或晚總結,在幫助學生強化正確的行為習慣的同時,加強對學生勵志教育和學法指導。在教師的引導和鼓勵下,學生行為習慣日趨完善,學習目標更加明確,學習效率明顯提升。整個年級的班風學風在上期的基礎上有穩(wěn)步提升。)主題班會。結合學生年齡心理特征,年級組組織召開了“激情、超越”“佳
5、績報親恩”等主題班會。充分利用主題班會為德育教育服務。)文體活動。本期,同學們的文體活動時間得到了保障。很多班級根據(jù)學生的需求采購了各類文體健身器材。學校年級組統(tǒng)籌規(guī)劃,班主任指導,學生干部組織,每天的文體活動全年級有序開展。豐富多彩的文體活動的開展豐富了學生的課余生活,健全了學生心態(tài)。學生的各項能力素質也得到了提升。、開展激情教育本期在學校政教處、教務處的統(tǒng)一要求和督促下,年級組積極配合,將激情教育從理論到實踐。優(yōu)化教師心態(tài),養(yǎng)育師生激情,提高教學質量。目前,本年級的激情早讀基本上人人重視,個個參與。激情跑操有些班級能基本做到快、靜、齊。.家校合力)在月份,高二年級家委會正式成立。家委會成立
6、近半年時間,家校有效及時溝通,促進和保障了年級組的各項工作順利高效開展。)在月日,年級組召開了高二年級學生家長會,在此次大會上,年級組聘任專家給全體學生家長做了學生生涯規(guī)劃方面的指導;學校蘇校長就學生高中的三年規(guī)劃對家長做全面解說并提出了具體的要求。二)教學方面. 加強常規(guī)教學管理。教育的結果取決于常規(guī)工作的落實程度。本期年級組配合教務處對高二年級的教師的教案、聽課、作業(yè)批多次隨機抽檢,幫助了全體老師尤其是老教師回歸教育的根本,確保年級整體教學質量的不斷提高。. 提升集體備課的實效,增強學科教研意識。本期,在以往每周一次的教研、備課組集體備課的基礎上,增加了每天第節(jié)課后的半小時左右的備課組每天
7、集中教研。這樣,備課組成員之間加強了相互學習和交流,在教學實踐中所遇到的問題能得到及時研討和解決。同年級備課組成員之間的差距明顯縮小,真正做到相互學習、共同發(fā)展。. 加強課堂管理,打造高效課堂。本期年級組實施了對課堂自習管理的“三零”工程,課堂、自習學生的學習狀態(tài)有了顯著提升。同時,常規(guī)推門聽課和各備課組的階段主題教研促使老師們自覺思考提升自己的課堂組織教學,確保課堂教學效果。. 重視每一次的考試分析會。有限的幾次考試不能說明全部,但也是老師們教學反饋的重要參數(shù)之一。本期期中考試后,除對考試成績的數(shù)據(jù)做全面分析,幫助老師們發(fā)現(xiàn)問題。我們還開展了“成績問題大家說”的活動:在會上,優(yōu)秀教師分享成功
8、的經(jīng)驗,后進教師反思自己的問題,大家就問題獻計獻策。對全年級的學生考后分析會,除了保留傳統(tǒng)的表彰獎勵優(yōu)秀學生外,我們還結合年級組現(xiàn)階段的德育主題進行專題的宣講和勵志活動。可以說,每一次的教師、學生考后分析會,與其說是對上一次考試的分析和總結,更是對后階段工作的規(guī)劃、部署和總動員。. 特色培優(yōu)補基:結合高二年級的教學目標和學生的實際情況,我們對那些對某些科目特別感興趣且有明顯優(yōu)勢特長的學生進行了拔高培訓。參加奧賽培訓的同學大多成為了各學科核心小組成員,成為了本學科學習的一面面旗幟。對那些基礎較差,課堂難于跟上大部隊節(jié)奏又想學好的同學組織了補基。補基工作的成功進行有效地阻止了嶄露頭角的兩極分化,確
9、保了年級組整體良好學習氛圍。三、安全管理計劃和實施年級組任何一項管理工作都時刻謹記:安全重于泰山!同時通過嚴抓細管確保安全。. 本期先后進行了抵制毒品和安全交通行黑板報??u比,還組織學生觀看了禁毒視頻和召開安全飲食與健康的主題班會。. 繼續(xù)堅持每月一次的安全隱患排查。. 各班設立安全員負責每日精確到每一時段的人數(shù)清查和財產(chǎn)管理。同時,明確任課教師首遇責任制。年級組管理人員和班主任不定期零點查寢,消除安全隱患。四、存在的問題雖然高二年級的各項工作在前段得到了領導和老師們的高度肯定,但在教育教學和流程管理中還存在著許多問題。問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面: . 在落實學校關于教育教學要求的執(zhí)行力還有待加強。
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