第三課導(dǎo)學(xué)案教師版

1、選修語(yǔ)言文字應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案 高二（ ）班 第（ ）組 學(xué)生姓名（ ）第三課 神奇的漢字第一節(jié) 字之初，本為畫漢字的起源【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解漢字的起源。2、了解漢字的造字方法和字體演變。 【預(yù)習(xí)案】1、文字是怎么產(chǎn)生的？神話傳說(shuō)倉(cāng)頡造字相傳古時(shí)候沒(méi)有文字人們用結(jié)繩記事。倉(cāng)頡是黃帝的史官，黃帝統(tǒng)一華夏之后，命倉(cāng)頡造字，倉(cāng)頡受鳥(niǎo)獸蹄印的啟發(fā)，仔細(xì)觀察各種事物特征，終于造出了山河湖海、日月星云、花鳥(niǎo)草蟲等許多漢字，從此中國(guó)有了文字步入文明社會(huì)。 實(shí)際上文字是勞動(dòng)人民在社會(huì)生活中創(chuàng)造出來(lái)的。從開(kāi)始的畫圖記事，到畫圖示意，最后慢慢從圖畫演變成文字。 2、漢子有哪些造字的方法？它們各自有何特點(diǎn)？（1）許慎說(shuō)文

2、解字：象形者，畫成其物，隨體詰詘。日、月是也。（描摹事物的形狀）指事者，視而可識(shí)，察而見(jiàn)意。上、下是也。（文字由象征性的符號(hào)或在象形字上加提示符號(hào)來(lái)表示某個(gè)詞）會(huì)意者，比類合誼，以見(jiàn)指撝。武、信是也。（用兩個(gè)或兩個(gè)以上的的象形字或指事字合成一個(gè)新字）形聲者，以事為名，取譬相成。江、河是也。（由表示字義類屬的部件和表示字音類屬的部件組成的新字）（2）特點(diǎn)：象形：用簡(jiǎn)單的線條，勾畫出所要表達(dá)物體的輪廓、特征，使人一看就能了解字的意義。象形字是最早的造字方法， 屬于獨(dú)體字。如：人、口、日、月、山、水、衣、目、耳、石、田、火、車、牛、馬、鹿虎、象、鳥(niǎo)、魚、雨、貝、果、龜、泉、卵、首、蟲、舟、燕、門等。

3、指事：多為抽象事物，而無(wú)具體形象可畫，所以往往是在象形字上加上象征性符號(hào)來(lái)表示。屬獨(dú)體字。如：朱、本、末、未、刃、中、寸、天、左、右、立、王、亦、上、下、白、甘、三等。會(huì)意：由兩個(gè)或兩個(gè)以上的象形字或指事字組合而成，來(lái)表示一個(gè)新的意義。屬于合體字。如：兵、看、集、伙、塵、雙、轟、秉、初、伐、戍、休、告、哭、步、品、難、林、信、劣、卡、忐、忑、舀、甭、孬、歪、終、淚、既、即、幾、祭、解、鮮、益、友、匠、淼、磊、森等。形聲：用一個(gè)字的一半符號(hào)表示意義，另一半符號(hào)表示聲音。如：左形右聲：梭、蝗、河、惜、胸、材、江、證、騎、秋等；左聲右形：攻、頌、削、剝、瓢、故、鵡、雌、期、頂、欣等；上形下聲：管、露

4、、爸、芳、崖、宵、界、晨、草、宇、花等；上聲下形：架、裳、慈、斧、貢、忿、膏、凳、煎、盲等；內(nèi)形外聲：?jiǎn)?、聞、悶、辯、辮、班、斑等；內(nèi)聲外形：闊、闔、圍、閥、街、圓、匾、裹、進(jìn)、病等。3、漢字的演變【探究案】探究點(diǎn)一：下面這些古漢字都是有關(guān)人的生活的。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)猜一猜這些字是今天的什么字。第二組都是關(guān)于“食”的古漢字。第一個(gè)字是“即”，表示人去吃飯，也是個(gè)會(huì)意字。左邊像桌子和餐具，右邊像個(gè)跪坐的人，可見(jiàn)古人是席地跪坐著吃飯的。第二個(gè)字是“爨”，即燒火做飯，放一個(gè)鍋在灶上，下邊雙手拿柴往灶下添火，完全是一幅生動(dòng)的做飯示意圖。第三個(gè)字是“酉”，像是古代盛酒的壇子。第四個(gè)字是“爵”，是古人喝酒用的酒

5、杯，從字形可以清晰地看出，這種酒杯三足兩耳，杯腹比較深，前邊有流酒的槽。第五個(gè)字是“酌”，左邊是“酉”（酒壇子），右邊是“勺”，表示用勺子從酒壇子里舀酒，舀出的酒倒入“爵”里再喝。第三組都是關(guān)于“住”的古漢字。第一個(gè)字是“穴”，模擬的是一種半地下式的土室，在平地上先挖出一個(gè)大土坑，然后以坑壁圍墻，坑頂四周用茅草搭成斜的屋頂?？梢?jiàn)我們祖先最早的居住建筑就是這樣的。第二個(gè)字是“宿”，像一個(gè)人躺在室中的一條席子上。表示歇息、睡覺(jué)。第三個(gè)字是“廩”，本義是“糧倉(cāng)”。古代的糧倉(cāng)為了防潮，常常在倉(cāng)底用大石塊把它架空，這個(gè)字就是描摹糧倉(cāng)的形狀。第四個(gè)字是“郭”，本義是“外城”，字形像是一座城池的鳥(niǎo)瞰圖，中間

6、的方框代表四方的城墻，上下的尖頂部分代表城墻上筑的哨亭。第四組都是關(guān)于“行”的古漢字。第一個(gè)字是“行”，像是十字路口，“行”的本義就是道路。第二個(gè)字是“舟”，平底，首尾略上翹，像一條船。第三個(gè)字是“車”，古代雙輪車最普遍，金文的“車”字最像雙輪車的形狀，兩邊的圓形代表車輪，中間以軸貫穿，豎著的是車轅，前邊有衡木，還顯示出了衡木兩側(cè)用來(lái)套車馬脖子的軛。這個(gè)字有時(shí)簡(jiǎn)化字形，寫作“”，楷書“車”的形體就是由此而來(lái)。探究點(diǎn)二：小試身手一【訓(xùn)練案】一、漢字采用“會(huì)意”造字的方法時(shí)，還有一種“疊羅漢”的方式，就是把兩個(gè)或幾個(gè)同樣的字形重疊起來(lái)。其中二字重疊的多是左右的并列結(jié)構(gòu)，三字重疊的多是塔形的上下結(jié)構(gòu)

7、。比如下面的幾個(gè)字就是這樣造出來(lái)的（部分現(xiàn)在已很少見(jiàn)到了）。請(qǐng)查查字典，看看這些字是什么字，表示什么意思。一“木”是“樹(shù)”，兩“木”成“林”，三“木”成“森”；一“火”是“火”，二“火”成“炎”，三“火”成“焱”；一“水”是“水”，三“水”成“淼”；一“石”是“石”，三“石”成“磊”；一“車”是“車”，三“車”成“轟”；一“魚”是“魚”，三“魚”成“鱻”；一“羊”是“羊”，三“羊”成“羴”。二、下面是一幅漢字的演變圖。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察一下，看看這些不同的字，在演變中有沒(méi)有什么共同之處。然后試著總結(jié)一下漢字演變的特點(diǎn)。三、今天的漢字中有很大一部分是形聲字，但是最早的形聲字不是直接用聲旁和形旁組成

8、，而是通過(guò)在假借字上加形旁或在表意字符上加聲旁形成的。比如課堂活動(dòng)中見(jiàn)到的“鳳”，就是在原來(lái)象形字形的基礎(chǔ)上又加了“凡”來(lái)表音。下面是一些形聲字的古字形，請(qǐng)你看看它們都是怎么形成形聲字的。本題的主要目的是幫助學(xué)生了解某些特殊形聲字的造字過(guò)程和演變情況。參考答案：“雞”本是象形字，后來(lái)加注了音符“奚”，像雞的形符又換成了“鳥(niǎo)”旁，后來(lái)簡(jiǎn)化字把聲旁又簡(jiǎn)化成“又”。“齒”本是象形字，像人嘴里的牙齒，后來(lái)加注聲旁“止”?！靶恰北臼窍笮巫?，后來(lái)加注“生”作聲旁，形旁的三個(gè)小圈簡(jiǎn)化成一個(gè)?！柏琛笔窍笮巫帧熬W(wǎng)”加注“亡”聲?！叭肌北咀质恰叭弧?，從“火”“肰”聲，后來(lái)又在其基礎(chǔ)上加注意符“火”，成了有兩個(gè)形旁

9、的形聲字?！耙纭北咀质恰耙妗保瑫?huì)意字，表示水從器皿中溢出來(lái)，后來(lái)又加“水”作形旁，“益”成了聲旁?！皩殹北臼菚?huì)意字，從“宀”從“貝”從“王（玉）”，表示屋子里有貝、玉等珍寶，后來(lái)加注“缶”作聲旁。在本字的基礎(chǔ)上又加注形旁或聲旁可能有許多原因，有的是為了分化字形，加了偏旁的字專門表示原來(lái)字的某一部分字義（“燃、溢”就是如此）；有的是為了進(jìn)一步明確字義或字音，有時(shí)候似乎人們更傾向于使用形聲字（“雞、齒、寶”就是如此）。四、下面是一幅掛在阿拉斯加獵人門上的畫。據(jù)考證，獵人畫這幅畫是要告訴人們這樣的意思：“我坐船照這個(gè)方向到島上去，我要在島上睡一晚，又到另一島上，睡兩晚。我希望殺死一頭海獅才回家?！眹?yán)

10、格地講，這些還不是文字，只是用畫畫兒的方式傳達(dá)了一些意思罷了。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照釋義研究一下這幅圖，看看它是怎樣傳達(dá)意思的，你認(rèn)為它傳達(dá)的清楚嗎？假如我們現(xiàn)在還沒(méi)有文字，你會(huì)怎么用圖畫來(lái)傳達(dá)這個(gè)意思？五、判斷下面各組漢字中完全符合括號(hào)內(nèi)所注的造字方法的一項(xiàng)。（ ）A.木（象形）休（會(huì)意）江（形聲）房（形聲）B.座（象形）占（形聲）架（會(huì)意）芳（形聲）C.固（形聲）攻（會(huì)意）旗（形聲）本（會(huì)意）D.語(yǔ)（形聲）究（形聲）材（會(huì)意）見(jiàn)（象形）六、判斷下面漢字全都是形聲字的一項(xiàng)。（ ）A.手搶慢力海B.拉琶監(jiān)弦裹C.飲蜻跚峰地D.鵡警霧基羞備課區(qū)探究點(diǎn)一：第一組都是關(guān)于“衣”的古漢字。第一個(gè)字是“衣”，本義

11、是上衣。衣的字形就像衣服的樣子，上邊是衣領(lǐng)，下邊是衣襟，兩邊有袖子，和今天的上衣樣子差不多，可見(jiàn)甲骨文時(shí)代的“衣”字款式領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)服裝潮流達(dá)數(shù)千年。第二個(gè)字是“裘”，本義是皮衣，跟“衣”相比，多了些“皮毛”，后來(lái)加了“又”作聲旁，再后來(lái)像皮衣的形旁又換成了“衣”旁，就成了外形內(nèi)聲的形聲字，再后來(lái)聲旁又換成了讀音相近的“求”，并且跳出來(lái)跑到了上邊，成了上聲下形的形聲字。這個(gè)字可以說(shuō)明古人很早就開(kāi)始穿皮衣了，而且是毛向外，裘是最常見(jiàn)的過(guò)冬衣服。第三個(gè)字是“弁”，是古代男子穿禮服時(shí)所帶的一種帽子。祭祀時(shí)戴的叫爵弁，田獵打仗戴的叫皮弁，字形顯示的是人雙手托著弁的樣子，可見(jiàn)弁的形狀像翻倒的杯子。第四個(gè)字

12、是“免”，“冕”的本字，字形像一個(gè)人頭戴一頂大帽子，帽子上還有一點(diǎn)兒裝飾，在古代一般地位比較高的貴族才能戴冕，“加冕”就是皇帝登基時(shí)帶上皇冠。探究點(diǎn)二本題的主要目的是幫助學(xué)生了解漢字的字形。有些字雖然造字的時(shí)候不是象形字，但也可能給人們帶來(lái)某種記憶的聯(lián)想和表達(dá)的方便。除練習(xí)題中給出的例子外，其他利用漢字來(lái)“象形”的例子還有：回形針、人字拖鞋、口字樓/口字扣、品字插座/品字欄桿、十字路口、川字皺紋、金字塔，等等?！居?xùn)練案】一、本題的主要目的是幫助學(xué)生了解漢字通過(guò)符號(hào)重疊來(lái)造字的方法。參考答案：“林”：長(zhǎng)在土地上的許多樹(shù)木或竹子。“森”：樹(shù)木眾多?！把住保簾帷！办汀保夯鹧??！绊怠保核畡?shì)遼遠(yuǎn)，同“渺”?！袄凇保菏^多?！稗Z”：“轟”的繁體，模擬群車行進(jìn)發(fā)出的巨大聲音。“鱻”：“鮮”的本字，本義可能是鮮魚的氣味。“羴”：“膻”的本字，本義可能是羊或羊肉的氣味?！隘B羅漢”造的字的意思多是表示某事物眾多的情狀。二、本題的主要目的是幫助學(xué)生了解漢字字形演變的共同點(diǎn)。參考答案：從這個(gè)圖表可以看出：古文字所使用的字符逐漸改變成比較平直的線條，象形程度降低，字形趨于方正。主流的演變趨勢(shì)是筆畫變少、書寫簡(jiǎn)化。四、答案略。五、正確選項(xiàng)是A。A中“江”左形右聲，“工”和“江”古音相近。B中“座