區(qū)幼兒園消防安全演習(xí)方案模板

1、區(qū)幼兒園消防安全演習(xí)方案為了讓廣闊師生更深入地了解消防逃命常識(shí)，使每一位師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正把握好消防安全學(xué)問(wèn)，增加安全意識(shí)，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、快速地根據(jù)消防逃命路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時(shí)間到達(dá)集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃命演練方案：一、演習(xí)時(shí)間、參與人數(shù)時(shí)間： 2011年11月9日上午9：30 10:00人數(shù)：全園14個(gè)班級(jí)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)宗 旨：全力保障全體在園幼兒和教職工的生命健康。演練指導(dǎo)：五一中路消防大隊(duì)全園總指揮：園長(zhǎng)和書(shū)記全園副總指揮：后勤副園長(zhǎng)、教保副園長(zhǎng)各小組組長(zhǎng)：安全員、各班班組長(zhǎng)通訊聯(lián)絡(luò)組：園長(zhǎng)、書(shū)記、副園長(zhǎng)、門(mén)衛(wèi)滅火自救組：后勤副園長(zhǎng)、

2、安全員、炊事班疏散引導(dǎo)組：教保副園長(zhǎng)、教保干事、教研主任、各教保班值班人員、家長(zhǎng)代表救助傷員組：醫(yī)務(wù)室(z)二、組織實(shí)施預(yù)案：幼兒園發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情后，馬上拉響警報(bào)，全園進(jìn)入緊急的救護(hù)狀態(tài)，保持冷靜，各級(jí)指揮人員馬上到現(xiàn)場(chǎng)，在總指揮的指揮下(若總指揮不在園內(nèi)，權(quán)力與職責(zé)依次下延)，做好以下幾項(xiàng)工作：(一)組織自救。負(fù)責(zé)人：滅火自救組。后勤副園長(zhǎng)馬上指揮后勤人員到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，利用滅火器進(jìn)行自救。安全員馬上拉閘斷電，門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)馬上打開(kāi)全部消防通道大門(mén)，負(fù)責(zé)到園外明顯路口引救火車(chē)入園。(二)快速報(bào)警。負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)或書(shū)記、以及發(fā)覺(jué)險(xiǎn)情的第一人?；馂?zāi)發(fā)生后依據(jù)火勢(shì)，以上負(fù)責(zé)人快速撥打“119”火警電話，講清火災(zāi)

3、地點(diǎn)、時(shí)間、火勢(shì)大小、何物著火。(三)緊急疏散。負(fù)責(zé)人：疏散引導(dǎo)組。教保副園長(zhǎng)通過(guò)園內(nèi)廣播指揮教保班在崗人員組織幼兒按秩序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶，各班老師保持冷靜，清點(diǎn)幼兒人數(shù)后向教保副園長(zhǎng)匯報(bào)并照看好幼兒。1、靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班老師應(yīng)馬上停止一切活動(dòng)，與配班老師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。3、疏散引導(dǎo)組：組 長(zhǎng)兩名、副園長(zhǎng)、教保干事、教研主任、各班保教人員4、教學(xué)樓疏散通道人員支配一樓東側(cè)樓梯口由(劉兵)協(xié)助，出口由(z)協(xié)助幼兒安全疏散。一樓西側(cè)樓

4、梯口由賀建國(guó)協(xié)助，出口由(z)協(xié)助幼兒安全疏散。負(fù)責(zé)關(guān)切閥門(mén)、帶領(lǐng)幼兒安全疏散。(z)其余人員負(fù)責(zé)協(xié)助操場(chǎng)幼兒安全疏散。(z)5、逃命路線順序：東樓梯(按寶一、寶二、小五， 小三、中四、中一、中二、大一班順序撤離到花園東側(cè)的草地上)8個(gè)班西樓梯(按小二、小一、小四、中三、大二、大大班順序撤離到西頭各班從大樓西側(cè)下樓撤離到水泥操場(chǎng)。)6個(gè)班若火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生在二樓以下，樓上幼兒來(lái)不及下樓，可以組織幼兒上五樓或躲進(jìn)盥洗間。(四)緊急救險(xiǎn)。負(fù)責(zé)人：救助傷員組。發(fā)生火災(zāi)后，醫(yī)務(wù)人員醫(yī)生馬上奔赴出險(xiǎn)地點(diǎn)，依據(jù)險(xiǎn)情位置確立臨時(shí)救護(hù)站，對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)工作，進(jìn)行包扎、人工呼吸等。消防隊(duì)員到后，全部后勤人員在指揮員

5、的調(diào)度下分左、右準(zhǔn)時(shí)把受傷人員輸送到救護(hù)地點(diǎn)，排解各路口、門(mén)口的險(xiǎn)情及障礙。(五)維持秩序、聯(lián)絡(luò)通訊。負(fù)責(zé)人：通訊聯(lián)絡(luò)組。負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，與總指揮和各小組指揮聯(lián)絡(luò)傳達(dá)命令，記錄現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)聞。(六)做好火災(zāi)善后工作。責(zé)任人：準(zhǔn)時(shí)安撫幼兒，消退幼兒恐驚心理;協(xié)作相關(guān)部門(mén)做好火災(zāi)原因調(diào)查;火災(zāi)事故處理過(guò)后，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。撲救方法：(1)撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。(2)撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，肯定不能用水撲救。留意事項(xiàng)：(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。(2)火

6、災(zāi)第一發(fā)覺(jué)人應(yīng)推斷原因，馬上切斷電源。(3)火災(zāi)后應(yīng)把握的原則是邊救火，邊報(bào)警。：(預(yù)備好醫(yī)藥箱)負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場(chǎng)站好，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。(z)：負(fù)責(zé)取出消防器械，對(duì)著火部位滅火。：負(fù)責(zé)撥打“119”火警電話，打開(kāi)園大門(mén)(值班門(mén)衛(wèi))。：準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離(z)。三、演練過(guò)程1、警報(bào)聲起;2、各班老師組織幼兒快速撤離活動(dòng)室，沿安全逃命路線疏散。要求：(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;(2)老師引導(dǎo)幼兒逃命時(shí)，教育幼兒不搶道、不慌張;(3)老師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3、重點(diǎn)危急地帶專(zhuān)人把守(樓梯

7、口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置支配到位)4、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后(從東側(cè)樓梯下的幼兒到花園，西側(cè)樓梯出來(lái)的幼兒到水泥操場(chǎng))，老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將本班逃命狀況報(bào)告總指揮(朱園長(zhǎng)、楊書(shū)記。要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。5、觀看使用滅火器滅火，火點(diǎn)設(shè)在水泥操場(chǎng)正中的圓圈內(nèi)。紅色班級(jí)的幼兒站在水泥操場(chǎng)的南側(cè)。藍(lán)色班級(jí)的幼兒站在水泥操場(chǎng)的北側(cè)。6、以班為單位按順序組織幼兒從左至右順時(shí)針?lè)较騾⒂^消防車(chē)及設(shè)備。留意組織幼兒兩隊(duì)牽手，不要爬上車(chē)。7、按順序回班后再次清點(diǎn)人數(shù)，演習(xí)結(jié)束。8、中午12點(diǎn)10分組織全體教職工聽(tīng)有關(guān)消防安全學(xué)問(wèn)的講座，地點(diǎn)：五樓多功能室。附：活動(dòng)前的安全教育一、組織紀(jì)律教育各班老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨便亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特殊下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。二、安全留意事項(xiàng)1、在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要根據(jù)既定路線有順序緩慢、有序地下樓，下樓時(shí)要保持寧?kù)o，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。2、任何人不得故意亂擠、超前等，特殊是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：(1)組織疏散的樓層老師馬上向幼兒喊話，并阻擋四周或后面的幼兒連續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。