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1、第一單元第一單元 繁榮與開放的社會繁榮與開放的社會第第8 8課課 輝煌的隋唐文化(二)輝煌的隋唐文化(二) 你對這節(jié)課課題你對這節(jié)課課題“輝煌的輝煌的隋唐文化隋唐文化”是怎樣理解的?是怎樣理解的? 這節(jié)課我們應從哪幾個這節(jié)課我們應從哪幾個方面了解隋唐文化?方面了解隋唐文化? 用8分鐘的時間閱讀教材,感受隋唐文化的魅力;同時在教材中適當標注并整理相關知識。在此基礎上根據本課知識結構設計并繪制知識圖表。輝 煌 的 隋 唐 文 化書書法法繪繪畫畫石石窟窟樂樂舞舞代表人物代表人物/地點地點顏真卿顏真卿柳公權柳公權閻立本閻立本特特 點點代表作代表作雄渾敦厚雄渾敦厚多寶塔碑多寶塔碑顏氏家廟碑顏氏家廟碑方折
2、峻麗,骨力勁健方折峻麗,骨力勁健玄秘塔碑玄秘塔碑“以形寫神以形寫神”、人物神形兼、人物神形兼?zhèn)?。擅長人物故事畫備。擅長人物故事畫步輦圖步輦圖歷代帝王圖歷代帝王圖吳道子吳道子神情生動逼真,衣帶飄飄若飛,人稱神情生動逼真,衣帶飄飄若飛,人稱“吳帶當風吳帶當風”,被譽為,被譽為“畫圣畫圣”送子天王圖送子天王圖敦煌敦煌莫高窟不僅是絢麗多彩的藝術品,同莫高窟不僅是絢麗多彩的藝術品,同時又是歷史的畫卷,是一個包羅萬象時又是歷史的畫卷,是一個包羅萬象的的“墻壁上的圖書館墻壁上的圖書館”評價:是世界上評價:是世界上最大的藝術寶庫最大的藝術寶庫之一之一特點:隋唐時期的音樂、舞蹈,大量吸收了西域特點:隋唐時期的音
3、樂、舞蹈,大量吸收了西域各族和周邊各國的傳統(tǒng)樂舞,再加以創(chuàng)新,呈現各族和周邊各國的傳統(tǒng)樂舞,再加以創(chuàng)新,呈現出氣勢恢宏、風格多樣、優(yōu)美和諧、鏗鏘熱烈的出氣勢恢宏、風格多樣、優(yōu)美和諧、鏗鏘熱烈的盛世特色盛世特色代表作:秦王代表作:秦王破陣樂霓裳破陣樂霓裳羽衣曲羽衣曲 以小組為單位展開激烈的知識競賽。競賽題分為三部分:大陸題(基礎知識)、天空題(稍難,基礎知識靈活運用)、宇宙題(能力題、考查并培養(yǎng)學生歷史思維水平和能力)大陸題大陸題1 1、隋唐書法家中,最著名的是哪兩位?、隋唐書法家中,最著名的是哪兩位?2 2、隋唐畫家中,最著名的是哪兩位?、隋唐畫家中,最著名的是哪兩位?其中哪一位被尊稱為其中哪
4、一位被尊稱為“畫圣畫圣”?3 3、閻立本的代表作有哪些?、閻立本的代表作有哪些?4 4、吳道子的代表作是哪一幅?、吳道子的代表作是哪一幅?5 5、唐杰一家在觀看春晚舞蹈飛天時發(fā)出以、唐杰一家在觀看春晚舞蹈飛天時發(fā)出以下議論,其中存在錯誤的是哪個?(下議論,其中存在錯誤的是哪個?( )A A、媽媽:她們把敦煌壁畫中的飛天形象演活了,、媽媽:她們把敦煌壁畫中的飛天形象演活了,真是美輪美奐。真是美輪美奐。B B、爸爸:敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術寶庫之、爸爸:敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術寶庫之一,內有大量精美的壁畫和雕塑。一,內有大量精美的壁畫和雕塑。C C、唐杰:敦煌莫高窟的大部分洞窟是隋唐時期開
5、、唐杰:敦煌莫高窟的大部分洞窟是隋唐時期開鑿的。鑿的。D D、叔叔:我到陜西西部旅游時參觀過敦煌莫高窟、叔叔:我到陜西西部旅游時參觀過敦煌莫高窟天空題天空題1 1、辨別這是誰的書法作品?、辨別這是誰的書法作品?2 2、用、用“用筆在心,心正則筆正用筆在心,心正則筆正”這樣的這樣的“筆諫筆諫”來勸諫皇帝的是(來勸諫皇帝的是( )A A、顏真卿、顏真卿 B B、王羲之、王羲之C C、歐陽詢、歐陽詢 D D、柳公權、柳公權3 3、顏真卿和柳公權的楷書有什么共同特點?、顏真卿和柳公權的楷書有什么共同特點?4 4、“點如墜石,畫如夏云,鉤如屈金,戈點如墜石,畫如夏云,鉤如屈金,戈如發(fā)弩,縱橫有象,低昂有態(tài),自羲獻以來,如發(fā)弩,縱橫有象,低昂有態(tài),自羲獻以來,未有如公者也。未有如公者也?!边@是對哪位書法家的稱贊?這是對哪位書法家的稱贊?5 5、吳道子為什么被尊稱為、吳道子為什么被尊稱為“畫圣畫圣”?6 6、為什么說敦煌莫高窟是世界上最大的藝、為什么說敦煌莫高窟是世界上最大的藝術寶庫之一?術寶庫之一?7 7、白居易詩中、白居易詩中“胡旋女胡旋女”的舞姿很像今天的舞姿很像今天哪些民族的舞蹈風格?哪些民族的舞蹈風格?宇宙題宇宙題1 1、隋唐時期促使文學藝術發(fā)展的主要原因、隋唐時期促使文學藝術發(fā)展的主
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