下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、猜想、探索規(guī)律型1 如圖,小陳從 0 點(diǎn)出發(fā),前進(jìn) 5 米后向右轉(zhuǎn) 20, 再前進(jìn) 5米后又向右轉(zhuǎn) 20, ,這樣一直走下去, 他第一次回到出發(fā)點(diǎn)O 時(shí)一共走了()A . 60 米B. 100 米 C. 90 米 D .120 米某校生物教師李老師在生物實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)時(shí),將水稻種數(shù)目比該組前一組增加2 粒,按此規(guī)律, 那么請(qǐng)你推測(cè)第n2n組應(yīng)該有種子數(shù)()粒。D、n 2A、2n 12n 1卜面疋按定規(guī)律排列的一列數(shù):第 1 個(gè)數(shù) :11 -1;;22第 2 個(gè)數(shù) :11 -1(1)21( 1)3;3234第 3 個(gè)數(shù) :1111(1)21( 1)31 ( 1)4(1)51 -423456.第n個(gè)
2、數(shù):1111 1)21(1)3L1(D2n,.n 12342n子分組進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn);第 1 組取 3 粒,第 2 組取 5 粒,第 3 組取 7 粒即每組所取種子11那么,在第 10 個(gè)數(shù)、第A.第 10 個(gè)數(shù)觀察下列圖形,個(gè)數(shù)、第 12 個(gè)數(shù)、第 13 個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是B.第 11 個(gè)數(shù)C.則第n個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)是(12 個(gè)數(shù))D.( ) 第 13個(gè)數(shù)第 1 個(gè)第 2 個(gè)A.2n 2B.4n4n 4D .4n6.古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”, 而把1、 的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.從圖 71、3、4、9、6、10 16這樣中可以發(fā)現(xiàn),任何a、一個(gè)大于 1 的“正方形數(shù)”都
3、可以看作兩個(gè)相鄰 角形數(shù)”之和.下列等式中,符合這一規(guī)律的是4=1+39=3+6圖16=6+107()A . 13 = 3+10 B . 25 = 9+16 C . 36 = 15+21D. 49 = 18+31把一張紙片剪成 4 塊,再?gòu)乃玫募埰腥稳∪舾蓧K,每塊又剪成4 塊,像這樣依次地進(jìn)行下去,到剪完某一次為止。那么2007, 2008,2009,2010 這四個(gè)數(shù)中可能是剪出的紙片數(shù)如圖,在 ABC 中,/ A =./ ABC 與/ ACD 的平分線交于點(diǎn) Ai,得/ Ai;ZAiBC 與/ AiCD 的平分線相交于點(diǎn) A2,得/ A2; . ;ZA2008BC 與/ A2008CD
4、 的平分線相交于點(diǎn) A2009,得ZA2009.則ZA2009= _ .將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1 個(gè)圖形有 6個(gè)小圓,第 2 個(gè)圖形有 10 個(gè)小圓,第 3 個(gè)圖形有 16 個(gè)小圓,第 4個(gè)圖形有 24 個(gè)小圓,依次規(guī)律,第6 個(gè)圖形有個(gè)小圓.第 1 個(gè)圖形900OOOO O第 2 個(gè)圖形9QQQ OO O OOOOQ第 3 個(gè)圖形COOOO6 0 0 0 0O O O O GO*第 4 個(gè)圖形觀察下列等式:1.42123 5;2.52223 7;3.62323 92 24.743 11;. 則第n(n是正整數(shù))個(gè)等式為 _ .1已知an2(n123.),記 d2(1aj
5、,b?2(1 aj(1a?),(n 1)bn2(1aj(1a2).(1 a.),則通過(guò)計(jì)算推測(cè)出(用含 n 的代數(shù)式表示)王婧同學(xué)用火柴棒擺成如下的三個(gè)“中”字形圖案,依此規(guī)律,第n 個(gè)“中”字形圖案需根火柴棒.L 1-11 1) )(:(3(2009 恩施市)觀察數(shù)表11211331bn的表達(dá)式bn=第 4 題圖146411510A511615201561根據(jù)表中數(shù)的排列規(guī)律,則字母A所表示的數(shù)是 _正整數(shù)按圖 8 的規(guī)律排列.請(qǐng)寫出第20 行,第 21 列的數(shù)字第五行2524 23 22 21圖 81 2 3 4有一列數(shù),一,一,那么第 7 個(gè)數(shù)是_.2 510 17如圖 7-,圖 7-,
6、圖 7-,圖 7-,是用圍棋棋子按照某種規(guī)律擺成的一行“廣”字,按照這種規(guī)律,第 5 個(gè)“廣”字中的棋子個(gè)數(shù)是 _,第n個(gè)“廣”字中的棋子個(gè)數(shù)是- 圖7。圖圖卜圖二觀察圖中每一個(gè)大三角形中白色三角形的排列規(guī)律,則第個(gè).圖 6 是一組有規(guī)律的圖案,第1 個(gè) 圖案由 4 個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第 2 個(gè)圖案由 7 個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第n(n 是正整數(shù))個(gè)圖案中由 _ 個(gè)基礎(chǔ)圖形組成.(1) (2)圖611Y12仃*1819205 個(gè)大三角形中白色三角形有一組按一定規(guī)律排列的式子:一_ (n 為正整數(shù)).圖(3)是用火柴棍擺成的邊長(zhǎng)分別是5811,-,,(a0)則第2341 , 2, 3 根出的正方形所用的
7、火柴棍的根數(shù)為s,則s=_ .(用 n 的代數(shù)式表示s)n=1111觀察下列各式:-丄1一 ,1 3231 1 111 111,根據(jù)觀察計(jì)算:3 52 355 72571 11L1=.(n 為正整數(shù))133 55 7(2n1)(2n 1)如圖所示的運(yùn)算程序中,若開(kāi)始輸入的X值為 48,我們發(fā)現(xiàn)第 1 次輸出的結(jié)果為 24,第 2次輸出的結(jié)果為 12,第 2009 次輸出的結(jié)果為 _ .用同樣規(guī)格的黑白兩種顏色的正方形瓷磚,按下圖的方式鋪地板,則第(3)個(gè)圖形中有黑色瓷磚 _ 塊,第n個(gè)圖形中需要黑色瓷磚 _ 塊(用含n的代數(shù)式表示).(1)(2)(3)F 列圖案是晉商大院窗格的一部分,其中“O
8、”代表窗紙上所貼的剪紙,則第n個(gè)圖中所貼剪紙“O”的個(gè)數(shù)為 _ .n 個(gè)式子是火柴棍時(shí)的正方形當(dāng)邊長(zhǎng)為n 根火柴棍時(shí),設(shè)擺n=2n=3(第 14題)將正整數(shù)依次按下表規(guī)律排成四列,則根據(jù)表中的排列規(guī)律,數(shù)行第_ 列.第 1 列第 2 列第 3 列第 4 列第 1 行123第 2 行654第 3 行789第 4 行121110如圖所示,把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第n個(gè)圖形需要黑色棋子的個(gè)數(shù)是 _ .觀察下面的一列單項(xiàng)式:x,2x2,4x3,8x4,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,第 7 個(gè)單項(xiàng)式為_(kāi);第n個(gè)單項(xiàng)式為_(kāi)圖形OO OOOOO%應(yīng)OOOO個(gè)圖形中的個(gè)數(shù)是“O”的個(gè)數(shù)的5 倍.2009 應(yīng)排的位置是第123序號(hào)觀察下列一組數(shù):1,3,5,7,,它們是按一定規(guī)律排列的.那么這一組數(shù)的2468第 k 個(gè)數(shù)是_.觀察下列圖形(每幅圖中最小.的三角形都是全等的),請(qǐng)寫出第n個(gè)圖中最小.的三角形的 個(gè)數(shù)有_個(gè).第 4 個(gè)圖如圖 5, 每一幅圖中有若干個(gè)大小不同的菱形, 第 第3 幅圖中有 5 個(gè),則第4 幅圖中有1個(gè),幅圖中有1個(gè), 第n 幅圖中共有第 2 幅圖中有 3 個(gè),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兒童早期常見(jiàn)心理問(wèn)題及矯正課件
- 機(jī)械安全管理主題班會(huì)
- 糖尿病生活干預(yù)
- 鞘內(nèi)鎮(zhèn)痛藥物治療
- 健康飲食:養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣
- 吉林省-2023年-社區(qū)網(wǎng)格員-下半年筆試真題卷
- 消防安全教育示范校創(chuàng)建工作實(shí)施方案樣本(3篇)
- 2024年授牌儀式上的講話(6篇)
- 店鋪財(cái)務(wù)管理制度(2篇)
- 幼兒園建筑安全管理制度(4篇)
- 親子家書(shū)初中家長(zhǎng)寫給孩子的一封信
- 部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元大單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 成人住院患者靜脈血栓栓塞癥預(yù)防護(hù)理
- 市政工程道路施工主要管理人員及勞動(dòng)力安排
- 細(xì)節(jié)服務(wù)的重要性課件
- 2023年江蘇省事業(yè)單位公開(kāi)招聘考試真題
- 朱德在瀘州的故事
- 建筑設(shè)計(jì)方法入門(建筑設(shè)計(jì))
- 商貿(mào)公司培訓(xùn)課件
- 營(yíng)銷技巧與海外市場(chǎng)評(píng)估
- 糖尿病患者的藥物治療指導(dǎo)與管理要點(diǎn)與技巧培養(yǎng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論