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文檔簡介

1、臨床科室三基培訓(xùn)計劃醫(yī)學(xué)臨床三基”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大醫(yī)務(wù)人員三基”理論和操作考核力度,以考促學(xué),狠練基本功。以醫(yī)學(xué)臨床三基”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,尤其是加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的在職培訓(xùn),以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定三基培訓(xùn)及考核計劃。、培訓(xùn)對象:全體醫(yī)務(wù)人員、培訓(xùn)目的三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。目的為提高全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量水平。按照要求,衛(wèi)技人員三基”考核合格率80%。三、培訓(xùn)方法(一)采取分級分類培訓(xùn)原則:初級職稱人員重點(diǎn)

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能培訓(xùn)。參考書籍為新版的藥理學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)以及本學(xué)科教科書、本專業(yè)最新診療指南。執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、傳染病防治法及各專業(yè)法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。(二)個人自學(xué)為主,科室和院部組織培訓(xùn)為輔。每月一次學(xué)習(xí),時間不少于1小時,培訓(xùn)要求有記錄。(三)理論每月進(jìn)行一次培訓(xùn),每季度進(jìn)行一次考核。(四)徒手心肺復(fù)蘇采取現(xiàn)場培訓(xùn)、考核的方法。四、培訓(xùn)及考核內(nèi)容1、基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療及護(hù)理有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫(yī)院感染、基礎(chǔ)護(hù)理、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、臨床藥學(xué)、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學(xué)、超

3、聲診斷學(xué)等部分的基礎(chǔ)理論。2、基本知識:包括為疾病診斷、治療、護(hù)理直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護(hù)理技術(shù)規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。3、基本技能:包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù)。基本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術(shù),穿脫隔離衣、鼻飼及胃腸減壓;手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等。急救技術(shù):心肺復(fù)蘇技術(shù)、氣管插管、心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)。臨床思維能力:能根據(jù)掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計

4、劃與護(hù)理計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方、護(hù)理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。4、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、中華人民共和國獻(xiàn)血法、中華人民共和國傳染病防治法、護(hù)士條例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及病歷書寫基本規(guī)范等醫(yī)療文件書寫的有關(guān)管理規(guī)定等。以上內(nèi)容均為考試和考核內(nèi)容。培訓(xùn)教材主要參考天津市衛(wèi)生技術(shù)人員三基培訓(xùn)教材臨床分冊、天津市衛(wèi)生技術(shù)人員三基培訓(xùn)教材醫(yī)技分冊、天津市衛(wèi)生技術(shù)人員三基培訓(xùn)教材護(hù)理分冊等。五、培訓(xùn)安排1、學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段(1月1日至10月31日)安排10個月的時間采取自主學(xué)習(xí)、崗位訓(xùn)練、專題講座、示范

5、教學(xué)的方法,有計劃、分步驟地抓好醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識水平和工作技能。(1)開展自學(xué)自練:醫(yī)務(wù)人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。(2)集中培訓(xùn)演練:以院、科為單位,采取專題講座、集體討論、集中訓(xùn)練等方式,抓好重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。各學(xué)科在科主任、護(hù)士長的主持下,每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次、充分利用晨間交班時間提問;每月至少組織一次集中培訓(xùn)、觀摩技能操作錄像,并組織院內(nèi)高年資主治醫(yī)師及專家授課,護(hù)理部每月負(fù)責(zé)組織全院護(hù)理人員理論與技能培訓(xùn)。2、考核階段(11月1日至12月20日)采取閉卷考試與現(xiàn)場操作相結(jié)合的形式,深化訓(xùn)練

6、效果。六、考核的人員范圍及要求1、培訓(xùn)考核對象:全體衛(wèi)技人員2、每名醫(yī)務(wù)人員必須掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術(shù)3、每季度組織一次規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師理論知識考核,每季度1次技能考核;理論考試內(nèi)容為三基”理論知識;基本技能考核為:醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術(shù)等;護(hù)理部每季度1次護(hù)理三基”理論知識考試與技能考核4、各科專業(yè)技術(shù)人員掌握??苹炯寄懿僮鳎煽浦魅?、護(hù)士長每月組織一次考核,每季度組織抽查,各臨床、醫(yī)技科室應(yīng)建立三基”培訓(xùn)考核登記本,詳細(xì)記錄每次培訓(xùn)、考核的內(nèi)容,并保存考核的原始資料。七、獎懲措施1、每項(xiàng)考核工作結(jié)束后,由醫(yī)院統(tǒng)一對考核結(jié)果進(jìn)行公示,考核結(jié)果納入醫(yī)務(wù)人員個人業(yè)務(wù)檔案,作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據(jù)。2、醫(yī)院將三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)

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