教師信息技術(shù)能力校本培訓(xùn)方案_第1頁(yè)
教師信息技術(shù)能力校本培訓(xùn)方案_第2頁(yè)
教師信息技術(shù)能力校本培訓(xùn)方案_第3頁(yè)
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1、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)方案為進(jìn)一步提高我校廣大教師信息技術(shù)與課程整合實(shí)踐教學(xué)實(shí)施能力,推動(dòng)我校教育信息化和現(xiàn)代化水平,特制定上街實(shí)驗(yàn)初中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持自培、自修為主,集中培訓(xùn)為輔,做到集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和自學(xué)提高相結(jié)合,真正把教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作落到實(shí)處,使教師的信息技術(shù)能力真正得到提高,為教學(xué)服務(wù)。二、工作目標(biāo)(一)通過(guò)集中培訓(xùn),促使教師基本掌握信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)設(shè)計(jì)基本理論與技術(shù)、PPT多媒體操作、微課制作等信息化教學(xué)基本技能。(二)通過(guò)集中培訓(xùn)和日常研訓(xùn),促進(jìn)教師熟練掌握信息技術(shù)與課程整合課的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂信息化教學(xué)基本技術(shù)應(yīng)用技能等,

2、并能熟練運(yùn)用微信、QQ群、校園網(wǎng)站等網(wǎng)上教研方式與專家、教師之間進(jìn)行研討交流。(三)建立全校信息技術(shù)與課程整合骨干教師人才隊(duì)伍。三、培訓(xùn)對(duì)象我校全體在職在崗一線教師全部參加培訓(xùn)四、培訓(xùn)內(nèi)容(一)移動(dòng)學(xué)習(xí)的工具、應(yīng)用、設(shè)計(jì);(二)翻轉(zhuǎn)課堂和微課的相關(guān)理論知識(shí);(三)素材的搜集與整理和PPT制作技巧;(四)錄屏軟件的安裝和基本使用。五、培訓(xùn)方式及時(shí)間分散自學(xué):要通過(guò)自學(xué),基本了解和掌握微信、QQ使用方法,對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂、微課有較深刻的認(rèn)識(shí)和理解。1. 集中培訓(xùn):根據(jù)課程內(nèi)容及參訓(xùn)教師的實(shí)際,采取集中講授、操作練習(xí)、小組研討、互相交流等方式,主要培訓(xùn)PPT制作、素材搜集與整理、錄屏軟件CamtasiaS

3、tudio的安裝和基本使用,切實(shí)提高教師的實(shí)際操作能力。2. 培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)地點(diǎn):培訓(xùn)時(shí)間:具體時(shí)間為10月份第二周起每周二下午課外活動(dòng)時(shí)間。培訓(xùn)地點(diǎn):多媒體教室六、培訓(xùn)成果(一)在集中培訓(xùn)期間,每名教師要高質(zhì)量完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),并寫好一個(gè)信息技術(shù)與課程整合課的教學(xué)設(shè)計(jì)、基本技術(shù)技能培訓(xùn)測(cè)試達(dá)到合格以上水平。兩個(gè)月內(nèi)完成一節(jié)信息技術(shù)與課程整合的匯報(bào)課。(二)日常教學(xué)工作期間,學(xué)校把信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)在日常課堂教學(xué)應(yīng)用的普及率作為評(píng)價(jià)學(xué)校和教師日常教學(xué)工作的重要內(nèi)容。每周定期組織各學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)典型課例的研討交流培訓(xùn)活動(dòng),教師運(yùn)用博客、QQ群、校園網(wǎng)站等網(wǎng)上教研方式與專家、教師之

4、間進(jìn)行研討交流形成習(xí)慣,研訓(xùn)成果能及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)站上共享。(三)做好評(píng)選初中各學(xué)科利用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課的推薦上報(bào)工作,要求教師一定要積極準(zhǔn)備,力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。七、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,由教務(wù)處等相關(guān)人員組成,具體負(fù)責(zé)我校的教師信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)工作。八、培訓(xùn)具體要求(一)按照要求認(rèn)真抓好工作落實(shí),確保培訓(xùn)質(zhì)量和效、人益。1. 制定相應(yīng)的培訓(xùn)工作實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立切實(shí)可行的各種應(yīng)用培訓(xùn)管理與評(píng)價(jià)機(jī)制。2. 在培訓(xùn)之前進(jìn)一步檢查、維修培訓(xùn)硬件環(huán)境和網(wǎng)絡(luò),確保順利開展培訓(xùn)。3. 將認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,將日常研訓(xùn)納入學(xué)校教研計(jì)劃,切實(shí)保證培訓(xùn)時(shí)間。4. 建立完備的培訓(xùn)人員考勤和監(jiān)督檢查制度,保證參訓(xùn)人員數(shù)量(要求全體在職在崗一線教師全部參加培訓(xùn)),確保提高本次參訓(xùn)教師課程整合技術(shù)應(yīng)用水平。(二)認(rèn)真收集、積累培訓(xùn)資料,搞好培訓(xùn)檔案建設(shè)。1. 及時(shí)將應(yīng)用培訓(xùn)工作實(shí)施方案和應(yīng)用培訓(xùn)管理與評(píng)價(jià)等各種制度入檔。2. 及時(shí)收集參訓(xùn)教師理論學(xué)習(xí)筆記、上機(jī)操作筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章,要求學(xué)習(xí)筆記(包括上機(jī)操作筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章)1本/人,其中學(xué)習(xí)體會(huì)文章集中培訓(xùn)期間4-5篇/人,并將其中的12篇發(fā)至博客或?qū)W校網(wǎng)站,以備學(xué)習(xí)交流應(yīng)用。3. 細(xì)化過(guò)程管理并形成完整的培訓(xùn)記錄,包括培訓(xùn)教師登記表、

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