【二輪精品 教師專用】2014二輪課件專題五第3講 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)(66張PPT)

1、第3講人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、穩(wěn)態(tài)及其意義一、穩(wěn)態(tài)及其意義1.1.體液及內(nèi)環(huán)境各種成分的關(guān)系：體液及內(nèi)環(huán)境各種成分的關(guān)系：養(yǎng)料、養(yǎng)料、O O2 2內(nèi)環(huán)境內(nèi)環(huán)境體液體液2.2.內(nèi)環(huán)境的成分舉例辨析：內(nèi)環(huán)境的成分舉例辨析：內(nèi)環(huán)境的成分內(nèi)環(huán)境的成分不屬于內(nèi)環(huán)境的成分不屬于內(nèi)環(huán)境的成分小腸內(nèi)吸收的需要通過小腸內(nèi)吸收的需要通過_運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)：水、無機(jī)鹽、葡運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)：水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等等細(xì)胞合成的分泌物：抗體、細(xì)胞合成的分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等_：COCO2 2、尿素等、尿素等細(xì)胞合成的結(jié)構(gòu)蛋白：細(xì)胞合成的結(jié)構(gòu)蛋白：

2、血紅蛋白、載體蛋白等血紅蛋白、載體蛋白等_：DNADNA聚合酶、聚合酶、RNARNA聚合酶、呼吸酶等聚合酶、呼吸酶等消化酶：由于消化道屬消化酶：由于消化道屬于人體外部環(huán)境，所以其于人體外部環(huán)境，所以其內(nèi)的酶也不屬于內(nèi)環(huán)境的內(nèi)的酶也不屬于內(nèi)環(huán)境的成分成分體液體液代謝廢物代謝廢物胞內(nèi)酶胞內(nèi)酶二、神經(jīng)二、神經(jīng)體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用1.1.血糖平衡的調(diào)節(jié)：血糖平衡的調(diào)節(jié)：(1)(1)調(diào)節(jié)方式：調(diào)節(jié)方式：_。(2)(2)神經(jīng)中樞：神經(jīng)中樞：_。神經(jīng)神經(jīng)- -體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)下丘腦下丘腦(3)(3)調(diào)節(jié)過程：調(diào)節(jié)過程：(4)(4)主要調(diào)節(jié)激素：主要調(diào)節(jié)激素：_。胰島素胰島素胰

3、高血糖素胰高血糖素腎上腺素腎上腺素胰島素、胰高血糖素和腎上腺素胰島素、胰高血糖素和腎上腺素2.2.水鹽調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的比較：水鹽調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的比較：比較項目比較項目水鹽調(diào)節(jié)水鹽調(diào)節(jié)體溫調(diào)節(jié)體溫調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)方式調(diào)節(jié)方式神經(jīng)神經(jīng)- -體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)_神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞_主要調(diào)節(jié)激素主要調(diào)節(jié)激素_神經(jīng)神經(jīng)- -體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)下丘腦下丘腦下丘腦下丘腦抗利尿激素抗利尿激素甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素腎上腺素三、人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用三、人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用1.1.特異性免疫和非特異性免疫：特異性免疫和非特異性免疫：種類種類非特異性免疫非特異性免疫特異性免疫特異性免疫來源來源生來就有

4、生來就有后天形成后天形成特點(diǎn)特點(diǎn)_特異性特異性_特異性特異性防線防線第第 _道道第第_道道基礎(chǔ)基礎(chǔ)皮膚、黏膜、體液中的皮膚、黏膜、體液中的吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)免疫器官、免疫器官、_、免疫活性物質(zhì)免疫活性物質(zhì)實(shí)例實(shí)例皮膚阻擋、吞噬細(xì)胞殺皮膚阻擋、吞噬細(xì)胞殺滅病原微生物滅病原微生物體液免疫體液免疫細(xì)胞免疫細(xì)胞免疫一、二一、二三三免疫細(xì)胞免疫細(xì)胞無無有有2.2.體液免疫和細(xì)胞免疫：體液免疫和細(xì)胞免疫：寫出序號代表的免疫細(xì)胞的名稱：寫出序號代表的免疫細(xì)胞的名稱：_；_；_；_。漿細(xì)胞漿細(xì)胞T T細(xì)胞細(xì)胞記憶記憶T T細(xì)胞細(xì)胞效應(yīng)效應(yīng)T T細(xì)胞細(xì)胞3.3.免疫失調(diào)引起的疾?。好庖呤д{(diào)引起

5、的疾?。侯愋皖愋吞攸c(diǎn)特點(diǎn)基本原理基本原理_免疫免疫功能功能過強(qiáng)過強(qiáng)具有過敏體質(zhì)的人再次接觸具有過敏體質(zhì)的人再次接觸_(_(可可以是大分子，也可以是小分子以是大分子，也可以是小分子) )時所發(fā)時所發(fā)生的反應(yīng)生的反應(yīng)_將正常細(xì)胞視為抗原而加以排斥，從而將正常細(xì)胞視為抗原而加以排斥，從而發(fā)病發(fā)病免疫缺陷免疫缺陷病病免疫免疫功能功能過弱過弱(1)(1)由遺傳因素引起的由遺傳因素引起的_(2)_(2)_過敏反應(yīng)過敏反應(yīng)自身免自身免疫病疫病過敏原過敏原先天性免疫缺陷先天性免疫缺陷獲得性免疫缺陷獲得性免疫缺陷1.(20131.(2013海南高考海南高考T17B)T17B)正常情況下，人體內(nèi)環(huán)境中不可能正常情

6、況下，人體內(nèi)環(huán)境中不可能出現(xiàn)糖原。出現(xiàn)糖原。( )( )分析：分析：糖原是人體從消化道吸收的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)合糖原是人體從消化道吸收的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)合成的，正常情況下內(nèi)環(huán)境中不可能出現(xiàn)糖原。成的，正常情況下內(nèi)環(huán)境中不可能出現(xiàn)糖原。2.(20132.(2013江蘇高考江蘇高考T19C)T19C)血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞。都是記憶細(xì)胞。( )( )分析：分析：血液中的淋巴細(xì)胞種類和數(shù)量很多，未參與免疫反應(yīng)血液中的淋巴細(xì)胞種類和數(shù)量很多，未參與免疫反應(yīng)的不一定是記憶細(xì)胞，如未受刺激的的不一定是記憶細(xì)胞，如未受刺激的B B細(xì)胞、細(xì)胞、T T細(xì)胞

7、也沒有參細(xì)胞也沒有參與免疫反應(yīng)。與免疫反應(yīng)。3.(20123.(2012海南高考海南高考T12B)T12B)無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中。環(huán)境中。( )( )分析：分析：細(xì)胞呼吸包括無氧呼吸和有氧呼吸，二者均發(fā)生在細(xì)細(xì)胞呼吸包括無氧呼吸和有氧呼吸，二者均發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)。胞內(nèi)。4.(20124.(2012新課標(biāo)全國卷新課標(biāo)全國卷T3D)T3D)哺乳動物長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體哺乳動物長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時，會發(fā)生腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱現(xiàn)象。脫水時，會發(fā)生腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱現(xiàn)象。 ( )( )分析：分析：哺乳動物長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫

8、水時，會導(dǎo)致血漿哺乳動物長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時，會導(dǎo)致血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)，抗利尿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)，抗利尿激素分泌增加，進(jìn)而導(dǎo)致腎小管和集合管對水的重吸收作用激素分泌增加，進(jìn)而導(dǎo)致腎小管和集合管對水的重吸收作用增強(qiáng)。增強(qiáng)。5.(20125.(2012上海高考上海高考T28B)T28B)下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)。分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)。( )( )分析：分析：下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)，如下丘腦通過分泌促甲狀腺激素

9、釋放激素調(diào)控垂體分調(diào)節(jié)，如下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素調(diào)控垂體分泌促甲狀腺激素，從而促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，內(nèi)環(huán)境中甲泌促甲狀腺激素，從而促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，內(nèi)環(huán)境中甲狀腺激素達(dá)到一定濃度時，又會反過來抑制垂體和下丘腦的狀腺激素達(dá)到一定濃度時，又會反過來抑制垂體和下丘腦的分泌活動。分泌活動。6.(20126.(2012福建高考福建高考T4D)T4D)將小鼠將小鼠B B細(xì)胞注入家兔體內(nèi)，產(chǎn)生免疫細(xì)胞注入家兔體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，家兔血清能使小鼠反應(yīng)后，家兔血清能使小鼠T T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)。而未經(jīng)免細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠疫的家兔血清不能使小鼠T T細(xì)胞凝集成團(tuán)

10、。細(xì)胞凝集成團(tuán)。T T細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)樾∈蟋F(xiàn)是因?yàn)樾∈驜 B細(xì)胞和小鼠細(xì)胞和小鼠T T細(xì)胞有相同抗原。細(xì)胞有相同抗原。( )( )分析：分析：小鼠小鼠B B細(xì)胞注入家兔的體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，在家兔細(xì)胞注入家兔的體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，在家兔的血清中可以找到與小鼠的血清中可以找到與小鼠B B細(xì)胞相應(yīng)的抗體。而血清也可以使細(xì)胞相應(yīng)的抗體。而血清也可以使小鼠小鼠T T細(xì)胞凝集，根據(jù)抗原和抗體之間的特異性結(jié)合特點(diǎn)來細(xì)胞凝集，根據(jù)抗原和抗體之間的特異性結(jié)合特點(diǎn)來看，說明小鼠的看，說明小鼠的B B細(xì)胞和小鼠細(xì)胞和小鼠T T細(xì)胞具有相同的抗原。細(xì)胞具有相同的抗原。7.(20127.(

11、2012重慶高考重慶高考T3B)T3B)初次接種麻疹病毒活疫苗后能夠刺激初次接種麻疹病毒活疫苗后能夠刺激機(jī)體免疫系統(tǒng)，產(chǎn)生效應(yīng)機(jī)體免疫系統(tǒng)，產(chǎn)生效應(yīng)T T細(xì)胞和抗體。細(xì)胞和抗體。( )( )分析：分析：初次接種麻疹病毒活疫苗作為抗原，可刺激機(jī)體產(chǎn)生體初次接種麻疹病毒活疫苗作為抗原，可刺激機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫，從而產(chǎn)生效應(yīng)液免疫和細(xì)胞免疫，從而產(chǎn)生效應(yīng)T T細(xì)胞和抗體。細(xì)胞和抗體。8.(20118.(2011四川高考四川高考T3C)T3C)胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肝糖原胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解。和肌糖原分解。( )( )分析：分析：胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肝糖原分解

12、為葡萄糖，進(jìn)胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖，進(jìn)入血液，肌糖原不能分解補(bǔ)充血糖。入血液，肌糖原不能分解補(bǔ)充血糖。熱點(diǎn)考向熱點(diǎn)考向 1 1 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及意義內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及意義【典例【典例1 1】(2013(2013梅州模擬梅州模擬) )內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞生活的直接環(huán)內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)物質(zhì)的含量在正常情況下能夠維持相對境，內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)物質(zhì)的含量在正常情況下能夠維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這是人體完成各項生命活動的必要條件。請據(jù)圖穩(wěn)定的狀態(tài)，這是人體完成各項生命活動的必要條件。請據(jù)圖回答以下問題：回答以下問題：(1)(1)能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體

13、內(nèi)環(huán)境是能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是。機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是。機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是。(2)(2)在寒冷環(huán)境中，圖中的在寒冷環(huán)境中，圖中的分泌量增加的同時分泌量增加的同時 ( (填填字母字母) )的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，因此的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，因此兩者在功能上屬于兩者在功能上屬于作用。作用。(3)(3)如果受創(chuàng)傷導(dǎo)致下丘腦的細(xì)胞大量破壞，機(jī)體將出現(xiàn)明顯如果受創(chuàng)傷導(dǎo)致下丘腦的細(xì)胞大量破壞，機(jī)體將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象，這說明下丘腦分泌的物質(zhì)中含有的多尿現(xiàn)象，這說明下丘腦分泌的物質(zhì)中含有_激素。激素。當(dāng)人體飲水過少或吃得過咸時

14、，血漿滲透壓將當(dāng)人體飲水過少或吃得過咸時，血漿滲透壓將_ _ 。在這神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，感受器、神經(jīng)中樞和效應(yīng)器均。在這神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，感受器、神經(jīng)中樞和效應(yīng)器均位于位于_ _ 。(4)(4)圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素。若胰島圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素。若胰島B B細(xì)胞受損，細(xì)胞受損，人會得糖尿病，這主要因?yàn)槿藭锰悄虿?，這主要因?yàn)開?！窘忸}探究】【解題探究】(1)(1)圖中圖中、b b、c c分別代表什么物質(zhì)分別代表什么物質(zhì)? ?提示：提示：為促甲狀腺激素釋放激素，為促甲狀腺激素釋放激素，為甲狀腺激素，為甲狀腺激素，為促為促甲狀腺激素，甲狀腺激素，b b為腎上腺素，為腎上腺素，c

15、 c為胰島素或胰高血糖素。為胰島素或胰高血糖素。(2)(2)寒冷環(huán)境條件下，甲狀腺分泌寒冷環(huán)境條件下，甲狀腺分泌是一個典型的是一個典型的_調(diào)節(jié)過程。調(diào)節(jié)過程。免疫系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的主要功能包括防衛(wèi)、免疫系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的主要功能包括防衛(wèi)、_和和。提示：提示：神經(jīng)神經(jīng)體液體液監(jiān)控清除監(jiān)控清除【解析】【解析】(1)(1)血漿和組織液是能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物血漿和組織液是能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境。機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境。機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)體液體液免疫調(diào)節(jié)。免疫調(diào)節(jié)。(2)(2)在寒冷環(huán)境中，圖中的在寒冷環(huán)境中，圖中的分

16、泌量增加的同時，腎上腺細(xì)胞分泌量增加的同時，腎上腺細(xì)胞分泌的分泌的b(b(即腎上腺素即腎上腺素) )的量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳的量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，因此兩者在功能上屬于協(xié)同作用。代謝，因此兩者在功能上屬于協(xié)同作用。(3)(3)如果受創(chuàng)傷導(dǎo)致下丘腦的細(xì)胞大量破壞，機(jī)體將出現(xiàn)明顯如果受創(chuàng)傷導(dǎo)致下丘腦的細(xì)胞大量破壞，機(jī)體將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象，這說明下丘腦分泌的物質(zhì)中含有抗利尿激素。當(dāng)?shù)亩嗄颥F(xiàn)象，這說明下丘腦分泌的物質(zhì)中含有抗利尿激素。當(dāng)人體飲水過少或吃得過咸時，血漿滲透壓將升高，在這神經(jīng)調(diào)人體飲水過少或吃得過咸時，血漿滲透壓將升高，在這神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，感受器、神經(jīng)中樞和效應(yīng)

17、器均位于下丘腦。節(jié)過程中，感受器、神經(jīng)中樞和效應(yīng)器均位于下丘腦。(4)(4)若胰島若胰島B B細(xì)胞受損，胰島素分泌減少，導(dǎo)致促進(jìn)組織加速攝細(xì)胞受損，胰島素分泌減少，導(dǎo)致促進(jìn)組織加速攝取、利用和儲存葡萄糖的能力減弱，從而使血糖升高，人會得取、利用和儲存葡萄糖的能力減弱，從而使血糖升高，人會得糖尿病。糖尿病。答案：答案：(1)(1)血漿和組織液神經(jīng)血漿和組織液神經(jīng)體液體液免疫調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)(2)b(2)b協(xié)同協(xié)同(3)(3)抗利尿升高下丘腦抗利尿升高下丘腦(4)(4)胰島素分泌減少，導(dǎo)致促進(jìn)組織加速攝取、利用和儲存葡胰島素分泌減少，導(dǎo)致促進(jìn)組織加速攝取、利用和儲存葡萄糖的能力減弱，從而使血糖升高萄糖

18、的能力減弱，從而使血糖升高【總結(jié)提升】【總結(jié)提升】正確理解內(nèi)環(huán)境的生理過程正確理解內(nèi)環(huán)境的生理過程發(fā)生于內(nèi)環(huán)境的生理過程發(fā)生于內(nèi)環(huán)境的生理過程不發(fā)生于內(nèi)環(huán)境的生理過程不發(fā)生于內(nèi)環(huán)境的生理過程pHpH穩(wěn)態(tài)的維持：如乳酸與穩(wěn)態(tài)的維持：如乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸碳酸興奮傳導(dǎo)過程中神經(jīng)遞質(zhì)興奮傳導(dǎo)過程中神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合與受體結(jié)合免疫過程中抗體與相應(yīng)抗免疫過程中抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合原特異性結(jié)合某些激素與靶細(xì)胞的結(jié)合某些激素與靶細(xì)胞的結(jié)合細(xì)胞呼吸各階段發(fā)生的生理細(xì)胞呼吸各階段發(fā)生的生理過程過程細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、神經(jīng)遞質(zhì)、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等物質(zhì)的合成過程激素等

19、物質(zhì)的合成過程消化道等外部環(huán)境所發(fā)生的消化道等外部環(huán)境所發(fā)生的淀粉、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的消化水淀粉、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的消化水解過程解過程【變式訓(xùn)練】【變式訓(xùn)練】(2013(2013海南高考海南高考) )關(guān)于淋巴液的敘述，錯誤的關(guān)于淋巴液的敘述，錯誤的是是( () )A.A.淋巴液屬于細(xì)胞外液淋巴液屬于細(xì)胞外液B.B.淋巴液和血漿中都有淋巴細(xì)胞淋巴液和血漿中都有淋巴細(xì)胞C.C.淋巴液最終匯入血漿參與血液循環(huán)淋巴液最終匯入血漿參與血液循環(huán)D.D.淋巴液中的蛋白質(zhì)含量高于血漿中的淋巴液中的蛋白質(zhì)含量高于血漿中的【解析】【解析】選選D D。本題考查人體內(nèi)環(huán)境。細(xì)胞外液包括血漿、組。本題考查人體內(nèi)環(huán)境。細(xì)胞外液包

20、括血漿、組織液和淋巴；淋巴細(xì)胞廣泛存在于內(nèi)環(huán)境中；毛細(xì)淋巴管內(nèi)的織液和淋巴；淋巴細(xì)胞廣泛存在于內(nèi)環(huán)境中；毛細(xì)淋巴管內(nèi)的淋巴匯集到淋巴管中，經(jīng)過淋巴循環(huán)由左右鎖骨下靜脈匯入血淋巴匯集到淋巴管中，經(jīng)過淋巴循環(huán)由左右鎖骨下靜脈匯入血漿中，所以血漿中存在淋巴細(xì)胞；大分子蛋白質(zhì)不能進(jìn)入淋巴漿中，所以血漿中存在淋巴細(xì)胞；大分子蛋白質(zhì)不能進(jìn)入淋巴管內(nèi)，血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含管內(nèi)，血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量很少。量很少。熱點(diǎn)考向熱點(diǎn)考向 2 2 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【典例【典例2 2】下圖表示下丘腦參與人體穩(wěn)

21、態(tài)調(diào)節(jié)的三種方式，請下圖表示下丘腦參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的三種方式，請根據(jù)圖回答下列問題：根據(jù)圖回答下列問題：(1)(1)在寒冷環(huán)境中，在寒冷環(huán)境中，和和( (激素激素) )都能都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝，使產(chǎn)熱量增多。促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝，使產(chǎn)熱量增多。(2)(2)胰島素與胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)方面表現(xiàn)為胰島素與胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)方面表現(xiàn)為_作用。作用。(3)(3)圖中的圖中的指的是由下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素，指的是由下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素，指的是促性腺激素，則指的是促性腺激素，則只能作用于性腺的原因是只能作用于性腺的原因是_。(4)(4)腎上腺和胰島可以通過圖中的虛線接受下丘腦某些細(xì)胞分

22、腎上腺和胰島可以通過圖中的虛線接受下丘腦某些細(xì)胞分泌的泌的，從而產(chǎn)生相應(yīng)的生理效應(yīng)。，從而產(chǎn)生相應(yīng)的生理效應(yīng)。(5)(5)下丘腦一方面可以分泌下丘腦一方面可以分泌激素通激素通過垂體調(diào)節(jié)甲狀腺的活動；另一方面可以直接分泌過垂體調(diào)節(jié)甲狀腺的活動；另一方面可以直接分泌_激素，作用于激素，作用于_，加強(qiáng)對水分，加強(qiáng)對水分的重吸收，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低。的重吸收，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低?！窘忸}探究】【解題探究】(1)(1)圖中的實(shí)線和虛線的含義有何不同圖中的實(shí)線和虛線的含義有何不同? ?實(shí)線：實(shí)線： 。虛線：虛線： 。提示：提示：激素調(diào)節(jié)中直接分泌某種激素或分泌某種激素作用于激素調(diào)節(jié)中直接分泌某種激素

23、或分泌某種激素作用于某種腺體某種腺體下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)方式作用于胰島和腎上腺下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)方式作用于胰島和腎上腺(2)(2)如何推斷圖中如何推斷圖中和和B B、C C指代的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)指代的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)? ?數(shù)字或字母數(shù)字或字母代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)推斷依據(jù)推斷依據(jù)B BC C提示：提示：數(shù)字或數(shù)字或字母字母代表的物代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)質(zhì)或結(jié)構(gòu)推斷依據(jù)推斷依據(jù)促甲狀腺促甲狀腺激素激素釋放激素釋放激素由圖中性腺和甲狀腺的地位等同，由圖中性腺和甲狀腺的地位等同，可推知可推知和和地位等同，地位等同，和和地地位等同，位等同，是促性腺激素釋放激素，是促性腺激素釋放激素，是促性腺激素，可推知是促性腺

24、激素，可推知是促甲是促甲狀腺激素釋放激素，狀腺激素釋放激素，是促甲狀腺是促甲狀腺激素激素促甲狀腺促甲狀腺激素激素B B胰島胰島B B細(xì)胞細(xì)胞由對應(yīng)分泌的胰島素和胰高血糖素由對應(yīng)分泌的胰島素和胰高血糖素可以推斷可以推斷C C胰島胰島A A細(xì)胞細(xì)胞【解析】【解析】(1)(1)在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素和腎上腺素均能促進(jìn)在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素和腎上腺素均能促進(jìn)產(chǎn)熱。產(chǎn)熱。(2)(2)在血糖調(diào)節(jié)方面，胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)為拮抗在血糖調(diào)節(jié)方面，胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)為拮抗作用。作用。(3)(3)一種激素只能作用于特定的靶細(xì)胞，這是由于激素一種激素只能作用于特定的靶細(xì)胞，這是由于激素的接受需要特定的受體

25、。的接受需要特定的受體。(4)(4)圖中虛線表示下丘腦通過神經(jīng)調(diào)圖中虛線表示下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)方式作用于胰島和腎上腺，因此下丘腦某些細(xì)胞分泌的物質(zhì)節(jié)方式作用于胰島和腎上腺，因此下丘腦某些細(xì)胞分泌的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)。是神經(jīng)遞質(zhì)。(5)(5)下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素作用下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，另一方面也可以直接分泌抗利尿激素作用于腎小管和于垂體，另一方面也可以直接分泌抗利尿激素作用于腎小管和集合管，促進(jìn)水分的重吸收。集合管，促進(jìn)水分的重吸收。答案：答案：(1)(1)甲狀腺激素腎上腺素甲狀腺激素腎上腺素(2)(2)拮抗拮抗(3)(3)只有性腺細(xì)胞上含有接受促性腺激素的受

26、體只有性腺細(xì)胞上含有接受促性腺激素的受體(4)(4)神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)遞質(zhì)(5)(5)促甲狀腺激素釋放抗利尿腎小管和集合管促甲狀腺激素釋放抗利尿腎小管和集合管【總結(jié)提升】【總結(jié)提升】下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的作用下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的作用(1)(1)圖示：圖示：(2)(2)解讀。解讀。血糖調(diào)節(jié)：下丘腦血糖調(diào)節(jié)：下丘腦( (血糖調(diào)節(jié)區(qū)域血糖調(diào)節(jié)區(qū)域) )是血糖調(diào)節(jié)中樞。是血糖調(diào)節(jié)中樞。水鹽調(diào)節(jié)：水鹽調(diào)節(jié)：a.a.下丘腦下丘腦( (神經(jīng)分泌細(xì)胞神經(jīng)分泌細(xì)胞) )分泌抗利尿激素；分泌抗利尿激素；b.b.作作為滲透壓感受器；為滲透壓感受器；c.c.傳遞興奮給大腦皮層產(chǎn)生渴覺。傳遞興奮給大腦皮層產(chǎn)生渴覺。體溫

27、調(diào)節(jié)：下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞。體溫調(diào)節(jié)：下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞。生殖調(diào)節(jié)：下丘腦作為內(nèi)分泌活動的總樞紐，分泌促性腺激生殖調(diào)節(jié)：下丘腦作為內(nèi)分泌活動的總樞紐，分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體合成與分泌促性腺激素，促性腺激素作素釋放激素作用于垂體合成與分泌促性腺激素，促性腺激素作用于性腺合成與分泌性激素，調(diào)節(jié)生殖活動。用于性腺合成與分泌性激素，調(diào)節(jié)生殖活動?！咀兪接?xùn)練】【變式訓(xùn)練】某人在一次意外中損傷到下丘腦，這樣可能會導(dǎo)某人在一次意外中損傷到下丘腦，這樣可能會導(dǎo)致他的致他的( () )睪丸的生長發(fā)育受到影響睪丸的生長發(fā)育受到影響甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化體溫調(diào)節(jié)

28、發(fā)生變化血糖含量發(fā)生變化血糖含量發(fā)生變化細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化言語活動功能障礙言語活動功能障礙A.A. B. B.C.C. D. D.【解析】【解析】選選D D。下丘腦能分泌促激素釋放激素，通過垂體調(diào)節(jié)。下丘腦能分泌促激素釋放激素，通過垂體調(diào)節(jié)性腺、甲狀腺等內(nèi)分泌腺的功能；下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、性腺、甲狀腺等內(nèi)分泌腺的功能；下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞，還能分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)水鹽平衡；下丘腦中血糖調(diào)節(jié)中樞，還能分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)水鹽平衡；下丘腦中有滲透壓感受器，感受細(xì)胞外液滲透壓的變化；言語功能的中有滲透壓感受器，感受細(xì)胞外液滲透壓的變化；言語功能的中樞在大腦皮

29、層。因此樞在大腦皮層。因此正確。正確。熱點(diǎn)考向熱點(diǎn)考向 3 3 人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【典例【典例3 3】下圖表示人體的特異性免疫過程，依據(jù)此圖，不正下圖表示人體的特異性免疫過程，依據(jù)此圖，不正確的敘述是確的敘述是( () )A.A.圖中圖中為細(xì)胞免疫，為細(xì)胞免疫，A A物質(zhì)為淋巴因子；物質(zhì)為淋巴因子；為體液免疫，為體液免疫，B B物物質(zhì)為抗體質(zhì)為抗體B.B.與與B B物質(zhì)加工、分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基物質(zhì)加工、分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體體、線粒體C.C.圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有：圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有：b b

30、、c c、d d、e e、f f、g gD.D.病毒入侵人體時往往先通過病毒入侵人體時往往先通過免疫，再通過免疫，再通過免疫，才能消免疫，才能消滅抗原滅抗原【解題探究】【解題探究】(1)(1)尋找解題突破口。尋找解題突破口。途徑為途徑為免疫，判斷依據(jù)免疫，判斷依據(jù)_。提示：提示：體液抗原可以直接刺激細(xì)胞體液抗原可以直接刺激細(xì)胞c c，也可以通過細(xì)胞，也可以通過細(xì)胞aa細(xì)細(xì)胞胞bb細(xì)胞細(xì)胞c c進(jìn)行刺激，這是體液免疫的感應(yīng)階段進(jìn)行刺激，這是體液免疫的感應(yīng)階段(2)(2)免疫活性物質(zhì)的比較。免疫活性物質(zhì)的比較。產(chǎn)生產(chǎn)生化學(xué)本質(zhì)化學(xué)本質(zhì)作用作用抗抗體體抗原刺激抗原刺激_增殖并分化形成增殖并分化形成的

31、的分泌分泌形成形成與抗原發(fā)生與抗原發(fā)生特異性結(jié)合特異性結(jié)合的的_與抗原結(jié)合，與抗原結(jié)合，使其形成沉淀或使其形成沉淀或，失去活動能力失去活動能力淋淋巴巴因因子子受抗原受抗原刺激分泌形成刺激分泌形成主要是主要是刺激刺激_的增殖、分化的增殖、分化提示：提示：B B細(xì)胞或記憶細(xì)胞漿細(xì)胞免疫球蛋白細(xì)胞或記憶細(xì)胞漿細(xì)胞免疫球蛋白細(xì)胞集團(tuán)細(xì)胞集團(tuán)T T細(xì)胞蛋白質(zhì)細(xì)胞蛋白質(zhì)B B細(xì)胞細(xì)胞(3)(3)判斷免疫細(xì)胞的識別作用。判斷免疫細(xì)胞的識別作用。在吞噬細(xì)胞、在吞噬細(xì)胞、T T細(xì)胞、細(xì)胞、B B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)T T細(xì)胞細(xì)胞等免疫細(xì)胞中：等免疫細(xì)胞中：唯一沒有識別功能的細(xì)

32、胞是哪種細(xì)胞唯一沒有識別功能的細(xì)胞是哪種細(xì)胞? ?提示：提示：漿細(xì)胞。漿細(xì)胞。哪種細(xì)胞雖不具有特異性識別功能，但能識別哪種細(xì)胞雖不具有特異性識別功能，但能識別“非己非己”成分成分? ?提示：提示：吞噬細(xì)胞。吞噬細(xì)胞?！窘馕觥俊窘馕觥窟x選C C。據(jù)圖。據(jù)圖分析：分析：抗原能夠直接刺激細(xì)胞抗原能夠直接刺激細(xì)胞c c，也可以通，也可以通過細(xì)胞過細(xì)胞a a、細(xì)胞、細(xì)胞b b間接刺激細(xì)胞間接刺激細(xì)胞c c，可推斷細(xì)胞，可推斷細(xì)胞c c是是B B細(xì)胞，細(xì)胞，是是體液免疫，進(jìn)一步推斷：細(xì)胞體液免疫，進(jìn)一步推斷：細(xì)胞a a是吞噬細(xì)胞，細(xì)胞是吞噬細(xì)胞，細(xì)胞b b是是T T細(xì)胞，細(xì)胞，細(xì)胞細(xì)胞d d是效應(yīng)是效應(yīng)T

33、 T細(xì)胞，細(xì)胞細(xì)胞，細(xì)胞f f是漿細(xì)胞，是漿細(xì)胞，e e、g g是記憶細(xì)胞，是記憶細(xì)胞，A A是淋是淋巴因子，巴因子，B B是抗體，是抗體，是細(xì)胞免疫，是細(xì)胞免疫，是體液免疫。細(xì)胞是體液免疫。細(xì)胞f f無識無識別抗原的作用，別抗原的作用，C C項錯誤。項錯誤?！究偨Y(jié)提升】【總結(jié)提升】用用“三看法三看法”判斷體液免疫和細(xì)胞免疫判斷體液免疫和細(xì)胞免疫(1)(1)看抗原經(jīng)處理后的去向：如果大部分抗原需要一種細(xì)胞呈看抗原經(jīng)處理后的去向：如果大部分抗原需要一種細(xì)胞呈遞才刺激相關(guān)細(xì)胞，則為體液免疫。如果抗原直接刺激相關(guān)細(xì)遞才刺激相關(guān)細(xì)胞，則為體液免疫。如果抗原直接刺激相關(guān)細(xì)胞而不用另一種細(xì)胞呈遞，則為細(xì)胞

34、免疫。胞而不用另一種細(xì)胞呈遞，則為細(xì)胞免疫。(2)(2)看免疫的結(jié)果：如果免疫引起靶細(xì)胞裂解并釋放其中隱藏看免疫的結(jié)果：如果免疫引起靶細(xì)胞裂解并釋放其中隱藏的抗原，則為細(xì)胞免疫。如果兩種成分結(jié)合，形成了沉淀或細(xì)的抗原，則為細(xì)胞免疫。如果兩種成分結(jié)合，形成了沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，則為體液免疫。胞集團(tuán)，則為體液免疫。(3)(3)看抗原的種類：不同抗原物質(zhì)的免疫類型不同?？纯乖姆N類：不同抗原物質(zhì)的免疫類型不同。體液免疫類型：存在于內(nèi)環(huán)境中的抗原引發(fā)的是體液免疫，體液免疫類型：存在于內(nèi)環(huán)境中的抗原引發(fā)的是體液免疫，如蛇毒或過敏原引起的免疫屬于體液免疫。如蛇毒或過敏原引起的免疫屬于體液免疫。細(xì)胞免疫類型：胞

35、內(nèi)寄生菌、自身腫瘤、移植器官等引發(fā)的細(xì)胞免疫類型：胞內(nèi)寄生菌、自身腫瘤、移植器官等引發(fā)的是細(xì)胞免疫。是細(xì)胞免疫?；旌厦庖哳愋停翰《靖腥鞠纫l(fā)體液免疫，再引發(fā)細(xì)胞免疫?；旌厦庖哳愋停翰《靖腥鞠纫l(fā)體液免疫，再引發(fā)細(xì)胞免疫。對于胞內(nèi)寄生物，體液免疫先起作用，阻止寄生物的散播感染；對于胞內(nèi)寄生物，體液免疫先起作用，阻止寄生物的散播感染；當(dāng)寄生物進(jìn)入細(xì)胞后，細(xì)胞免疫將抗原釋放，再由體液免疫最當(dāng)寄生物進(jìn)入細(xì)胞后，細(xì)胞免疫將抗原釋放，再由體液免疫最后清除抗原。后清除抗原?！咀兪接?xùn)練】【變式訓(xùn)練】(2013(2013山東高考山東高考) )吞噬細(xì)胞對細(xì)菌抗原的吞噬、吞噬細(xì)胞對細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程

36、如圖所示。下列敘述正確的是加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是( () )A.A.吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原B.B.溶酶體參與抗原的加工處理過程溶酶體參與抗原的加工處理過程C.C.加工處理后的抗原可直接呈遞給加工處理后的抗原可直接呈遞給B B淋巴細(xì)胞淋巴細(xì)胞D.D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫【解析】【解析】選選B B。本題考查免疫調(diào)節(jié)。本題考查免疫調(diào)節(jié)。A A項中，吞噬細(xì)胞具有吞噬項中，吞噬細(xì)胞具有吞噬抗原的功能，但不具有特異性，故抗原的功能，但不具有特異性，故A A錯誤；錯誤；B B項中，圖中內(nèi)吞形項中，

37、圖中內(nèi)吞形成的小泡和水解酶結(jié)合，水解酶來自于溶酶體，將抗原處理成成的小泡和水解酶結(jié)合，水解酶來自于溶酶體，將抗原處理成片段，所以溶酶體參與抗原的加工處理過程，故片段，所以溶酶體參與抗原的加工處理過程，故B B正確；正確；C C項中，項中，加工處理后的抗原呈遞給加工處理后的抗原呈遞給T T細(xì)胞，故細(xì)胞，故C C錯誤；錯誤；D D項中，特異性免項中，特異性免疫的第一階段都是對抗原的識別、處理和呈遞，不僅存在于體疫的第一階段都是對抗原的識別、處理和呈遞，不僅存在于體液免疫，還存在于細(xì)胞免疫，故液免疫，還存在于細(xì)胞免疫，故D D錯誤。錯誤。下下丘丘腦腦抗利尿抗利尿腎上腺素腎上腺素甲狀腺激素甲狀腺激素B

38、 B細(xì)胞細(xì)胞T T細(xì)胞細(xì)胞理化性質(zhì)理化性質(zhì)內(nèi)環(huán)境內(nèi)環(huán)境1.(20131.(2013珠海模擬珠海模擬) )研究人員對某運(yùn)動員在訓(xùn)練過程中的血糖研究人員對某運(yùn)動員在訓(xùn)練過程中的血糖水平、體溫、內(nèi)環(huán)境水平、體溫、內(nèi)環(huán)境pHpH三項生理指標(biāo)進(jìn)行了測量，下列相關(guān)說三項生理指標(biāo)進(jìn)行了測量，下列相關(guān)說法錯誤的是法錯誤的是( () )A.A.三項生理指標(biāo)中，均有可能在一定范圍內(nèi)波動三項生理指標(biāo)中，均有可能在一定范圍內(nèi)波動B.B.運(yùn)動的過程中運(yùn)動員排汗增加以加強(qiáng)散熱，有利于維持體溫運(yùn)動的過程中運(yùn)動員排汗增加以加強(qiáng)散熱，有利于維持體溫穩(wěn)定穩(wěn)定C.C.三項生理指標(biāo)的調(diào)節(jié)過程中，下丘腦都直接參與了調(diào)節(jié)三項生理指標(biāo)的調(diào)

39、節(jié)過程中，下丘腦都直接參與了調(diào)節(jié)D.HC D.HC 、HP HP 等離子對維持血漿等離子對維持血漿pHpH的穩(wěn)定有重要作用的穩(wěn)定有重要作用3O24O【解析】【解析】選選C C。血糖水平、體溫、內(nèi)環(huán)境。血糖水平、體溫、內(nèi)環(huán)境pHpH三項生理指標(biāo)均有三項生理指標(biāo)均有可能在一定范圍內(nèi)波動，但這三項生理指標(biāo)中的內(nèi)環(huán)境可能在一定范圍內(nèi)波動，但這三項生理指標(biāo)中的內(nèi)環(huán)境pHpH不需不需要下丘腦的直接參與；運(yùn)動的過程中運(yùn)動員排汗增加以加強(qiáng)散要下丘腦的直接參與；運(yùn)動的過程中運(yùn)動員排汗增加以加強(qiáng)散熱，有利于維持體溫穩(wěn)定；熱，有利于維持體溫穩(wěn)定；HC HC 、HP HP 等離子對維持血漿等離子對維持血漿pHpH的的

40、穩(wěn)定有重要作用。穩(wěn)定有重要作用。3O24O2.(20132.(2013茂名模擬茂名模擬) )下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 ( () )A.TA.T細(xì)胞參與的特異性免疫一定是細(xì)胞免疫細(xì)胞參與的特異性免疫一定是細(xì)胞免疫B.BB.B細(xì)胞受到抗原刺激后，可增殖分化成效應(yīng)細(xì)胞受到抗原刺激后，可增殖分化成效應(yīng)T T細(xì)胞細(xì)胞C.C.漿細(xì)胞與效應(yīng)漿細(xì)胞與效應(yīng)T T細(xì)胞一定分別來源于細(xì)胞一定分別來源于B B細(xì)胞和細(xì)胞和T T細(xì)胞細(xì)胞D.D.吞噬細(xì)胞不能特異性地識別抗原，但能呈遞抗原給吞噬細(xì)胞不能特異性地識別抗原，但能呈遞抗原給T T細(xì)胞細(xì)胞【解析】【解析】選選D D。T T細(xì)

41、胞參與的特異性免疫可以是體液免疫和細(xì)胞細(xì)胞參與的特異性免疫可以是體液免疫和細(xì)胞免疫；免疫；B B細(xì)胞受到抗原刺激后，可增殖分化成漿細(xì)胞；漿細(xì)胞細(xì)胞受到抗原刺激后，可增殖分化成漿細(xì)胞；漿細(xì)胞可以來源于可以來源于B B細(xì)胞和記憶細(xì)胞，效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞，效應(yīng)T T細(xì)胞也可以來源于細(xì)胞也可以來源于T T細(xì)胞細(xì)胞和記憶細(xì)胞；吞噬細(xì)胞不能特異性地識別抗原，但能呈遞抗原和記憶細(xì)胞；吞噬細(xì)胞不能特異性地識別抗原，但能呈遞抗原給給T T細(xì)胞。細(xì)胞。3.(3.(雙選雙選) )下圖中的曲線顯示了兩種人體獲得免疫力的方法。據(jù)下圖中的曲線顯示了兩種人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是此判斷下列說法正確的是(

42、 () )A.A.當(dāng)一個人被瘋狗咬傷時采用方法當(dāng)一個人被瘋狗咬傷時采用方法進(jìn)行免疫比較好進(jìn)行免疫比較好B.B.采用方法采用方法可以使人獲得比方法可以使人獲得比方法更持久的免疫力更持久的免疫力C.C.采用方法采用方法使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫D.D.醫(yī)學(xué)上一般采用方法醫(yī)學(xué)上一般采用方法進(jìn)行免疫預(yù)防進(jìn)行免疫預(yù)防【解析】【解析】選選A A、D D。被瘋狗咬傷的人體內(nèi)很可能已經(jīng)有了狂犬病。被瘋狗咬傷的人體內(nèi)很可能已經(jīng)有了狂犬病病毒，所以應(yīng)該采用注射抗體的方法使該人盡快獲得對狂犬病病毒，所以應(yīng)該采用注射抗體的方法使該人盡快獲得對狂犬病病毒的免疫能力。醫(yī)學(xué)上一般采用方法病

43、毒的免疫能力。醫(yī)學(xué)上一般采用方法( (預(yù)防接種預(yù)防接種) )進(jìn)行免疫進(jìn)行免疫預(yù)防，這樣人體可以通過自身的體液免疫過程產(chǎn)生抗體、記憶預(yù)防，這樣人體可以通過自身的體液免疫過程產(chǎn)生抗體、記憶細(xì)胞，這種方法獲得的免疫力更持久。細(xì)胞，這種方法獲得的免疫力更持久。4.(20134.(2013新課標(biāo)全國卷新課標(biāo)全國卷)胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATPATP?；卮鹣铝袉栴}：回答下列問題：(1)(1)胰島素從胰島胰島素從胰島B B細(xì)

44、胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是_。葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的運(yùn)輸方式是葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的運(yùn)輸方式是。(2)(2)當(dāng)血糖濃度上升時，胰島素分泌當(dāng)血糖濃度上升時，胰島素分泌，引起骨骼，引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是_ 。(3)(3)脂肪細(xì)胞脂肪細(xì)胞( (填填“是是”或或“不是不是”) )胰胰島素作用的靶細(xì)胞。島素作用的靶細(xì)胞。(4)(4)健康人進(jìn)餐后，血糖濃度有小幅度的增加，然后恢復(fù)到餐健康人進(jìn)餐后，血糖濃度有小幅度的增加，然后恢復(fù)到餐前水平。在此過程中，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是前水平。在此過程中，血液中

45、胰島素濃度的相應(yīng)變化是_?！窘馕觥俊窘馕觥勘绢}綜合考查物質(zhì)出入細(xì)胞的方式、血糖的調(diào)節(jié)等知本題綜合考查物質(zhì)出入細(xì)胞的方式、血糖的調(diào)節(jié)等知識。識。(1)(1)胰島素是分泌蛋白，屬于大分子物質(zhì)，其從胰島胰島素是分泌蛋白，屬于大分子物質(zhì)，其從胰島B B細(xì)胞釋放細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的方式為胞吐；根據(jù)題干可知，骨骼肌細(xì)胞膜上的載到細(xì)胞外的方式為胞吐；根據(jù)題干可知，骨骼肌細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATPATP，因而葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞，因而葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散。的運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散。(2)(2)胰島素是細(xì)胞內(nèi)唯一降低血糖濃度的激素，因而當(dāng)血糖濃胰島素是細(xì)胞內(nèi)唯一降低血糖濃度的激素，因而當(dāng)血