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文檔簡(jiǎn)介

1、 17061706年年1 1月月1717日,本杰明日,本杰明? ?富蘭克林出生在北美州的波士富蘭克林出生在北美州的波士頓。他的父親原是英國(guó)漆匠,當(dāng)時(shí)以制造蠟燭和肥皂為業(yè)頓。他的父親原是英國(guó)漆匠,當(dāng)時(shí)以制造蠟燭和肥皂為業(yè)生有十個(gè)孩子,富蘭克林排行第八。富蘭克林八歲入學(xué)讀書(shū),生有十個(gè)孩子,富蘭克林排行第八。富蘭克林八歲入學(xué)讀書(shū),雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但由于他家中孩子太多,父親的收入無(wú)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但由于他家中孩子太多,父親的收入無(wú)法負(fù)擔(dān)他讀書(shū)的費(fèi)用。所以,他到十歲時(shí)就離開(kāi)了學(xué)校,回法負(fù)擔(dān)他讀書(shū)的費(fèi)用。所以,他到十歲時(shí)就離開(kāi)了學(xué)校,回家?guī)透赣H做蠟燭。富蘭克林一生只在學(xué)校讀了這兩年書(shū)。十家?guī)透赣H做蠟燭

2、。富蘭克林一生只在學(xué)校讀了這兩年書(shū)。十二歲時(shí),他到哥哥詹姆士經(jīng)營(yíng)的小印刷所當(dāng)學(xué)徒,自此他當(dāng)二歲時(shí),他到哥哥詹姆士經(jīng)營(yíng)的小印刷所當(dāng)學(xué)徒,自此他當(dāng)了近十年的印刷工人,但他的學(xué)習(xí)從未間斷過(guò),他從伙食費(fèi)了近十年的印刷工人,但他的學(xué)習(xí)從未間斷過(guò),他從伙食費(fèi)中省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。同時(shí),利用工作之便,他結(jié)識(shí)了幾家書(shū)店中省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。同時(shí),利用工作之便,他結(jié)識(shí)了幾家書(shū)店的學(xué)徒,將書(shū)店的書(shū)在晚間偷偷地借來(lái),通宵達(dá)旦地閱讀,的學(xué)徒,將書(shū)店的書(shū)在晚間偷偷地借來(lái),通宵達(dá)旦地閱讀,第二天清晨便歸還。他閱讀的范圍很廣,從自然科第二天清晨便歸還。他閱讀的范圍很廣,從自然科學(xué)、技術(shù)方面的通俗讀物到著名科學(xué)家的論文以及名作家的學(xué)、技

3、術(shù)方面的通俗讀物到著名科學(xué)家的論文以及名作家的作品。作品。 作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 1 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)課文傳神的人物動(dòng)作和活動(dòng)課文內(nèi)容,體會(huì)課文傳神的人物動(dòng)作和活動(dòng)描寫(xiě)。描寫(xiě)。2 2、通過(guò)對(duì)文中重點(diǎn)段落和詞句的理解,聯(lián)、通過(guò)對(duì)文中重點(diǎn)段落和詞句的理解,聯(lián)系啊上下文,感受文中人物形象和感情變化。系啊上下文,感受文中人物形象和感情變化。3 3、通過(guò)反復(fù)閱讀,能多角度有創(chuàng)意地理解、通過(guò)反復(fù)閱讀,能多角度有創(chuàng)意地理解課文,進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。課文,進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。4.4.、抓住文章的重點(diǎn)段落的內(nèi)容,概括文章、抓住文章的重點(diǎn)段落的內(nèi)容,概括

4、文章的主題思想。的主題思想。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1 1區(qū)別字區(qū)別字誘(誘( )央()央( )繡(繡( )奐()奐( )3 3生字生字誘誘 誘惑誘惑 引誘引誘 循循善誘循循善誘睞睞 青睞青睞 善睞善睞 明眸善睞明眸善睞奐奐 奐若奐若 奐爛奐爛 美輪美奐美輪美奐 債債 債務(wù)債務(wù) 討債討債 債臺(tái)高筑債臺(tái)高筑基礎(chǔ)知識(shí):基礎(chǔ)知識(shí):2 2正音字正音字 睞:睞:li li 債債 zhi zhi詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋告誡:告誡:警告,勸誡。警告,勸誡。沉溺:沉溺:(對(duì)某種事物)深深地迷戀。(對(duì)某種事物)深深地迷戀。墮落:墮落:(思想、行為)往壞里變(思想、行為)往壞里變 。債臺(tái)高筑:債臺(tái)高筑:形容欠債及多。形容欠債及多

5、。富麗堂皇:富麗堂皇:宏偉,美麗。宏偉,美麗。良辰美景:良辰美景:美好的時(shí)光。美好的時(shí)光。精雕細(xì)琢:精雕細(xì)琢:精心細(xì)致地雕刻。比喻做事認(rèn)真細(xì)精心細(xì)致地雕刻。比喻做事認(rèn)真細(xì)致。致。美輪美奐:美輪美奐:輪,高大。奐,眾多。形輪,高大。奐,眾多。形容新屋容新屋高大美觀,也形容裝飾、布置美好:漂亮。高大美觀,也形容裝飾、布置美好:漂亮。(1 1)課文中講了一個(gè)什么故事?)課文中講了一個(gè)什么故事?(2 2)作者從這個(gè)故事中得到什么教)作者從這個(gè)故事中得到什么教訓(xùn)?訓(xùn)?(3 3)作者認(rèn)為都有哪些人為哨子付)作者認(rèn)為都有哪些人為哨子付出了很高的代價(jià)?出了很高的代價(jià)?(4 4)他們?yōu)槭裁礊樯谧痈冻鲞@么高)他們

6、為什么為哨子付出這么高的代價(jià)呢?的代價(jià)呢?(5)5)你從中得到什么啟示?你從中得到什么啟示?預(yù)設(shè)問(wèn)題:預(yù)設(shè)問(wèn)題:1 1第一自然段敘述了作者小時(shí)候第一自然段敘述了作者小時(shí)候“為為這個(gè)哨子我付出了比它原價(jià)高四倍的這個(gè)哨子我付出了比它原價(jià)高四倍的錢(qián)錢(qián)”,從這件事中作者感到一時(shí)得到哨,從這件事中作者感到一時(shí)得到哨子的快樂(lè)是子的快樂(lè)是“小小”,帶給我的羞辱、教,帶給我的羞辱、教訓(xùn)是訓(xùn)是 “大大”。合作交流,讀中感悟合作交流,讀中感悟2 2長(zhǎng)大成人,作者走進(jìn)社會(huì),觀察人們的長(zhǎng)大成人,作者走進(jìn)社會(huì),觀察人們的作為,感到遇到的很多很多的人,他們都為作為,感到遇到的很多很多的人,他們都為一個(gè)一個(gè)“哨子哨子”付出

7、了過(guò)高的代價(jià)。第一例中付出了過(guò)高的代價(jià)。第一例中是是“宮廷的青睞宮廷的青睞”而付出了太高的代價(jià),第而付出了太高的代價(jià),第二例中是二例中是“爭(zhēng)名奪利爭(zhēng)名奪利”付出了過(guò)高的代價(jià),付出了過(guò)高的代價(jià),第三例中是第三例中是“斂財(cái)致富斂財(cái)致富”付出了過(guò)高的價(jià),付出了過(guò)高的價(jià),第四例中是第四例中是“尋歡作樂(lè)尋歡作樂(lè)”付出了太高的代價(jià),付出了太高的代價(jià),第五例中是第五例中是“外表外表”“”“漂亮的束漂亮的束”“”“講究的講究的住宅住宅”“”“上等的家具上等的家具”“”“精致的設(shè)備精致的設(shè)備”付出付出了太高太高的代價(jià)。了太高太高的代價(jià)。合作交流,讀中感悟合作交流,讀中感悟難句點(diǎn)撥難句點(diǎn)撥然而這件事一直印在我的腦

8、際,然而這件事一直印在我的腦際,后來(lái)對(duì)我有頗有益處。后來(lái)對(duì)我有頗有益處。 這句話是文中的過(guò)渡句,起到承這句話是文中的過(guò)渡句,起到承上啟下的作用,我花高價(jià)買(mǎi)哨子這件上啟下的作用,我花高價(jià)買(mǎi)哨子這件兒兒時(shí)的小事對(duì)兒兒時(shí)的小事對(duì)“我我”一生有著影響,一生有著影響,它使它使“我我”時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要因時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要因小失大。小失大。人類一切痛苦之事,大都由于對(duì)事人類一切痛苦之事,大都由于對(duì)事情的錯(cuò)誤估價(jià),亦即情的錯(cuò)誤估價(jià),亦即“對(duì)他們的哨對(duì)他們的哨子付出過(guò)高的代價(jià)子付出過(guò)高的代價(jià)”_因小失大。因小失大。 人生的抉擇在于自己,人要有人生的抉擇在于自己,人要有正確的人生觀和價(jià)值觀,從這些出正確的人

9、生觀和價(jià)值觀,從這些出發(fā)正確處理生活的事情,否則處理發(fā)正確處理生活的事情,否則處理不當(dāng)會(huì)造成終生的影響。不當(dāng)會(huì)造成終生的影響。難句點(diǎn)撥難句點(diǎn)撥 因小因小 失大失大小時(shí)候:小時(shí)候: 買(mǎi)哨子買(mǎi)哨子 教訓(xùn)、教訓(xùn)、 羞辱羞辱長(zhǎng)大后:長(zhǎng)大后: 宮廷的青睞宮廷的青睞 休息休息 自由美德自由美德?tīng)?zhēng)名奪利爭(zhēng)名奪利 忽視本職工作忽視本職工作斂財(cái)致富斂財(cái)致富 墮落墮落尋歡作樂(lè)尋歡作樂(lè) 忽視健康忽視健康 沉溺良辰美景沉溺良辰美景熱衷外表等熱衷外表等 債臺(tái)高筑債臺(tái)高筑板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì) 1 1、生活中有哪些事是你受到啟、生活中有哪些事是你受到啟示,選一件事與同學(xué)進(jìn)行交流。示,選一件事與同學(xué)進(jìn)行交流。 2 2、我們從落花

10、生知道了做、我們從落花生知道了做人的道理,從風(fēng)箏知道了應(yīng)保護(hù)人的道理,從風(fēng)箏知道了應(yīng)保護(hù)兒童的天性,從因小失大知道了兒童的天性,從因小失大知道了我們不應(yīng)該因一件小事而失去不應(yīng)該我們不應(yīng)該因一件小事而失去不應(yīng)該丟掉的東西。還有那篇文章也讓你收丟掉的東西。還有那篇文章也讓你收到了啟發(fā)?到了啟發(fā)?拓展與運(yùn)用拓展與運(yùn)用思考與交流思考與交流1 1、第一自然段敘述了一件第一自然段敘述了一件什么事?這件事中什么是什么事?這件事中什么是“小小”,什么是,什么是“大大”?2 2、在大千世界里,作者觀在大千世界里,作者觀察出了哪些人為哨子付出察出了哪些人為哨子付出了太高的代價(jià)?請(qǐng)你結(jié)合了太高的代價(jià)?請(qǐng)你結(jié)合課文找一找。課文找一找。3 3、對(duì)于不

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