新部編版七年級歷史下冊第10課《蒙古族的興起與元朝的建立》優(yōu)質課件

1、活著就為征服世界學習目標了解蒙古族的興起、成吉思汗統(tǒng)一蒙古、元朝的就建立和文天祥的抗元斗爭；思考、概括元朝在我國歷史上的貢獻，培養(yǎng)綜合歸納知識的能力；認識成吉思汗對蒙古社會的發(fā)展所起的積極作用；文天祥在反元斗爭中所表現的高尚氣節(jié)。本課目錄第一章星星之火第二章燎原之火第三章一統(tǒng)河山第四章萬國朝元星星之火蒙古族的興起蒙古族是中國北方的一個古老的民族，原先活動在大興安嶺北段，后來向西遷徙，進入草原地區(qū) 蒙古，意為永恒的部落，原為蒙古諸部落中一個部落的名稱，后來逐漸演變?yōu)檫@些部落的共同稱呼。1.蒙古族的興起 蒙古族善于騎射，逐水草而居，過著游牧的生活。1.蒙古族的興起生活特點：2.蒙古族的部落之爭有星

2、的天旋轉著，眾百姓反了，不進自己的臥內，互相搶掠財物。有草皮的地翻轉著，全部百姓反了，不臥自己被兒里，互相攻打。 蒙古秘史史料尋蹤： （1）根據材料，思考12世紀的蒙古草原是怎樣的局面？ 草原上戰(zhàn)火頻繁，部落間互相爭奪，生靈涂炭。這一局面后來發(fā)生了怎樣的改變？1162年孛兒只斤鐵木真降生燎原之火成吉思汗統(tǒng)一蒙古 鐵木真鐵木真9 9歲時，父親被仇敵毒死，孤兒寡母被部落親朋拋棄；歲時，父親被仇敵毒死，孤兒寡母被部落親朋拋棄；1616歲時，羊馬被偷走，在沒有食物果腹的困境中，歲時，羊馬被偷走，在沒有食物果腹的困境中，連續(xù)在密林中呆了連續(xù)在密林中呆了9 9天躲避仇敵追殺；天躲避仇敵追殺；2828歲時，

3、經歷了一生中歲時，經歷了一生中6060余場戰(zhàn)爭中唯一的一次戰(zhàn)敗余場戰(zhàn)爭中唯一的一次戰(zhàn)??；4545歲時，蒙古諸部聚會于斡難河源，共推他為蒙古大汗，尊號為歲時，蒙古諸部聚會于斡難河源，共推他為蒙古大汗，尊號為“成吉思汗成吉思汗”，意為，意為“擁有海洋四方的王擁有海洋四方的王”。起于災難而終于卓越。起于災難而終于卓越。哈伯斯雜志哈伯斯雜志在逆境中成長，在團結中壯大，在征戰(zhàn)中強盛！在逆境中成長，在團結中壯大，在征戰(zhàn)中強盛！ 成吉思汗 （1162-12271162-1227）12061206年完成蒙古高原的統(tǒng)一，建立蒙古年完成蒙古高原的統(tǒng)一，建立蒙古政權，被擁立為政權，被擁立為蒙古帝國大汗。蒙古帝國大汗

4、。推動了蒙推動了蒙古社會經濟和文化的發(fā)展。古社會經濟和文化的發(fā)展。畏兀兒人塔塔統(tǒng)阿被擒，鐵木真命其創(chuàng)制蒙古文蒙古文字字。千戶制千戶制的特點是，將全部牧民用軍事方式編制起來，千戶制的特點是，將全部牧民用軍事方式編制起來，使之隸屬于各個千戶。每個千戶，既是軍事單位，使之隸屬于各個千戶。每個千戶，既是軍事單位，又是基層社會組織。又是基層社會組織。蒙古汗國蒙古汗國俄羅斯俄羅斯中亞中亞印度河流域印度河流域金西 夏對外對外對內對內成吉思汗所率領的軍隊的成吉思汗所率領的軍隊的足跡只能以經緯度來衡量。他足跡只能以經緯度來衡量。他們通過的有些地方城市被夷為們通過的有些地方城市被夷為平地，河川改變方向。平地，河川

5、改變方向。蒙古三次西征，所到之處進行了歷史上罕見的大屠殺、大破壞，異族百姓的鮮血流遍中亞草原，給亞歐各族人民帶來了深沉災難。 蒙古鐵騎四處征伐，改變了歐亞大陸眾多民族國家的歷史發(fā)展軌跡，也拆除了藩籬，克服了東西方陸路交通的障礙，促進了東西方文化交流，并奠定了后世中國的基本版圖。一統(tǒng)山河蒙古滅西夏與金豐功偉業(yè)豐功偉業(yè)開疆拓土開疆拓土蒙古滅西夏與金蒙古滅西夏與金“帝深沉有大略，用兵如神深沉有大略，用兵如神，故能滅國四十，滅國四十，遂平遂平西夏。西夏?！痹诽姹炯o“大元滅國四十滅國四十，以及西夏，夏亡必及于我。我亡必乃于宋。唇亡齒寒唇亡齒寒，自然之理?！苯鹗?哀宗本紀合州之戰(zhàn)合州之戰(zhàn) 蒙古鐵騎善打

6、圍殲戰(zhàn)，南宋就在守城戰(zhàn)和水戰(zhàn)中與蒙古鐵騎善打圍殲戰(zhàn)，南宋就在守城戰(zhàn)和水戰(zhàn)中與蒙軍較量。守城戰(zhàn)中最有名的戰(zhàn)事就是合州之戰(zhàn)，蒙哥蒙軍較量。守城戰(zhàn)中最有名的戰(zhàn)事就是合州之戰(zhàn)，蒙哥大汗率軍攻打合州釣魚城，大汗率軍攻打合州釣魚城，5 5個月未能破城，統(tǒng)帥蒙哥個月未能破城，統(tǒng)帥蒙哥傷重而亡。傷重而亡。蒙哥萬國朝元元朝的建立與統(tǒng)一 忽必烈像元朝的建立：建元傳奇元朝的建立：建元傳奇 忽必烈忽必烈 劉秉忠像萬言策：萬言策：治亂之道，系乎天而由乎人，以馬上取天下，不可以馬上以馬上取天下，不可以馬上治治。主張改革當時的弊政，減賦稅差役，勸農桑，興學校等行漢法：行漢法：及世祖興，始延攬姚樞、竇默、劉秉忠、許衡之徒，以

7、漢法以漢法治中夏，變夷為華，立綱陳紀治中夏，變夷為華，立綱陳紀，遂乃并吞東南，中外一統(tǒng)。不嗜殺：不嗜殺：每贊以天地之好生，王者之神武不殺，故克城之日，不妄戮一人。所至全活不可勝計。“大哉乾元大哉乾元，萬物資始，乃統(tǒng)天。”周易皇城外，南面和東南為官署區(qū)，北面積水潭一帶為鬧市，東面為太廟，西面為太社稷，加之城垣每面各開三門（北垣例外），均符合周禮周禮考工記中考工記中“九九經九軌經九軌”、“前朝后市前朝后市”、“左祖右社左祖右社”的相關記載。元大都平面辟十一門，南、東、元大都平面辟十一門，南、東、西三面各三門，北面二門，被附西三面各三門，北面二門，被附會為哪吒會為哪吒“三頭六臂兩足三頭六臂兩足”。元

8、大都共有十一門。各城門的命名都與周易卦象各城門的命名都與周易卦象相關。相關。麗正門“日月麗乎天”之意；文明門“文明以健”、“其德剛健而文明”之意；順承門“至哉坤元，萬物滋生，乃順承天”之意。大元還建立了儒戶這個戶籍來保護和優(yōu)待讀書人。大元還建立了儒戶這個戶籍來保護和優(yōu)待讀書人。后來，又恢復了科舉制度科舉制度（不過名額很有限），尊崇孔尊崇孔子子。理學是元代科舉的標準。元世祖中統(tǒng)元年（1260年），遵用漢法，立中書省總遵用漢法，立中書省總領全國政務領全國政務。元朝的建立與統(tǒng)一元朝的建立與統(tǒng)一過零丁洋南宋 文天祥辛苦遭逢起一經干戈寥落四周星山河破碎風飄絮身世浮沉雨打萍惶恐灘頭說惶恐零丁洋里嘆零丁人生

9、自古誰無死人生自古誰無死留取丹心照汗青留取丹心照汗青 思考：元朝實現統(tǒng)一的原因和歷史意義？1.原因（1）蒙古族英勇善戰(zhàn)，軍事力量強大；（2）元朝重用漢人，學習漢族文化，政權逐漸封建化，實力增強，也得奧一部分漢族地主的支持。（3）民族進一步交融；（4）南宋統(tǒng)治腐朽，偏安江南，不思進取。2.歷史意義（1）結束了唐末以來的分裂割據局面，奠定了元明清600多年國家統(tǒng)一的政治局面；（2）開拓了空前遼闊的疆域；（3）促進了民族交融與邊疆地區(qū)的開發(fā)。知識梳理知識梳理將下列歷史事件按發(fā)生的先后順序進行排列：A.A.忽必烈繼承汗位忽必烈繼承汗位B.B.南宋滅亡南宋滅亡C.C.蒙古滅金蒙古滅金D.D.元朝建立元朝

10、建立E.E.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部鐵木真統(tǒng)一蒙古各部F.F.蒙古滅西夏蒙古滅西夏E EF FC CA AD DB B課堂練習課堂練習1.12061.1206年，我國土地上并立的政權主要有（年，我國土地上并立的政權主要有（ ） A.A.北宋、遼、夏、金北宋、遼、夏、金 B.B.南宋、遼、夏金南宋、遼、夏金 C.C.南宋、西夏、金元南宋、西夏、金元 D.D.南宋、西夏、金、蒙古南宋、西夏、金、蒙古 D2.2.中國歷史上第一個由少數民族建立的統(tǒng)一王朝是（中國歷史上第一個由少數民族建立的統(tǒng)一王朝是（ ） A. A.唐朝唐朝 B.B.宋朝宋朝 C.C.元朝元朝 D.D.明朝明朝C第二單元導入新課導入新課 藍

11、藍的天空，清清的湖水，綠綠的草藍藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家。奔馳的駿馬，潔白的羊原，這是我的家。奔馳的駿馬，潔白的羊群群學習目標學習目標1.1.了解鐵木真統(tǒng)一蒙古的基本史實及建立蒙古政權的時間，了解鐵木真統(tǒng)一蒙古的基本史實及建立蒙古政權的時間，知道蒙古滅西夏與金的史實；知道蒙古滅西夏與金的史實；2.2.識記元朝的建立與統(tǒng)一的相關史實；識記元朝的建立與統(tǒng)一的相關史實；3.3.認識元朝的統(tǒng)一為統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展奠定了基礎。認識元朝的統(tǒng)一為統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展奠定了基礎。新課新課探究探究目標導學一：成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.1.背背 景景沒有逃避的地方，只有沖鋒打仗。沒有平安幸福，只有

12、互相殺戮。有星的天旋轉著，眾百姓反了，不進自己的臥內，互相搶掠財物。有草皮的地翻轉著，全部百姓反了，不臥自己被兒里，互相攻打。分析材料思考問題：這些描述反映了蒙古草原上的什么局面？當時牧分析材料思考問題：這些描述反映了蒙古草原上的什么局面？當時牧民們的最大心愿是什么？民們的最大心愿是什么？最終誰結束了這種混戰(zhàn)的局面？最終誰結束了這種混戰(zhàn)的局面？鐵鐵木木真真 鐵木真，生于鐵木真，生于11621162年，年，1181184 4年前后被推為年前后被推為“可汗可汗”，從此開始統(tǒng)一蒙古和漠北的從此開始統(tǒng)一蒙古和漠北的事業(yè)。事業(yè)。12061206年，建立蒙古汗年，建立蒙古汗國。國。12271227年率軍進

13、攻西夏，年率軍進攻西夏，7 7月，病死于六盤山。月，病死于六盤山。2.2.概概 況況（1 1）鐵木真率部多次征討，逐一打敗草原上各個強大）鐵木真率部多次征討，逐一打敗草原上各個強大的勢力的勢力（2 2）12061206年，鐵木真完成了蒙古草原的統(tǒng)一，建立了年，鐵木真完成了蒙古草原的統(tǒng)一，建立了蒙古政權蒙古政權（3 3）鐵木真被擁立為大漢，被尊稱為成吉思汗）鐵木真被擁立為大漢，被尊稱為成吉思汗3.3.措措 施施（1 1）行政：）行政：建立了軍事、行政和生產相結合的制度；建立司法機構建立了軍事、行政和生產相結合的制度；建立司法機構（2 2）軍事：）軍事：組建了一支萬人護衛(wèi)部隊組建了一支萬人護衛(wèi)部隊

14、（3 3）文化：）文化：創(chuàng)制蒙古文字創(chuàng)制蒙古文字促進了蒙古族的發(fā)展壯大目標導學二：蒙古滅西夏與金蒙古攻占西夏、金的征戰(zhàn)方位圖蒙古攻占西夏、金的征戰(zhàn)方位圖蒙古政權俄羅斯中亞印度河流域西夏金蒙古蒙古滅西夏滅西夏南宋南宋成吉思汗率軍進攻成吉思汗率軍進攻西夏西夏西夏向金求西夏向金求援援金拒絕金拒絕12271227年，西夏滅亡年，西夏滅亡借道宋境進攻金借道宋境進攻金蒙古蒙古和南宋結盟，南北夾擊和南宋結盟，南北夾擊金朝金朝12341234年蒙古滅金年蒙古滅金滅金滅金南南北北對對峙峙過程過程過程過程目標導學三：元朝的建立與統(tǒng)一1.1.元朝的建立元朝的建立（1 1）背景：）背景：12601260年，忽必烈繼承

15、汗位，改行汗制年，忽必烈繼承汗位，改行汗制舉措舉措具體表現具體表現取諫漢儒取諫漢儒“行漢法”“行仁政”“不弒殺”施行施行“治國安民治國安民”方略方略廣開言路，整頓吏治，注重農桑實施漢制實施漢制依照中原王朝的統(tǒng)治方法，設立各種機構，建立年號（2 2）建立：）建立：12711271年，忽必烈改國號為元，次年定都于大都年，忽必烈改國號為元，次年定都于大都元世祖（忽必烈）元世祖（忽必烈）元元朝朝建建立立過過程程圖圖2.2.元朝的統(tǒng)一元朝的統(tǒng)一影響影響: :結束了我國歷史結束了我國歷史上較長時期的分裂割上較長時期的分裂割據局面，為統(tǒng)一多民據局面，為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎。

16、奠定了基礎。忽必烈忽必烈姓名：姓名：文天祥文天祥學歷：學歷：南宋狀元南宋狀元官職：官職：丞相兼樞密使丞相兼樞密使人物檔案人物檔案人生自古誰無死人生自古誰無死 留取丹心照汗青留取丹心照汗青思考：元朝的統(tǒng)一順應了歷史發(fā)展的流，是人心所向，大勢所趨，思考：元朝的統(tǒng)一順應了歷史發(fā)展的流，是人心所向，大勢所趨，而文天祥組織了抗元斗爭，堅持不懈，你認為他值不值得敬佩？為而文天祥組織了抗元斗爭，堅持不懈，你認為他值不值得敬佩？為什么？如何評價文天祥？什么？如何評價文天祥？（1）值得。（2）他在抗元斗爭中堅貞不屈，表現出崇高的氣節(jié)。（3）我們必須看到事物的兩個方面。文天祥的抗元，反抗的是蒙古貴族的民族壓迫，與人民群眾的愿望相一致，是正義行為?？乖『螅直憩F出寧死不屈的精神和崇高氣節(jié)，理應受到后人的敬仰和紀念。因此，我們肯定文天祥抗元，并不否定元統(tǒng)一的進步性，只是二者的角度不同。1212世紀時世紀時12061206年年12271227年年12791279年年12761276年年12711271年年蒙古混戰(zhàn)蒙古混戰(zhàn)統(tǒng)一蒙古統(tǒng)一蒙古西夏滅亡西夏滅亡元統(tǒng)一全國元統(tǒng)一全國金滅亡金滅亡南宋滅亡南宋滅亡忽必烈改忽必烈改國號為元國號為