三年級(jí)下冊(cè)課件第6單元-21-我不能失信-人教(部編版)(共24張PPT)

1、 孔子說(shuō)：孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。人而無(wú)信，不知其可也?！币粋€(gè)人一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，不知道他還能做什么。同學(xué)們，如果沒(méi)有了誠(chéng)信，不知道他還能做什么。同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏忻媾R過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的兩難選擇嗎？你你們?cè)谏钪杏忻媾R過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的兩難選擇嗎？你們又是怎么做的呢？們又是怎么做的呢？ 今天，我們就去看看小時(shí)候的宋慶齡在是否今天，我們就去看看小時(shí)候的宋慶齡在是否守信之間是怎樣選擇的！守信之間是怎樣選擇的！人教版 語(yǔ)文 四年級(jí) 下冊(cè)宋慶齡宋慶齡（1893年1981年），是已故中國(guó)革命家及中華民國(guó)國(guó)父孫中山的第二任妻子。1927年11月1日，宋慶齡等成立國(guó)民黨臨時(shí)行動(dòng)委員會(huì)。 1938年6月1

2、4日，宋慶齡在香港發(fā)起成立保衛(wèi)中國(guó)同盟。1981年5月16日，全國(guó)人大常委會(huì)決定授予宋慶齡“中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席”稱號(hào)。1981年5月29日20時(shí)18分，宋慶齡在其北京寓所病逝，享年88歲。盼望宋慶齡 照耀道歉 疊花籃 yoqngpn diqin識(shí)字方法識(shí)字方法加一加：加一加： 廣廣+ +大大= =慶慶 目目+ +分分= =盼盼 兼兼+ +欠欠= =歉歉 猜謎語(yǔ)：猜謎語(yǔ)：“鴉背夕陽(yáng)紅鴉背夕陽(yáng)紅”謎底是謎底是“耀耀”。盼盼慶慶疊疊道道耀耀祝祝歉歉望望詞詞眼眼識(shí)字游戲識(shí)字游戲失信：失信：違背協(xié)議或違背協(xié)議或諾諾言言，喪失信用。，喪失信用。做人要講誠(chéng)信，不能做人要講誠(chéng)信，不能失信失信。道歉：為不適

3、當(dāng)或有危害為不適當(dāng)或有危害的言行承認(rèn)不是的言行承認(rèn)不是; ;承認(rèn)使承認(rèn)使人委屈或?qū)θ藷o(wú)禮，同時(shí)人委屈或?qū)θ藷o(wú)禮，同時(shí)表示遺憾。表示遺憾。你把同學(xué)撞倒了，你要去你把同學(xué)撞倒了，你要去道歉道歉。自由朗讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文主要講了一件什么事？整體感知整體感知 課文講一個(gè)星期天，宋耀如一家( )到一位( )家去，二女兒宋慶齡( )。她突然想起今天上午（ ），爸爸媽媽都勸她( )，但她為了( )還是( )，履行了自己的諾言。準(zhǔn)備準(zhǔn)備朋友朋友也很想去也很想去要教小珍學(xué)疊花籃要教小珍學(xué)疊花籃改天再教改天再教守信守信留了下來(lái)留了下來(lái)互動(dòng)課堂互動(dòng)課堂 默讀課文，說(shuō)說(shuō)宋慶齡遇到了一個(gè)怎樣的選擇？ “爸爸，我昨天和小

4、珍約好了，今天他來(lái)我們家，我教她疊花籃?！彼螒c齡說(shuō)。這句話是在什這句話是在什么情況下說(shuō)的？么情況下說(shuō)的？宋慶齡面臨的選擇是和小珍疊花籃與去伯伯家沖宋慶齡面臨的選擇是和小珍疊花籃與去伯伯家沖突突了，因此才跟爸爸說(shuō)，不去朋友家了。了，因此才跟爸爸說(shuō)，不去朋友家了。 宋慶齡是怎么做的？從哪些地方可以看出她是個(gè)守信的孩子? 把能反映宋慶齡守信的語(yǔ)句找出來(lái)。 正當(dāng)爸爸拉起慶齡的手就要走的時(shí)候，慶齡又一次想到了小珍，連忙說(shuō)“不行!不行!小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好啊!”慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。說(shuō)明什么？說(shuō)明什么？說(shuō)明宋慶齡態(tài)度說(shuō)明宋慶齡態(tài)度很堅(jiān)決！很堅(jiān)決！爸爸勸說(shuō)后：爸爸勸說(shuō)后：“不，媽媽。如果我忘記了這件事

5、，明天可以向她道歉，可是我并沒(méi)有忘記，我不能失信??！”媽媽媽媽勸說(shuō)后：勸說(shuō)后：從這句從這句話中可以看出，宋慶齡是一個(gè)非常誠(chéng)話中可以看出，宋慶齡是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)，守信的人，自己沒(méi)有忘記并且記住的事實(shí)，守信的人，自己沒(méi)有忘記并且記住的事情，是一定會(huì)信守承諾的。情，是一定會(huì)信守承諾的。怎樣理解宋慶怎樣理解宋慶齡的話？齡的話？ 再讀課文最后一段，說(shuō)說(shuō)宋慶齡為什么這么做？ 媽媽心疼地說(shuō)：“我的女兒一個(gè)人在家，該多沒(méi)意思啊！”慶齡仰起臉回答道：“一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁?？墒?，我并不后悔，因?yàn)槲也](méi)有失信?！蹦阏J(rèn)為宋慶齡的做你認(rèn)為宋慶齡的做法對(duì)嗎？為什么？法對(duì)嗎？為什么？宋慶齡的做法是對(duì)的，她是在堅(jiān)持正確的做法

6、，不能因宋慶齡的做法是對(duì)的，她是在堅(jiān)持正確的做法，不能因?yàn)橐恍┱T惑或原因，而失去自己的初衷，正確的事情，為一些誘惑或原因，而失去自己的初衷，正確的事情，我們要堅(jiān)持，做的問(wèn)心無(wú)愧，坦坦蕩蕩。我們要堅(jiān)持，做的問(wèn)心無(wú)愧，坦坦蕩蕩。說(shuō)一說(shuō)：學(xué)完課文，你覺(jué)得宋慶齡為了守約放棄出行值不值得？如果你遇到這種情況，你會(huì)怎么做？我認(rèn)為宋慶齡為了守約放棄出行是值得的，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信我認(rèn)為宋慶齡為了守約放棄出行是值得的，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)有的道德水平，如果我遇到這種情況，我也會(huì)是一個(gè)人應(yīng)有的道德水平，如果我遇到這種情況，我也會(huì)像宋慶齡一樣去做。像宋慶齡一樣去做。結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理童年的水墨畫(huà)沒(méi)有后悔沒(méi)有后悔 我我不

7、不能能失失信信宋慶齡一家要去朋友家宋慶齡一家要去朋友家宋慶齡很想去，但有約在先宋慶齡很想去，但有約在先誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)守守信信 課文講了一個(gè)星期天，宋耀如一家準(zhǔn)備到朋友家去，二女兒 也想去。她突然想起今天上午要 ，爸爸媽媽都勸她 ，但她為了 還是留了下來(lái)，履行了自己的諾言。主題概括主題概括宋慶齡宋慶齡教小珍疊花籃教小珍疊花籃改天再教改天再教守信守信關(guān)于守信的名言警句：關(guān)于守信的名言警句：1.人而無(wú)信，不知其可也。 孔子 2. 走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿高爾基 3.小信誠(chéng)則大信立韓非子 4.老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。 莎士比亞 5.人背信則名不達(dá)劉向 拓展延伸拓展延伸耀耀課堂練習(xí)課堂練習(xí)

8、藥藥要要一、選字填空。一、選字填空。耀 要 藥 閃（ ） （ ）品 只（ ） 盼 畔 判 湖（ ） 企（ ） （ ）斷歉 欠 纖 （ ）錢(qián) （ ）夫 道（ ）畔畔盼盼判判欠欠纖纖歉歉二、用線把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)倪B起來(lái)二、用線把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)倪B起來(lái)。 尖尖的 眼睛 紅紅的 嘴巴 耐心地 孩子 守信用的 等待三三、我能把下面的話補(bǔ)充完整。、我能把下面的話補(bǔ)充完整。1.宋慶齡是 。2.可是我沒(méi)有忘記，我 ?。∈匦庞玫暮⒆邮匦庞玫暮⒆硬荒苁挪荒苁潘?、四、聯(lián)系聯(lián)系生活實(shí)際，生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)你你對(duì)對(duì)“一個(gè)人在家是很一個(gè)人在家是很沒(méi)勁，可是，我并不后悔，因?yàn)槲也](méi)有失信。沒(méi)勁，可是，我并不后悔，因?yàn)槲也](méi)有失信。”理解。理解。示例：示例：生活生活中，我和朋友之間也會(huì)一些約定，中，我和朋友之間也會(huì)一些約定，也會(huì)有不能及時(shí)履行約定的事