12月教師崗位競(jìng)聘演講稿[doc可編輯]

1、12 月教師崗位競(jìng)聘演講稿以下是關(guān)于12月教師崗位競(jìng)聘演講稿的文章！從幼兒師范畢業(yè)以來，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的 教育工作，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班 工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu) 勢(shì)：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。 我明白教師的苦與累、 平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌， 肩頭沉甸甸的責(zé)任C但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天 真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著， 讓我們用愛托起明天的太陽。二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來，我始 終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思

2、考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)， 不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長(zhǎng) 的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。 我深知生活英語組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位 和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。 也深知作為 生活英語組組長(zhǎng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣 的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢？經(jīng)過多年的實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)；1:細(xì)心關(guān)愛-讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，勝于母愛。它是放射著人性 光芒的理性的愛。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛，能喚醒學(xué)生 身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。2:培養(yǎng)

3、學(xué)生自主創(chuàng)新，成為集體的主人在班級(jí)管理中，我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原則，不管 是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。 作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā) 展，在“合作”中成長(zhǎng)，在“思索”中創(chuàng)新。3、尊重學(xué)生，形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的，我 一定做到?！毖猿霰匦校艜?huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度 去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛。每個(gè)人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生 對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到我對(duì)他們

4、的 教育，對(duì)他們?nèi)松挠绊?，有好多我所教過的學(xué)生，初中畢 業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想，我更加堅(jiān)信：學(xué)生，是 我的榮譽(yù)證書。我總在想：沒有學(xué)生的生活，還會(huì)有的快樂 嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會(huì)擁有滿園 春色的愉悅，投桃報(bào)李時(shí)的慰藉，而這正是我人生所需要的。 我有我所摯愛的學(xué)生，為此付出的一切我無怨無悔。我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻 苦用功，在過去的XX年里，我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教 材，掌握了基本的教育教學(xué)方法，并取得了不俗的成績(jī)，得 到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡 人中，我的進(jìn)步是顯而易見的。更重要的是，我有一顆熱忱的心，對(duì)學(xué)生深

5、深的關(guān)愛之 心，對(duì)工作的熱愛之情，對(duì)老教師的敬愛之意， 我一路走來， 始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo)， 愛護(hù)我的學(xué)生，熱愛我的工作， 敬愛我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛，得到了他們的喜愛； 正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛，才得到大家對(duì)我無私的幫助 和大力的支持，使我受益良多，借此機(jī)會(huì)，我向大家表示深 深的謝意；正是我對(duì)工作的熱愛，才會(huì)不計(jì)較地付出，不惜 代價(jià)地投入，才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長(zhǎng)足的進(jìn)步；我的愛 是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的 反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴， 做得更好！各位評(píng)委，如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng) 自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、愛生、努力

6、作到：1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充 實(shí)自我；拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù) 不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān) 注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí) 解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)數(shù) 學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識(shí)為基本探 究?jī)?nèi)容，以周圍環(huán)境資源為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體 驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué) 風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì)，把教學(xué)和思想 教育融為一體，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師沒有，只有更好，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一切奇跡都有可 能發(fā)生！兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、 又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣，在工作中我關(guān)心每一 位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會(huì) 及時(shí)進(jìn)行電話詢問