蘇教語文必修三課時達標訓(xùn)練六

1、課時達標訓(xùn)練 六（時間：45分鐘分值：65分）一、基礎(chǔ)鞏固（30分，選擇題每小題3分）1.下列句子中，加點詞語的解釋有誤的一項是 （）A.B.C.D.2.下列句子中，加點虛詞的意義和用法不同的一項是 （）A.B.C.D.3.下列句子中，沒有通假字的一項是 （）A.斂貲財以送其行 B.即今之傫然在墓者也C.其為時止十有一月爾 D.獨五人之皦皦4.下列句子中，加點詞語古今意義相同的一項是 （）郡之賢士大夫請于當?shù)酪灾劣谟兰瘟钗迦苏弑Ｆ涫最I(lǐng)，以老于戶牖之下匹夫之有重于社稷也死而湮沒不足道者，亦已眾矣斷頭置城上，顏色不少變吳之民方痛心焉大閹亦逡巡畏義A.B.C. D.5.下列句子中，加點的詞語按活用現(xiàn)

2、象分類正確的一項是 （）去今之墓而葬焉人皆得以隸使之買五人之頭而函之安能屈豪杰之流亦以明死生之大不能容于遠近A./ B./C./ D./6.下列句式歸類正確的一項是 （）蓋當蓼洲周公之被逮斯固百世之遇也以大中丞撫吳者為魏之私人毛一鷺斷頭置城上待圣人之出而投繯道路縉紳而能不易其志者A./ B./C./ D./7.下列敘述不符合原文意思的一項是 （）A.整理在這篇碑記中記述和歌頌了蘇州人民不畏強暴、不怕犧牲、敢于同惡勢力斗爭的英勇事跡，熱情歌頌了周順昌等五位烈士仗義抗暴、至死不屈的英勇行為。B.張溥在本文中不但生動地記述了斗爭的過程，肯定了斗爭的重大意義和不朽功績，而且特別強調(diào)了“匹夫之有重于社稷

3、”。C.“四方之士”“過而拜且泣”，“豪杰之流扼腕墓道，發(fā)其志士之悲”是為了表現(xiàn)對“五人”的同情、仰慕和學(xué)習的崇高感情，號召人們向“五人”學(xué)習，繼續(xù)跟閹黨余孽作斗爭，這也正是張溥寫此文的目的。D.整理巧妙地運用對比、夾敘夾議、敘議結(jié)合等手法，使得文章事、理、情交融并茂，不僅有很強的說服力，而且有很強的感染力。8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）（1）吾社之行為士先者，為之聲義，斂貲財以送其行。（4分）譯文：（2）故余與同社諸君子，哀斯墓之徒有其石也，而為之記，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。（5分）譯文：二、類文閱讀（20分，選擇題每小題3分）閱讀下面的文言文，完成913題。天啟六年丙寅

4、，蘇杭織造太監(jiān)李實欲得忠賢歡，乃借織造事以欺君蔑旨，參誣諸臣。錦衣衛(wèi)掌堂田爾耕遣旗官張應(yīng)龍、文之炳等六十余人分拿公等，十五至蘇州。吳縣令陳子瑞，公所拔士也，夜半扣戶求見，扶床而慟。公曰：“吾固知詔使必至，毋效楚囚對泣?！蹦讼ふ俟嗜伺c訣別。而夫人吳氏號泣昏迷，絕而復(fù)蘇者再。諸子環(huán)地而哭，聲徹街市，公不顧，神色自若。甫出門，百姓號冤聚送者已數(shù)百人。公囚服小帽詣軍門，士民聚益眾。巡撫毛一鷺，浙人也。檄有司數(shù)易置公，毋使聚益眾，一日四五遣，然遠近聞風相繼至愈多。皆言：“吏部清忠亮節(jié)，何罪？而朝廷逮之極？”守至昏夜猶不散，旦則復(fù)聚。自十五日至十八日，蓋通國皇皇也。開讀之日，郡中士民送者數(shù)萬。相聚謀乞兩臺

5、，懇其疏救，于是皆執(zhí)香迎順昌于縣署，號聲振天，縣官馬不得行。日午至西察院，諸生五百余人，公服立門外。頃，巡撫毛一鷺、巡按徐吉得旨至。百姓執(zhí)香伏地，號呼之聲如奔雷瀉川，轟轟不辨一語。一鷺流汗被面，惴惴不敢出一語。旗尉文之炳等妄自尊大，不察民情，持械擊百姓，且厲聲問：“東廠嚴旨逮官，乃容鼠輩置喙？”百姓顏佩韋等聞之，還問曰：“爾言東廠逮官，則此旨出魏監(jiān)耶？”諸旗虎面豹聲，曰：“速剜若舌！皆出東廠，將如何？”佩韋等不勝憤，振臂大呼曰：“吾輩謂天子詔耳，東廠何得逮官？”首擊之炳，百姓從者千計，以傘柄擊之炳，諸生皆驚避。毛一鷺恐怖失色，急請兵自衛(wèi)，與徐吉散去。兵備張孝、太守寇慎，陜西人，甚得民心，再三曉

6、諭。至夜分，百姓始漸散。從尉李國柱死，余或匿斗拱間，或升屋走，因得全。是日，城中正沸而錦衣逮黃尊素者，由吳入浙，泊舟胥江，罔知也。登岸揚楊，凌轢市民，一人偏袒呼曰：“是何得縱？”一招而擊者云集，遂沈其舟。焚其衣冠，所得輜重，悉投之于河。諸旗僅以身免。始知城中有變，踉蹌而逃。（節(jié)選自明季北略卷二，有刪改）【注】楚囚：指囚犯。左傳·成公九年：“晉侯觀于軍府，見鐘儀，問之曰：南冠而縶者誰也？對曰：鄭人所獻楚囚也。”后世遂以“南冠”“楚囚”作為囚犯的代稱。檄：傳令。吏部：指周順昌。皇皇：匆忙不安的樣子。兩臺：指巡撫毛一鷺和巡按徐吉。懇其疏救：懇請他們向皇帝上書辯明冤情，救助周順昌。置喙：這里

7、指說話。斗拱：建筑名詞，這里指房梁上。9.對下列句子中加點詞的解釋，錯誤的一項是 （）A.旦則復(fù)聚 旦：天明，早晨B.轟轟不辨一語 辨：辯解C.佩韋等不勝憤 勝：能承受D.一招而擊者云集，遂沈其舟 沈：沉沒10.下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是 （）A.B.C.D.11.下列各組句子中，全都表現(xiàn)蘇州百姓對東廠逮人的憤怒情緒的一組是 （）夜半扣戶求見，扶床而慟百姓號冤聚送者已數(shù)百人號聲振天，縣官馬不得行百姓從者千計，以傘柄擊之炳至夜分，百姓始漸散相聚謀乞兩臺，懇其疏救A. B.C. D.12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是 （）A.有個叫李實的太監(jiān)為了博得魏忠賢的

8、歡心，于是就借織造的事情誣陷大臣，錦衣衛(wèi)就派人開始四處捉拿這些被誣陷的人。B.知道逮捕周順昌的人到了蘇州，很多百姓自發(fā)地來到軍門為周順昌送行，并且人數(shù)愈來愈多，這一現(xiàn)象引起了毛一鷺的恐慌。C.在送別周順昌的時候，人們呼號的聲音像雷聲一樣轟轟作響，由于文之炳先出手擊打百姓，才引起了人們的反抗。D.那一天，正逢上一個叫黃尊素的錦衣衛(wèi)因為逮人從此處經(jīng)過，把船停在胥江上，上岸之后欺凌百姓，結(jié)果遇到了憤怒的人群，被打得狼狽而逃。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）而夫人吳氏號泣昏迷，絕而復(fù)蘇者再。（4分）譯文：（2）公囚服小帽詣軍門，士民聚益眾。（4分）譯文：三、語言運用（15分）14

9、.結(jié)合課文五人墓碑記的內(nèi)容，為在蘇州暴動中“激于義而死”的五位義士寫一段頒獎辭。（6分）答：15.閱讀下面這段文字，按要求回答問題。（4分）改革開放以來，人們的幸福指數(shù)明顯提高。要讓人們不斷增強幸福感，必須堅持發(fā)展，使財富更加豐饒充盈。人在社會中只有得到公正公平的對待，不受歧視，才會感到幸福。如果心理失衡，即使自己的經(jīng)濟收入比過去多，但看到在同樣付出的情況下別人卻得到更多，也不會感到快樂。一個基本生活不愁的人，由于對錢財沒有貪欲就會知足常樂；而一個腰纏萬貫的人，將幸福完全物質(zhì)化，在錢財上總覺得比上不足，內(nèi)心就會常戚戚。請概括出幸福指數(shù)的三個要素。（每點不超過6字）要素一：要素二：要素三：16.

10、認真觀察下面的漫畫，按要求完成題目。（5分）簡要說明漫畫的內(nèi)容，并概括其寓意。答：1.解析：C項，按：追究，查辦。答案：C2.解析：A項，都是表順承關(guān)系。B項，介詞，向/介詞，表被動。C項，都是用于主謂之間，取消句子的獨立性。D項，均表修飾關(guān)系。答案：B3.解析：A項，“貲”同“資”；B項，沒有通假字；C項，“有”同“又”；D項，“皦皦”同“皎皎”。答案：B4.解析：社稷：古今均指代國家。湮沒：埋沒，多跟抽象名詞搭配。逡巡：有所顧忌而徘徊不敢前進。當?shù)溃汗帕x為當權(quán)者，指當?shù)氐男姓L官；今義為路中間。以至：古義為到達；今義表示在時間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸或用在下半句話的開頭，表示由于上文所說

11、的動作情況程度很深而形成的結(jié)果。首領(lǐng)：古義為頭顱，借指性命；今義指某些集團的領(lǐng)導(dǎo)人。顏色：古義為臉色；今義指由物體發(fā)射、反射或透過的光波通過視覺產(chǎn)生的印象。痛心：古義為痛恨；今義為極端傷心。答案：B5.解析：是名詞作動詞；是名詞作狀語；是動詞的使動用法；是形容詞作動詞；是形容詞作名詞。答案：D6.解析：是被動句；是判斷句；是省略句；是定語后置句。答案：A7.解析：A項，“周順昌”不在“五位烈士”之內(nèi)。答案：A8.答案：（1）我們社里那些道德品行能夠作為讀書人表率的人，替他伸張正義，募集錢財送他起程。（2）所以，我和同社的各位先生，惋惜這墓前空有一塊石碑，就替它寫了這篇碑記，也可用來說明死生意義

12、的重大，（即使）一個普通老百姓對于國家也有重要的作用啊。9.解析：B項，辨：分辨。答案：B10.解析：A項，介詞，拿，用/介詞，靠。B項，連詞，表修飾/連詞，表順承。C項，連詞，于是，就/副詞，竟然。D項，均為介詞，在。答案：D11.解析：僅指他的學(xué)生；說的是百姓漸漸散去；說的是設(shè)法營救。答案：C12.解析：D項，是逮捕黃尊素的錦衣衛(wèi)。答案：D13.答案：（1）他的夫人吳氏哭得昏了過去，氣絕之后再醒來，有好幾次。（2）周順昌穿著囚服、帶著小帽到達軍門，聚集的讀書人和百姓越來越多。參考譯文：天啟六年三月，蘇杭織造太監(jiān)李實想要得到魏忠賢的歡心，于是就借織造的事情欺騙國君蔑視圣旨，誣告各個大臣。錦衣

13、衛(wèi)掌堂田爾耕派遣旗官張應(yīng)龍、文之炳等六十多人分別捉拿周順昌等，十五日到達蘇州。吳縣的縣令陳子瑞，是周順昌提拔的，他半夜敲門求見，扶著周順昌的床大哭。周順昌說：“我本來知道持詔書的使者會來，不要像囚徒的樣子哭泣?！庇谑钦偌坷吓笥押退麄兏鎰e。他的夫人吳氏哭得昏了過去，氣絕之后再醒來，有好幾次。他的幾個兒子坐在地上哭泣，聲音響徹街市，周順昌一點也不顧，神色和原來一樣。剛剛出門，為他喊冤送行的老百姓已經(jīng)有幾百人。周順昌穿著囚服、帶著小帽到達軍門，聚集的讀書人和百姓越來越多。巡撫毛一鷺，是浙地人。他命令有關(guān)人員多次換地方關(guān)押周順昌，不要讓聚集的人越來越多，一天要驅(qū)趕四五次。然而，遠近聞聲而來的人越來

14、越多，都說：“周順昌清正忠誠，高風亮節(jié)，有什么罪？朝廷卻這樣逮捕他？”守候到深夜還不散去，第二天天亮再聚集。從十五日到十八日，整個社會都惶惶不安。宣讀圣旨的那一天，郡中送行的人有幾萬。他們聚在一起商量，懇請毛一鷺和徐吉向皇帝上書辯明冤情，救助周順昌，于是人們都拿著香在縣署迎接周順昌，喊聲震天，縣官的馬也無法前行。中午到達西察院，五百個讀書人穿著官服站在門外。一會兒，毛一鷺和徐吉拿著圣旨來到。老百姓拿著香趴在地上，哭喊的聲音如雷鳴水瀉，轟轟作響分辨不出一句話。毛一鷺滿臉流汗，膽戰(zhàn)心驚不敢說一句話。旗尉文之炳等自高自大，不體察民情，拿著器械擊打老百姓，并且厲聲喝問：“東廠嚴格命令逮捕官員，哪容你們

15、插嘴？”百姓顏佩韋等聽到后，反問道：“你說東廠逮捕官員，那這個旨意出自魏忠賢了？”那些旗尉臉色冷峻聲音嚴厲，說：“馬上就剜去你的舌頭！這些命令都出自東廠，你又能怎么樣？”顏佩韋等不勝憤怒，振臂大呼說：“我們以為是天子下的詔書，東廠怎么能逮捕官員呢？”先攻擊文之炳，跟著的老百姓有幾千人，用傘柄擊打文之炳，讀書人都嚇得往后退。毛一鷺驚恐失色，急忙叫來衛(wèi)兵護衛(wèi)，和徐吉離去。兵備張孝、太守寇慎，是陜西人，很得民心，再三說明道理。到半夜時分，百姓才慢慢散去。從尉李國柱被打死，其他的有的藏在梁上，有的爬上房子逃跑，才得以保全。那一天，城中正鬧得沸沸揚揚，逮捕黃尊素的錦衣衛(wèi)從吳地進入浙，把船停在胥江上，對城中之事并不知曉。他們上岸之后欺凌百姓，一個老百姓光著膀子大呼：“你們怎么這樣蠻橫？”一招手打架的人都來了，于是，把他們的船掀翻了沉入江底。燒了他們的衣服和帽子，把得到的物資都扔到河里面。諸旗只身逃跑了。才知道城中有了變亂，便倉皇逃走了。14.答案：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。面對閹黨的勢力，你們無懼無悔，挺身而出；接受斬刑的一瞬，你們意氣揚揚，談笑赴死。雖不聞詩書