小學(xué)一年級家長會PPT課件1

1、溝通，從心開始 感謝你們能從百忙之中抽出感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議，謝謝你們時間到校參加會議，謝謝你們對我們工作的支持。對我們工作的支持。家長會議程家長會議程3 3、學(xué)校作息時間、學(xué)校作息時間2 2、教師基本情況介紹、教師基本情況介紹9 9、班主任宣布家長會結(jié)束、班主任宣布家長會結(jié)束7 7、關(guān)于語文學(xué)科的建議、關(guān)于語文學(xué)科的建議8 8、最后幾點說明、最后幾點說明4 4、存在的問題、存在的問題5 5、關(guān)于紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面、關(guān)于紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面1 1、班級基本情況介紹、班級基本情況介紹6 6、給家長的一些建議、給家長的一些建議班級基本情況簡介：班級基本情況簡介： 本班共有學(xué)生

2、本班共有學(xué)生55人，男生人，男生33人，女生人，女生22人。人。大部分孩子都比較文靜，只有極少數(shù)孩子比較調(diào)大部分孩子都比較文靜，只有極少數(shù)孩子比較調(diào)皮好動不守紀(jì)律。他們在學(xué)習(xí)和生活上的能力不皮好動不守紀(jì)律。他們在學(xué)習(xí)和生活上的能力不強、有惰性、有畏難情緒，需要教師和家長共同強、有惰性、有畏難情緒，需要教師和家長共同配合，正確引導(dǎo)。配合，正確引導(dǎo)。 表表 揚揚守紀(jì)律：李美婷、胡語鑫、白詩茵、馬鈺函、守紀(jì)律：李美婷、胡語鑫、白詩茵、馬鈺函、 陳禹希、王睿、孫海林等同學(xué)。陳禹希、王睿、孫海林等同學(xué)。講衛(wèi)生：章元佑、劉虹瓊、熊君博、王智、蔡玥講衛(wèi)生：章元佑、劉虹瓊、熊君博、王智、蔡玥瀅、趙垣昊、蘭景旭

3、、梁力源、羅洛鑫等同學(xué)。瀅、趙垣昊、蘭景旭、梁力源、羅洛鑫等同學(xué)。愛學(xué)習(xí)：黃家悅、李嘉明、古慧怡、袁嘉怡、鄭愛學(xué)習(xí)：黃家悅、李嘉明、古慧怡、袁嘉怡、鄭志浩、劉旭霏、陳子慧、武宇婕等同學(xué)。志浩、劉旭霏、陳子慧、武宇婕等同學(xué)。愛勞動：祝志銳、陳琛、李維嘉、趙先耀、竇超愛勞動：祝志銳、陳琛、李維嘉、趙先耀、竇超毓、葉子豪、朱宏威、陳燦、張欣、劉雅楠、賀毓、葉子豪、朱宏威、陳燦、張欣、劉雅楠、賀涵波等同學(xué)。涵波等同學(xué)。v語文老師兼班主任：禹愛數(shù)學(xué)老師 趙 翠霞英語老師 周音樂老師 張翔體育老師 楊威

4、美術(shù)老師 葉志晨早晨 7 7：50 50 到校開始早讀到校開始早讀 上午上午 8 8：40 40 正式上課正式上課中午中午 1111：50 50 放學(xué)放學(xué) 下午下午 2 2：20 20 上課上課 傍晚傍晚 4 4：30 30 放學(xué)放學(xué) 孩子在學(xué)校已經(jīng)快生活一個月了，在這段時間里，孩子的進(jìn)步是顯而易見的，有了一些日常常規(guī)和上課常規(guī)。但是也有很多問題需要我們老師和家長去幫助孩子改正，孩子們共同的問題主要在于以下幾點： 1、上課聽講習(xí)慣不好，注意力容易分散。、上課聽講習(xí)慣不好，注意力容易分散。有些孩子，上課時管不好自己，講小話、摸書本、摸文具，特別

5、是文具盒建議給孩子準(zhǔn)備筆袋，因為剛開始的時候孩子會經(jīng)常把文具盒碰到地上，這樣很容易把新買的文具盒摔壞，孩子可能會心疼可能會害怕，結(jié)果就分散了學(xué)習(xí)的注意力，而且會發(fā)出很大的聲響，影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。 2、動作慢。、動作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛，家長平時什么事情都幫孩子做好，所以孩子自己做事情的時候動作非常慢，包括吃飯，睡覺，拿書，整理學(xué)具等。 3、一小部分同學(xué)比較害羞，膽小。、一小部分同學(xué)比較害羞，膽小。老師提問，他（她）站起來不說一句話。 學(xué)生的這些習(xí)慣都需要我們老師花費大量的時間和精力來慢慢糾正，家長也不要太著急，這些也都屬于正常的情況，畢竟孩子年齡還小，相信在我們的齊心協(xié)力之下，孩子會

6、一天天成長進(jìn)步的。本次的會議呢，我有以下幾點想跟我們的家長朋本次的會議呢，我有以下幾點想跟我們的家長朋友交流一下，也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)孩友交流一下，也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣：子良好的習(xí)慣： （1）孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩，看見家長、老師、同學(xué)都要主動打招呼。長輩，看見家長、老師、同學(xué)都要主動打招呼。孩子必孩子必須每天穿校服和白鞋子，佩戴校牌來上課。須每天穿校服和白鞋子，佩戴校牌來上課。 （2）孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打

7、我，我招招不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。（一）紀(jì)律方面（一）紀(jì)律方面（3）孩子的自我保護(hù)意識和安全意識的教孩子的自我保護(hù)意識和安全意識的教育。孩子上小學(xué)后，孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活育。孩子上小學(xué)后，孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動的機(jī)會大大增加，各種危險也會容易出現(xiàn)，動的機(jī)會大大增加，各種危險也會容易出現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧，不要子靠右行走，不

8、要在樓道里追跑打鬧，不要玩危險的游戲或者玩具等。玩危險的游戲或者玩具等。 (二二)衛(wèi)生方面衛(wèi)生方面 1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾，如廁、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾，如廁后要及時沖廁所。后要及時沖廁所。 2、孩子著裝要干凈整潔，養(yǎng)成勤洗澡，、孩子著裝要干凈整潔，養(yǎng)成勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲的好習(xí)慣。勤換衣，勤剪指甲的好習(xí)慣。 3、早晚要刷牙，飯前便后一定要洗手。、早晚要刷牙，飯前便后一定要洗手。 4、不隨地扔垃圾，不隨地吐痰。、不隨地扔垃圾，不隨地吐痰。 (三三)學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面 學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以，孩學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以，孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意

9、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時完子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。要求孩子自己查看課表、整理書包、帶好不亂涂、亂撕等。要求孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便一切學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好地學(xué)習(xí)。家、校的配合，督促孩子更好地學(xué)習(xí)。 1、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品 讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會自己準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會自己準(zhǔn)備好學(xué)

10、習(xí)用品。 2、做孩子學(xué)習(xí)榜樣、做孩子學(xué)習(xí)榜樣孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，您可以在一旁看書、看報，這樣將會給繁地問這問那，您可以在一旁看書、看報，這樣將會給孩子以潛移默化地影響。孩子以潛移默化地影響。 3、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí) 一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有，所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長沒有，所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候，家長要注意孩子的坐姿、在一旁陪著。做作業(yè)的時候，家長要注意孩子的

11、坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)必須握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)必須一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完會兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，將來功課多了就無法按時完成。成一件事，將來功課多了就無法按時完成。4 4、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣 孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，然后按照所布置的作業(yè)逐項所學(xué)習(xí)的功課，然后按照所布置的作業(yè)逐項完成，最后進(jìn)行認(rèn)真檢查

12、。希望家長回到家完成，最后進(jìn)行認(rèn)真檢查。希望家長回到家一定要盡到監(jiān)督孩子完成家庭作業(yè)的責(zé)任，一定要盡到監(jiān)督孩子完成家庭作業(yè)的責(zé)任，每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè)，聽一聽孩子讀每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，這樣對孩子早日養(yǎng)成及詞語、兒歌、課文，這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。 給家長的一些建議給家長的一些建議 1、各位家長要知道沒有訓(xùn)練，就沒有習(xí)慣。好、各位家長要知道沒有訓(xùn)練，就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過

13、長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的方嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的方法。法。 2、另外，有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的、另外，有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。的習(xí)慣。 3、教育孩子要言傳身教。、教育孩子要言傳身教。 4、細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做、細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越

14、多，孩子的進(jìn)步就越大。起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多，孩子的進(jìn)步就越大。 5、身體是革命的本、身體是革命的本錢錢，所以我，所以我們們要加強孩子的要加強孩子的體育體育鍛煉鍛煉。 關(guān)于語文學(xué)科的建議關(guān)于語文學(xué)科的建議雖然一年級的知識程度還不深，但知識量卻很大，雖然一年級的知識程度還不深，但知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個，比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提他們認(rèn)會真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會，課文讀熟，這樣到課前預(yù)習(xí)，最

15、好把生字認(rèn)會，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字學(xué)會。堂上學(xué)生會很容易把新課的生字學(xué)會。另外為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。 1、排座位時，老師會根據(jù)孩子的性格，身高，學(xué)習(xí)狀況等情況安排，我會讓每個孩子都能看到黑板上的字，基本上每2周左右調(diào)換一次位置，特殊情況特殊對待。2、班干部的任命是在老師的觀察后進(jìn)行，盡量做到人盡其才，也會讓每個孩子得到鍛煉的機(jī)會?，F(xiàn)在先暫時任命，以后會有調(diào)整，要實行崗位輪換，做到公平、公正、公開，讓每個孩子都能均衡發(fā)展。3、請假要求：不能隨意缺課，生病不來上課要打電話請假，如果我沒有接聽您的電話說明我正在上課，發(fā)短信說明情況也可以。 老師的工作很辛苦，真心希望您能對老師多一些理解，多一些支持，多一些配合。因為，我們的目的都是一樣的，那就是齊心協(xié)力共同成就我們的孩子。假如您對老師有什么看法或是意見，歡迎您直接找到