小學(xué)四年級家長會課件(2)

1、編輯ppt 四年級二班四年級二班編輯ppt要想提高孩子的成績良好習(xí)慣的培養(yǎng) 起決定性作用編輯ppt 1 1、閱讀的習(xí)慣、閱讀的習(xí)慣： 每天都要有一定的讀書時間，課每天都要有一定的讀書時間，課本知識是有限的，大量的知識來自本知識是有限的，大量的知識來自課外，培養(yǎng)良好的讀書非常重要。課外，培養(yǎng)良好的讀書非常重要。請督促孩子每天閱讀，另外每天早請督促孩子每天閱讀，另外每天早讀英語讀英語2020分鐘。分鐘。編輯ppt2 2、聽課質(zhì)量決定成績、聽課質(zhì)量決定成績編輯ppt編輯ppt 倘若沒有良好、正確合理的家庭倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生

2、好的教育效果?？赡墚a(chǎn)生好的教育效果。 請家長主請家長主動監(jiān)督、檢查孩子作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)動監(jiān)督、檢查孩子作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)情況，并堅(jiān)持不懈！習(xí)情況，并堅(jiān)持不懈！編輯ppt由甩手運(yùn)動想到的 一天，蘇格拉底對他的學(xué)生們說：“咱們來做一件最簡單的事，每人把胳膊往前甩再往后甩，從今天開始每人每天做兩百次，你們做得到嗎？?！睂W(xué)生們都說太簡單了。 一個月后，蘇格拉底問每天甩手百次，有誰堅(jiān)持了，有八成的人舉起了手。 又過了1個月，這回堅(jiān)持下來的人只有一半人了。 一年過后，蘇格拉底再一次問大家簡單的甩手運(yùn)動還有誰堅(jiān)持下來呢，這時只有一個人舉起手，他就是柏拉圖。后來他成為了古希臘聲名赫赫的思想家。編輯ppt 啟示啟示

3、1：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，好習(xí)慣都是堅(jiān)持的結(jié)：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，好習(xí)慣都是堅(jiān)持的結(jié)果。果。 優(yōu)秀者往往具有端正的態(tài)度，持久的耐心；優(yōu)秀者往往具有端正的態(tài)度，持久的耐心； 而平庸者往往心浮氣躁，不能持之以恒。而平庸者往往心浮氣躁，不能持之以恒。 要想孩子有好習(xí)慣，家長也要有好習(xí)慣。不要想孩子有好習(xí)慣，家長也要有好習(xí)慣。不妨問問自己：我是否堅(jiān)持給孩子看作業(yè)了？妨問問自己：我是否堅(jiān)持給孩子看作業(yè)了？給孩子聽寫，聽孩子朗讀、背誦，我是否有給孩子聽寫，聽孩子朗讀、背誦，我是否有耐心？耐心？編輯ppt 啟示啟示2：不可否認(rèn)，好習(xí)慣有天性（遺傳）：不可否認(rèn)，好習(xí)慣有天性（遺傳）的成分，但主要是培養(yǎng)出來的。你如果錯過的成

4、分，但主要是培養(yǎng)出來的。你如果錯過了一二年級這個學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的了一二年級這個學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的“黃金黃金”時時期，那么，請不要錯過期，那么，請不要錯過“白銀白銀”時期。建議：時期。建議：對于相當(dāng)不自覺的學(xué)生，一定先要有人陪著，對于相當(dāng)不自覺的學(xué)生，一定先要有人陪著，不能邊做邊玩，或邊做邊看電視；作業(yè)質(zhì)量不能邊做邊玩，或邊做邊看電視；作業(yè)質(zhì)量不高，要嚴(yán)格要求，撕掉重來；作業(yè)要限制不高，要嚴(yán)格要求，撕掉重來；作業(yè)要限制時間，最好一氣呵成，不能按時完成的要懲時間，最好一氣呵成，不能按時完成的要懲罰，但必須要完成；作業(yè)完成后，要孩子自罰，但必須要完成；作業(yè)完成后，要孩子自己先檢查，然后再給家長檢查、簽字。

5、最最己先檢查，然后再給家長檢查、簽字。最最重要的一點(diǎn)，家長一定要堅(jiān)持，不可三天打重要的一點(diǎn)，家長一定要堅(jiān)持，不可三天打魚兩天曬網(wǎng)，否則你就不要責(zé)怪自己的孩子魚兩天曬網(wǎng)，否則你就不要責(zé)怪自己的孩子習(xí)慣不好了。習(xí)慣不好了。編輯ppt多抽時間陪孩子聽聽孩子的心聲 編輯ppt買你一小時買你一小時 今天，我在看哈佛家訓(xùn)一書時，看到一篇名為父親的一小時的文章。文章中“男孩要買父親一小時陪伴自己”的請求，不禁深深觸動我心底的那根弦。原文如下： 一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有點(diǎn)煩，發(fā)現(xiàn)他5歲兒子靠在門旁等他。 “爸爸，我可以問你一個問題嗎?” “什么問題?” “爸爸，你一小時可以賺多少錢?” “這與你無

6、關(guān)，你為什么問這個問題?”父親生氣地說?！?我只是想知道，請告訴我，你一小時賺多少錢?”小孩哀求道。 “假如一定要知道的話，我一小時賺20美金?！本庉媝pt “哦，”小孩低下了頭，接著又說，“爸，可以借我10美金嗎?”父親發(fā)怒了：“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間并上床。好好想想為什么你會那么自私。我每天長時間辛苦工作著，沒時間和你玩小孩子的游戲?！?小孩安靜地回到自己的房間并關(guān)上門。 父親坐下來還在生氣。后來,他平靜下來了。開始想他可能對孩子太兇了或許孩子真的很想買什么東西，再說他平時很少要過錢。 父親走進(jìn)小孩的房間：“你睡了嗎，孩子?”“爸，還沒，我還醒著?！毙『⒒?/p>

7、答。 “我剛剛可能對你太兇了，”父親說，“我將今天的氣都爆發(fā)出來了這是你要的10美金?！鞍职?，謝謝你。”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地?cái)?shù)著。 編輯ppt “為什么你已經(jīng)有錢了還要?”父親問。 “因?yàn)檫@之前不夠，但我現(xiàn)在足夠了。”小孩回答，“爸爸，我現(xiàn)在有20美金了，我可以向你買一個小時的時間嗎?明天請?jiān)缫稽c(diǎn)回家我想和你一起吃晚餐?！?編輯ppt 在生活中，我們有時間和朋友、客戶去應(yīng)酬連聯(lián)絡(luò)感情，我們有時間看電視玩電腦，就是沒時間關(guān)注孩子“愛”的需求。不知從什么時起“忙、累”成了我們面對孩子的口頭禪，我們會自動的“忽略、漠視、忘記”，孩子的渴盼的目光?；蛟S，當(dāng)我們以“忙、累”為借

8、口，逃避孩子時，我們心底也曾涌起那么一點(diǎn)點(diǎn)自責(zé)，但很快我們就會為自己找到冠冕堂皇的理由我們在為孩子將來打拼。當(dāng)我們自以為自己為孩子創(chuàng)造最好的時，怎知我們以遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離了最簡單的需求陪伴孩子，聽聽她的心聲。 你是不是也要孩子“買你一小時”呢？編輯ppt1.1.要盡量控制孩子的要盡量控制孩子的零用錢零用錢和上學(xué)、回家的和上學(xué)、回家的時間，時刻了解學(xué)生的動向。時間，時刻了解學(xué)生的動向。給家長的建議給家長的建議早早 晨晨7 7:00-7:30中午放學(xué)：中午放學(xué)：11:0011:00中中 午：午：11:001:0011:001:00下午放學(xué)：下午放學(xué)：3:503:50放學(xué)放學(xué)請不要讓孩子早到。但也不要請不要

9、讓孩子早到。但也不要遲到。遲到。作息時間作息時間編輯ppt2 2 、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲游戲。訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且堅(jiān)持執(zhí)行，以訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且堅(jiān)持執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。家長一定要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。家長一定要以身作則，給孩子做出榜樣。以身作則，給孩子做出榜樣。3 3、 嚴(yán)禁嚴(yán)禁學(xué)生學(xué)生把玩具帶來學(xué)校。把玩具帶來學(xué)校。4 4 、多表揚(yáng)孩子，培養(yǎng)他求知的興趣。、多表揚(yáng)孩子，培養(yǎng)他求知的興趣。編輯ppt5、提倡孩子步行上學(xué)，既安全又有利于健、提倡孩子步行上學(xué)，既安全又有利于健康?？怠?、家長要注意自己孩子的結(jié)交的朋友，特、家長要注意自己孩子的結(jié)交的朋友，特別是不要與初中或者是不熟悉的人交往。別是不要與初中或者是不熟悉的人交往。當(dāng)遇到傷害自己的事，要及時給老師或當(dāng)遇到傷