高中歷史近代西方資本主義制確立與發(fā)展人民必修PPT學習教案

1、會計學1高中歷史近代西方資本主義制確立與發(fā)高中歷史近代西方資本主義制確立與發(fā)展人民必修展人民必修美國美國1787年憲法年憲法 1787年年憲法憲法背景背景1776年美國誕生，獨立初的美國是一個松散的邦聯(lián)年美國誕生，獨立初的美國是一個松散的邦聯(lián)制。面對獨立后的嚴峻形勢，美國民眾迫切要求建立制。面對獨立后的嚴峻形勢，美國民眾迫切要求建立強有力的中央政府，以穩(wěn)定國內(nèi)秩序強有力的中央政府，以穩(wěn)定國內(nèi)秩序(大象版大象版)孟德斯鳩的三權(quán)分立學說，為孟德斯鳩的三權(quán)分立學說，為1787年美國憲法提供年美國憲法提供了理論依據(jù)了理論依據(jù)美國的政治領袖們意識到，需要變革政治體制，形美國的政治領袖們意識到，需要變革政

2、治體制，形成強有力的中央政府來穩(wěn)定統(tǒng)治秩序，保護國家的利成強有力的中央政府來穩(wěn)定統(tǒng)治秩序，保護國家的利益與主權(quán)益與主權(quán)(岳麓版岳麓版)第1頁/共15頁1787年憲年憲法法內(nèi)內(nèi)容容規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制國家，聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制國家，聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力國家權(quán)國家權(quán)力實行力實行三權(quán)分三權(quán)分立立國會由參議院和眾議院組成，掌握立法權(quán)國會由參議院和眾議院組成，掌握立法權(quán)三者獨立三者獨立平等，但平等，但互相制約，互相制約，以防止專以防止專制的出現(xiàn)制的出現(xiàn)總統(tǒng)是國家元首、政府首腦和軍隊總司令，掌握國家的行總統(tǒng)是國家元首、政府首腦和軍隊總司令，掌握國家的行政大權(quán)；總統(tǒng)對憲法負責，有權(quán)否決國

3、會通過的法律，但政大權(quán)；總統(tǒng)對憲法負責，有權(quán)否決國會通過的法律，但國會復議時若以三分之二多數(shù)再次通過，即為有效；總統(tǒng)國會復議時若以三分之二多數(shù)再次通過，即為有效；總統(tǒng)有權(quán)提名任命政府高級官員；總統(tǒng)有權(quán)與外國締結(jié)條約，有權(quán)提名任命政府高級官員；總統(tǒng)有權(quán)與外國締結(jié)條約，但須得到國會的批準方可生效但須得到國會的批準方可生效最高法院掌握司法權(quán)，對法律擁有最高司法解釋權(quán)最高法院掌握司法權(quán)，對法律擁有最高司法解釋權(quán)評評價價意義意義它是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法，奠定了美國資產(chǎn)階級它是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法，奠定了美國資產(chǎn)階級共和制度的基礎共和制度的基礎它強調(diào)加強國家權(quán)力，又在權(quán)

4、力結(jié)構(gòu)中突出它強調(diào)加強國家權(quán)力，又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡分權(quán)與制衡”原則，以避原則，以避免權(quán)力過于集中，體現(xiàn)了一定的民主精神免權(quán)力過于集中，體現(xiàn)了一定的民主精神它創(chuàng)立的聯(lián)邦制共和政體，至今行之有效，保證了美國的長治久安，促它創(chuàng)立的聯(lián)邦制共和政體，至今行之有效，保證了美國的長治久安，促進了美國社會經(jīng)濟的發(fā)展進了美國社會經(jīng)濟的發(fā)展(岳麓版岳麓版)使中央和地方、大州和小州之間、南方和北方之間的矛盾得到了一定程使中央和地方、大州和小州之間、南方和北方之間的矛盾得到了一定程度的調(diào)和，為美國的長期穩(wěn)定和發(fā)展打下了堅實的基礎度的調(diào)和，為美國的長期穩(wěn)定和發(fā)展打下了堅實的基礎(人民版人民版)局限局限最初沒

5、有規(guī)定人民的基本權(quán)利；保留了奴隸制；打上了種族歧視的烙印最初沒有規(guī)定人民的基本權(quán)利；保留了奴隸制；打上了種族歧視的烙印第2頁/共15頁名師點撥名師點撥美國美國1787年憲法是近代史上第一部完整意義上的資年憲法是近代史上第一部完整意義上的資產(chǎn)階級憲法。它是針對美國獨立后邦聯(lián)制的弊端而制定的：一方產(chǎn)階級憲法。它是針對美國獨立后邦聯(lián)制的弊端而制定的：一方面它加強了中央政府的權(quán)力，建立了聯(lián)邦制國家；另一方面又通面它加強了中央政府的權(quán)力，建立了聯(lián)邦制國家；另一方面又通過分權(quán)制衡、民主等原則，防止了專制獨裁的出現(xiàn)，這為后來西過分權(quán)制衡、民主等原則，防止了專制獨裁的出現(xiàn)，這為后來西方國家的民主制度建設起了很

6、好的示范作用。美國創(chuàng)立的聯(lián)邦制方國家的民主制度建設起了很好的示范作用。美國創(chuàng)立的聯(lián)邦制共和政體，至今行之有效，保證了美國的長治久安，促進了美國共和政體，至今行之有效，保證了美國的長治久安，促進了美國社會經(jīng)濟的發(fā)展。社會經(jīng)濟的發(fā)展。 第3頁/共15頁兩黨制兩黨制 兩兩黨黨制制形成形成19世紀世紀20年代末至年代末至30年代初，是美國兩黨制形成的重要時期年代初，是美國兩黨制形成的重要時期19世紀世紀50年代中期，民主黨與共和黨兩大黨的對峙格局最終形成年代中期，民主黨與共和黨兩大黨的對峙格局最終形成作用作用不僅控制了國會，也左右著總統(tǒng)選舉和地方選舉不僅控制了國會，也左右著總統(tǒng)選舉和地方選舉本質(zhì)本質(zhì)都

7、是資產(chǎn)階級政黨，都是維護資產(chǎn)階級的根本利益都是資產(chǎn)階級政黨，都是維護資產(chǎn)階級的根本利益名師點撥名師點撥政治是經(jīng)濟的體現(xiàn)，美國的兩黨制表面上只是一種政治是經(jīng)濟的體現(xiàn)，美國的兩黨制表面上只是一種政治制度，但它反映了不同集團的利益。起初，民主黨、共和黨政治制度，但它反映了不同集團的利益。起初，民主黨、共和黨分別代表南方種植園主和北方工業(yè)集團和西部農(nóng)場主的利益，后分別代表南方種植園主和北方工業(yè)集團和西部農(nóng)場主的利益，后來又有所變化，它從不同的側(cè)面影響了經(jīng)濟的發(fā)展。來又有所變化，它從不同的側(cè)面影響了經(jīng)濟的發(fā)展。 第4頁/共15頁一、美國一、美國1787年憲法的主要內(nèi)容是什么？有何進步意義和局限性？年憲法

8、的主要內(nèi)容是什么？有何進步意義和局限性？1主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：(1)立法權(quán)歸于國會。立法權(quán)歸于國會。(2)行政權(quán)歸于總統(tǒng)。行政權(quán)歸于總統(tǒng)。(3)司法權(quán)歸于聯(lián)邦法院。司法權(quán)歸于聯(lián)邦法院。(4)“分權(quán)與制衡分權(quán)與制衡”：立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)權(quán)力之間制約以達到平衡。：立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)權(quán)力之間制約以達到平衡。2進步意義：進步意義：(1)是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法，奠定了美國政治制度的法律基礎。是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法，奠定了美國政治制度的法律基礎。(2)西歐的啟蒙思想政治學說與美國實際的結(jié)合，在整個政治制度史中堪稱典范，對以后資本主義國家制度的建立起到示范作用。西

9、歐的啟蒙思想政治學說與美國實際的結(jié)合，在整個政治制度史中堪稱典范，對以后資本主義國家制度的建立起到示范作用。(3)聯(lián)邦制賦予政府強有力的權(quán)力，利于國家的鞏固；聯(lián)邦政府實行三權(quán)分立原則，權(quán)力之間制約平衡，防止專制獨裁，保障了資產(chǎn)階級民主制度。聯(lián)邦制賦予政府強有力的權(quán)力，利于國家的鞏固；聯(lián)邦政府實行三權(quán)分立原則，權(quán)力之間制約平衡，防止專制獨裁，保障了資產(chǎn)階級民主制度。(4)地方自治權(quán)與中央政權(quán)形成較為和諧統(tǒng)一的關系，在維護國家主權(quán)的同時，有利于地方積極性的調(diào)動和創(chuàng)造性的發(fā)揮。地方自治權(quán)與中央政權(quán)形成較為和諧統(tǒng)一的關系，在維護國家主權(quán)的同時，有利于地方積極性的調(diào)動和創(chuàng)造性的發(fā)揮。(5)體現(xiàn)和維護了獨

10、立戰(zhàn)爭的重大成果，使政府建立在民主原則的基礎上，帶來了美國的長期穩(wěn)定。體現(xiàn)和維護了獨立戰(zhàn)爭的重大成果，使政府建立在民主原則的基礎上，帶來了美國的長期穩(wěn)定。 3局限性：剛剛獨立的美國既要建立強有力的政權(quán)以確保獨立，又要防止政權(quán)走向獨裁，故美國局限性：剛剛獨立的美國既要建立強有力的政權(quán)以確保獨立，又要防止政權(quán)走向獨裁，故美國1787年憲法強調(diào)三權(quán)分立的原則，強調(diào)政權(quán)的組織形式。但沒有真正解決人權(quán)問題，在印第安人、黑人問題上種族歧視明顯，婦女地位低下。年憲法強調(diào)三權(quán)分立的原則，強調(diào)政權(quán)的組織形式。但沒有真正解決人權(quán)問題，在印第安人、黑人問題上種族歧視明顯，婦女地位低下。第5頁/共15頁 易中天在易中

11、天在美國憲法的誕生和我們的反思美國憲法的誕生和我們的反思中提到中提到“1787年憲法使這個稚嫩的國家在草莽中崛起，迅速成為也許你不年憲法使這個稚嫩的國家在草莽中崛起，迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級大國。喜歡但卻不能輕視的超級大國。”下面關于下面關于1787年憲法的評述不正年憲法的評述不正確的是確的是()A鞏固了美國內(nèi)戰(zhàn)的成果鞏固了美國內(nèi)戰(zhàn)的成果B是一部較為完整的資產(chǎn)階級民主憲法是一部較為完整的資產(chǎn)階級民主憲法C有利于地方積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮有利于地方積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮D有利于建立起資產(chǎn)階級共和制度有利于建立起資產(chǎn)階級共和制度試解試解_解析解析1787年憲法是美國獨立戰(zhàn)爭后為鞏固中央政

12、府的權(quán)力制年憲法是美國獨立戰(zhàn)爭后為鞏固中央政府的權(quán)力制定的，美國內(nèi)戰(zhàn)則發(fā)生在定的，美國內(nèi)戰(zhàn)則發(fā)生在1861年。年。答案答案A第6頁/共15頁二、美國總統(tǒng)制和英國君主立憲制有何異同？二、美國總統(tǒng)制和英國君主立憲制有何異同？1相同點：本質(zhì)上都是資本主義政體，其核心特征是代議制相同點：本質(zhì)上都是資本主義政體，其核心特征是代議制民主；都是資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物。民主；都是資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物。2不同點不同點比較項比較項英國君主立憲制英國君主立憲制美國總統(tǒng)制美國總統(tǒng)制國家元首國家元首國王國王總統(tǒng)總統(tǒng)國家元首產(chǎn)生方式國家元首產(chǎn)生方式世襲世襲選民間接選舉產(chǎn)生選民間接選舉產(chǎn)生國家元首任期國家元首任期終身制終身制任期

13、制任期制國家元首的權(quán)力國家元首的權(quán)力“統(tǒng)而不治統(tǒng)而不治”的虛君的虛君掌握國家的實權(quán)掌握國家的實權(quán)政府首腦政府首腦首相首相總統(tǒng)總統(tǒng)政府的產(chǎn)生政府的產(chǎn)生議會產(chǎn)生議會產(chǎn)生總統(tǒng)任命總統(tǒng)任命政府與議會的關系政府與議會的關系以首相為首的內(nèi)閣是由議以首相為首的內(nèi)閣是由議會中取得多數(shù)席位的政黨會中取得多數(shù)席位的政黨組建，并對議會負責組建，并對議會負責以總統(tǒng)為首的政府與議會以總統(tǒng)為首的政府與議會(參眾參眾兩院兩院)是制約與平衡關系是制約與平衡關系國家權(quán)力中心國家權(quán)力中心議會議會總統(tǒng)總統(tǒng)第7頁/共15頁 英國和美國的代議制是資本主義世界最具代表性的政英國和美國的代議制是資本主義世界最具代表性的政治制度，下列對其表

14、述和評價正確的是治制度，下列對其表述和評價正確的是()A它們都是資產(chǎn)階級民主政治它們都是資產(chǎn)階級民主政治B美國的代議制優(yōu)于英國代議制美國的代議制優(yōu)于英國代議制C美國的政府首腦是民選的，而英國的政府首腦是世襲的美國的政府首腦是民選的，而英國的政府首腦是世襲的D美國貫徹美國貫徹“分權(quán)制衡分權(quán)制衡”原則，而英國不是原則，而英國不是試解試解_解析解析二者形式不一樣，但實質(zhì)一致；二者沒有優(yōu)劣之分，二者形式不一樣，但實質(zhì)一致；二者沒有優(yōu)劣之分，只有符合國情與否。美國的總統(tǒng)和英國的首相都是政府首腦，都只有符合國情與否。美國的總統(tǒng)和英國的首相都是政府首腦，都由選舉產(chǎn)生。兩國都貫徹由選舉產(chǎn)生。兩國都貫徹“分權(quán)制

15、衡分權(quán)制衡”原則，只是具體做法不同原則，只是具體做法不同。答案答案A第8頁/共15頁一、選擇題一、選擇題1獨立戰(zhàn)爭后的美國被人們形象地比喻為獨立戰(zhàn)爭后的美國被人們形象地比喻為“頭腦聽從四肢的怪頭腦聽從四肢的怪物物”。為了改變這種狀況，。為了改變這種狀況，1787年憲法規(guī)定美國年憲法規(guī)定美國()A采取聯(lián)邦制采取聯(lián)邦制 B建立中央集權(quán)制度建立中央集權(quán)制度C實行兩黨制實行兩黨制 D確立三權(quán)分立體制確立三權(quán)分立體制解析：解析：“頭腦聽從四肢的怪物頭腦聽從四肢的怪物”反映了獨立初期美國的邦聯(lián)制反映了獨立初期美國的邦聯(lián)制。邦聯(lián)體制下，美國是松散的聯(lián)盟，中央政府軟弱無力，為此加。邦聯(lián)體制下，美國是松散的聯(lián)盟

16、，中央政府軟弱無力，為此加強中央集權(quán)成為資產(chǎn)階級的迫切要求。強中央集權(quán)成為資產(chǎn)階級的迫切要求。答案：答案：B第9頁/共15頁2被后人稱為被后人稱為“美國憲法之父美國憲法之父”的麥迪遜說：的麥迪遜說：“如果人人都是如果人人都是天使，就不需要任何政府了。如果是天使統(tǒng)治人，就不需要對政天使，就不需要任何政府了。如果是天使統(tǒng)治人，就不需要對政府有外來的或內(nèi)在的控制了。府有外來的或內(nèi)在的控制了?！边@番話的意圖是這番話的意圖是()A美國不需要建立統(tǒng)一的政府美國不需要建立統(tǒng)一的政府B采取相應措施防止獨裁政權(quán)的出現(xiàn)采取相應措施防止獨裁政權(quán)的出現(xiàn)C美國應該建立開明君主制國家美國應該建立開明君主制國家D政府權(quán)力不

17、能受任何力量的限制政府權(quán)力不能受任何力量的限制解析：解析：材料的意思是材料的意思是“完美的天使不需要政府，天使統(tǒng)治人不完美的天使不需要政府，天使統(tǒng)治人不會出現(xiàn)任何問題會出現(xiàn)任何問題”；而問題恰恰是統(tǒng)治者并不是天使，這就需要；而問題恰恰是統(tǒng)治者并不是天使，這就需要對統(tǒng)治者進行約束和限制，最終達到民主的目的。對統(tǒng)治者進行約束和限制，最終達到民主的目的。答案：答案：B第10頁/共15頁3有學者認為美國有學者認為美國“1787年憲法年憲法充滿了理性精神的妥協(xié)。充滿了理性精神的妥協(xié)?！边@種妥協(xié)主要表現(xiàn)在這種妥協(xié)主要表現(xiàn)在()中央與各州之間中央與各州之間大州與小州之間大州與小州之間北方與南方各州之間北方與

18、南方各州之間立法、行政與司法之間立法、行政與司法之間A BC D解析：解析：制定憲法時美國存在著大州與小州的矛盾、北部自由州與制定憲法時美國存在著大州與小州的矛盾、北部自由州與南部蓄奴州的矛盾，及中央和地方的矛盾，最后的結(jié)果是憲法規(guī)定南部蓄奴州的矛盾，及中央和地方的矛盾，最后的結(jié)果是憲法規(guī)定美國是聯(lián)邦制國家，但規(guī)定各州在不違背憲法的前提下也有一定的美國是聯(lián)邦制國家，但規(guī)定各州在不違背憲法的前提下也有一定的自治權(quán)，解決中央和地方的矛盾；規(guī)定聯(lián)邦參議院每州各兩名代表自治權(quán)，解決中央和地方的矛盾；規(guī)定聯(lián)邦參議院每州各兩名代表，來調(diào)節(jié)大州和小州之間的矛盾；沒有廢除奴隸制調(diào)節(jié)了南北之間，來調(diào)節(jié)大州和小州

19、之間的矛盾；沒有廢除奴隸制調(diào)節(jié)了南北之間的矛盾。的矛盾。答案：答案：C第11頁/共15頁4美國美國1787年憲法第二條第二款規(guī)定：年憲法第二條第二款規(guī)定：“總統(tǒng)有權(quán)締訂條約總統(tǒng)有權(quán)締訂條約，但須爭取參議院的意見和同意，但須爭取參議院的意見和同意，；他有權(quán)提名，并于取得；他有權(quán)提名，并于取得參議院的意見和同意后，任命大使、公使及領事、最高法院的法參議院的意見和同意后，任命大使、公使及領事、最高法院的法官。官?！边@主要體現(xiàn)了這部憲法的這主要體現(xiàn)了這部憲法的()A自由原則自由原則 B制衡原則制衡原則C分權(quán)原則分權(quán)原則 D平等原則平等原則解析：解析：題中材料反映了總統(tǒng)和議會之間的制衡原則。題中材料反映

20、了總統(tǒng)和議會之間的制衡原則。答案：答案：B第12頁/共15頁二、非選擇題二、非選擇題6閱讀分析下列材料，回答問題。閱讀分析下列材料，回答問題。材料一材料一美國美國1787年憲法規(guī)定：禁止各州同外締約同盟，或者成年憲法規(guī)定：禁止各州同外締約同盟，或者成立聯(lián)盟；立聯(lián)盟；國會有權(quán)整理并制定有關國土和國家財產(chǎn)的法規(guī)，聯(lián)國會有權(quán)整理并制定有關國土和國家財產(chǎn)的法規(guī)，聯(lián)邦負責保護各州不受外國侵略；邦負責保護各州不受外國侵略；美國中央的憲法和中央的法律美國中央的憲法和中央的法律，其效力高于各州的法律等等。，其效力高于各州的法律等等。材料二材料二1862年年8月，林肯在給朋友的一封信中寫道：月，林肯在給朋友的一

21、封信中寫道：“我在這我在這場斗爭場斗爭(南北戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭)中的最高目標是拯救聯(lián)邦，而既不是保全奴隸制中的最高目標是拯救聯(lián)邦，而既不是保全奴隸制，也不是摧毀奴隸制。如果我能拯救聯(lián)邦而不解放任何一個奴隸，也不是摧毀奴隸制。如果我能拯救聯(lián)邦而不解放任何一個奴隸，我愿意這樣做；如果為了拯救聯(lián)邦，而解放所有的奴隸，我愿意這我愿意這樣做；如果為了拯救聯(lián)邦，而解放所有的奴隸，我愿意這樣做；如果為了拯救聯(lián)邦需要解放一部分奴隸而保留一部分，我也樣做；如果為了拯救聯(lián)邦需要解放一部分奴隸而保留一部分，我也愿意這樣做愿意這樣做”。(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，說明美國根據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，說明美國1787年憲法是如何規(guī)年憲法是如何規(guī)定聯(lián)邦政府的權(quán)力的？它表明聯(lián)邦憲法的最高宗旨是什么？定聯(lián)邦政府的權(quán)力的？它表明聯(lián)邦憲法的最高宗旨是什么？(2)根據(jù)材料二，結(jié)合所學知識，指出引起南北戰(zhàn)爭的主要原因根據(jù)材料二，結(jié)合所