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文檔簡(jiǎn)介
1、?心里健康與心理調(diào)節(jié)?一、單項(xiàng)選擇題1、當(dāng)人的愿望受到挫折后,通過(guò)想象自己到達(dá)了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)?CA補(bǔ)償B別離C夢(mèng)想D升華2、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素DA家庭B職業(yè)C信仰D文化3、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美,這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)AA自戀型B反社會(huì)型C偏執(zhí)型D控制型4、一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙DA恐怖癥B一般性焦慮障礙C抑郁癥D強(qiáng)迫癥5、在心理治療中,病人對(duì)心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為DA自由聯(lián)想B顯相聯(lián)想C阻抗D移情6、以下哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演AA心理劇B
2、意識(shí)訓(xùn)練C家庭治療D交朋友7、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí),你常不自覺(jué)的做出相同的行為,這一心理現(xiàn)象稱作CA刻板印象B社會(huì)吸引C從眾D服從8、不是少年期自我意識(shí)開(kāi)展的特點(diǎn)是DA.“成人感出現(xiàn)B.獨(dú)立性增強(qiáng)C.評(píng)價(jià)能力提高D.身體發(fā)育快9、當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)黑暗的房間時(shí),開(kāi)始感覺(jué)眼前一片漆黑,但過(guò)一段時(shí)間后,你便可以看見(jiàn)周圍的一切,這叫什么心理現(xiàn)象BA明適應(yīng)B暗適應(yīng)C色弱D視覺(jué)后像10、你認(rèn)為“大一綜合征即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等病癥以下不是產(chǎn)生誘因的是DA.理想與現(xiàn)實(shí)的落差B.對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)力弱C.優(yōu)勢(shì)地位的喪失D.生活過(guò)度揮霍而產(chǎn)生罪反感11、下述關(guān)于人格的描述哪一個(gè)最為準(zhǔn)確?DA.人格
3、穩(wěn)定性受到性別與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的影響B(tài).在整個(gè)成人期,人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性改變C.在青春期后,人格保持非常穩(wěn)定D.成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征12、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈這說(shuō)明了一個(gè)人意志品質(zhì)的D。A.自覺(jué)性B.果斷性C.自制性D.堅(jiān)持性13、心境具有A的特點(diǎn)A.彌散性B.集中性C.短暫性D.突發(fā)性14、考試焦慮主要屬于A方面的問(wèn)題。A.情緒B.氣質(zhì)C.性格D.行為15、小強(qiáng)是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板先有三件事情需要完成:一件比擬容易、一件中等難度、一件很難。如果小強(qiáng)可以挑選其中一件來(lái)完成,你估計(jì)小強(qiáng)會(huì)CA.挑選最難的那一件B.挑選最容易的那一件C.挑選中等難度
4、的那一件D.尋求老板的意見(jiàn)以防止老板對(duì)他的可能的負(fù)面評(píng)價(jià)16、最先提倡對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行無(wú)條件的積極關(guān)注的是B。A.阿德勒B.羅杰斯C.馬斯洛D.弗洛姆17、在以下影響人際關(guān)系相似性的因素中,對(duì)人際關(guān)系影響最大的是DA.興趣B.性格C.知識(shí)水準(zhǔn)D.價(jià)值觀念18、以下這段對(duì)話最可能出現(xiàn)在哪種心理咨詢或治療中?C來(lái)訪者:別人都看著我。咨詢者:是否別人都不干自己的事情了,都圍著你看?來(lái)訪者:沒(méi)有。咨詢者:要不要在身上貼張紙,寫(xiě)上“不要看我?來(lái)訪者:那人家都要來(lái)看我了!咨詢者:那原來(lái)你說(shuō)的別人都在看你是否是真的呢?來(lái)訪者:是我頭腦中想象的A.精神分析治療B.來(lái)訪者中心咨詢C.合理情緒治療 D.森田療法19、
5、珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能參加燭光晚會(huì)。她很可能患有:(D)A.廣泛性焦慮障礙B.驚恐障礙C.強(qiáng)迫性障礙D.恐怖障礙20、下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個(gè)是最為準(zhǔn)確的?(C)A.當(dāng)該病出現(xiàn)于年齡較大的人中病癥會(huì)更嚴(yán)重一些B.發(fā)病的頂峰期在中年或成年期后期45歲以后C.常常出現(xiàn)于青春期或成年人早期D.在各個(gè)年齡組出現(xiàn)的概率均等21、以下陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是:(A)A.防止類似情境B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D.建立和諧的人際關(guān)系22.“砍頭不要緊,只要主義真,殺了我一個(gè),自有后來(lái)人詩(shī)句中所表現(xiàn)出的高尚情操是C。A美感B理智感C道德感D激情23、(C)是對(duì)頭腦中已
6、有的表象進(jìn)行加工改造,形成新形象的過(guò)程A.聯(lián)想B.夢(mèng)想C.想象D.錯(cuò)覺(jué)25、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛(ài)、不值得愛(ài)的是(C)A.自卑者B.自負(fù)的人C.完美主義者D.偏執(zhí)者26、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過(guò)低主要描述是(A)A.抑郁癥B.自負(fù)C.躁狂癥D.強(qiáng)迫癥27、人的氣質(zhì)可以分為四種根本類型,即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以及(D)A.獨(dú)立質(zhì)B.嚴(yán)謹(jǐn)型C.興奮型D.膽汁質(zhì)28、學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是(A)A.心理健康教育B.進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查C.心理咨詢D.心理治療29、人格是一個(gè)具有豐富內(nèi)涵的概念,人格具有
7、統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性A等特性A.獨(dú)特性B.開(kāi)展性C.復(fù)化性D.一致性30、C是決定個(gè)體行為的根本特征,是人格的有效組成元素A.性格B.氣質(zhì)C.特質(zhì)D.智力31、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng),或極度快樂(lè)或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫:CA焦慮B恐懼C情感脆弱D情緒低落32、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的DA接近性B相似性C外貌D自尊33、如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫AA和解B妥協(xié)C容忍D調(diào)解34利他主義的表現(xiàn)CA.人不為我,我不為人B.人為財(cái)死C.辛苦我一個(gè),幸福十萬(wàn)家D.逃避責(zé)任35以下不是情緒健康的主要標(biāo)志的是DA情緒穩(wěn)定B情緒愉快C經(jīng)常開(kāi)心D喜樂(lè)無(wú)常36羅杰斯認(rèn)為AA.要以
8、來(lái)訪者為中心B.要以咨詢者為中心C.要以問(wèn)題為中心D.要以情境為中心37不是人際關(guān)系的作用的是CA.幸福感B.心理健康C.身體健康D.自我表現(xiàn)38不是積極心態(tài)的作用的是DA.內(nèi)心的平靜B.信心C.成功的意識(shí)D.急躁39. 由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是D快樂(lè)悲哀憤怒恐懼40.A是心理活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件,它對(duì)心理活動(dòng)具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能。A.注意B.記憶C.表象D.想象41.在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是BA.情緒B.情感C.態(tài)度D.需要43.在以下影響人際關(guān)系的相關(guān)因素中,對(duì)人際關(guān)系影響最大的是DA.興趣B.性格C.知識(shí)水準(zhǔn)D.價(jià)值觀念
9、44.我國(guó)心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識(shí)能力,其中C是智力的核心。A.觀察力B.想象力C.抽象思維能力D.創(chuàng)造力45.個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特征有機(jī)綜合表達(dá)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)人完整的DA.性格B.能力C.氣質(zhì)D.個(gè)性46.動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的根底是CA.感知B.實(shí)踐C.需要D.教育47.人類思維能力的最高表達(dá)是CA.形象思維B.抽象思維C.創(chuàng)造思維D聚合性思維48.“月明星稀,月暗星密這是屬于 B A.感覺(jué)適應(yīng)B.感覺(jué)比照C.聯(lián)覺(jué)49.情感是在人的A中產(chǎn)生的。A.認(rèn)識(shí)過(guò)程B.意志過(guò)程C.個(gè)性傾向性D.個(gè)性50.我院的心理咨詢中心是何時(shí)成立的? DA.2004.3.28B.2002.5.2
10、8C.2005.2.28D.2000.4.2851.大學(xué)生心理健康日是( A )?A. 5.25B.5.26C.4.25D.6.2652.智力是以B為核心。A.觀察力B.思維力C.注意力D.記憶力53.對(duì)心理開(kāi)展起主導(dǎo)作用的是AA.學(xué)校教育B.遺傳C.社會(huì)D.實(shí)踐活動(dòng)54.勤奮,懶惰,謙虛,驕傲,這些反映的是C特征.。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.情感55.關(guān)于“情緒不對(duì)的說(shuō)法是AA.只有人才能產(chǎn)生B.情緒的產(chǎn)生與生理需要有關(guān)C.情緒具有較大的情景性和沖動(dòng)性D.情緒產(chǎn)生多伴有心理,行為上的變化E.以上說(shuō)法都不正確56.關(guān)于情緒的表達(dá),正確的選項(xiàng)是DA.人類的情緒都可后天習(xí)得B.具有兩極性C.體驗(yàn)
11、是情緒得根本特點(diǎn)D.以上都正確E.以上都不正確57.情緒的特點(diǎn)的表達(dá)中哪項(xiàng)是錯(cuò)的?AA.具有兩極性B.具有比情感更強(qiáng)的強(qiáng)度C.具有不穩(wěn)定性D.具有明顯的外部表現(xiàn)E.以上都正確58.與情緒相聯(lián)系的需要主要是EA.生理需要B.追求真理的需要C.追求美感的需要D.平安的需要E.以上都是60.大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是 ()A.我愛(ài)我B.我是我C.我要我61.心理學(xué)的英文名稱是BA.PsychologistB.psychologyC.psychopathD.psychiotry62. 由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是D快樂(lè)悲哀憤怒恐懼63. 以下特征不屬于神經(jīng)衰
12、弱者的表現(xiàn)DA容易疲勞B自我壓迫C睡眠障礙D缺乏生活興趣64.按照研究問(wèn)題的性質(zhì)、內(nèi)容,心理學(xué)屬于CA.物理科學(xué)B.生物科學(xué)C.行為科學(xué)D.以上皆不對(duì)66. 關(guān)于自卑感以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的 AA、自卑的人熱衷于與人比擬,而對(duì)自己的期待卻很低B、自卑的人往往對(duì)自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識(shí),無(wú)法悅納自己C、自卑的人容易產(chǎn)生自我疑心和自我否認(rèn)D對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問(wèn)題的方法之一67.王元5歲,IQ是110,李平10歲,IQ也是110,兩者的智力相比DA.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.無(wú)法比擬68. “觸景生情是BA.有意回憶B.無(wú)意回憶C.間接回憶D.機(jī)械回憶69. 以下不利于睡眠的
13、是(D)A睡房較暗B.定時(shí)運(yùn)動(dòng)C.每晚定時(shí)上床睡覺(jué)D.臨睡前運(yùn)動(dòng)70.美國(guó)著名成功學(xué)家拿破侖希爾的經(jīng)典著作是AA.?成功學(xué)?B.?人性的優(yōu)點(diǎn)?C.?偉大的人物?D.?窮爸爸,福爸爸? 72、心理咨詢的根本原那么是(C).替來(lái)訪者做決定.有條件的尊重來(lái)訪者.為來(lái)訪者保密.對(duì)來(lái)訪者的行為作道德判斷73、心理咨詢的場(chǎng)所應(yīng)在(C).咨詢員家中.雙方商定的茶館.咨詢室.來(lái)訪者家中74、按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大局部心理問(wèn)題來(lái)源于(D)A.家庭內(nèi)部B.社會(huì)環(huán)境C.人際關(guān)系的處理D.自身的內(nèi)部沖突75、在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是(BA. 咨詢B.面對(duì)面C.書(shū)信咨詢D.互聯(lián)網(wǎng)咨詢76、咨詢師與
14、來(lái)訪者的咨詢關(guān)系類似于(D)A.醫(yī)生與患者B.教師與學(xué)生C.上級(jí)與下級(jí)C.朋友與朋友77、咨詢師與來(lái)訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為(C)A.支配服從B.獨(dú)立依賴C.平等平等D.主動(dòng)被動(dòng)78、行為主義流派下的咨詢師的角色類似于(D)A.朋友B.偵探C.老師D.教練79、團(tuán)體咨詢最適宜的對(duì)象是(B)A.學(xué)習(xí)困難者B.人際適應(yīng)不良者C.情緒困擾者D.人格障礙者80、人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為(D.)A.激情B.心境C.激越D.應(yīng)激81、20世紀(jì)60年代以來(lái),美國(guó)出現(xiàn)的被稱為心理學(xué)第三勢(shì)力的心理學(xué)派別是(B)A.完形心理學(xué)派B.人本主義學(xué)派C.行為主義學(xué)派D.認(rèn)知心理學(xué)派8
15、2、以下哪些陳述不符合青少年的心理特點(diǎn)?DA精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨(dú)立D.認(rèn)識(shí)能力高,看問(wèn)題全面83、在人格理論中,特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是(D)A.艾森克B.弗洛依德C.榮格D.奧爾波特84、以下哪項(xiàng)不是馬斯洛的需要層次理論的需要(C)A.尊重需要B.平安需要C.社會(huì)需要D.生理需要85、強(qiáng)而靈活性高的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型是(A.)A.活潑型B.安靜型C.興奮型D.抑制型86、“悲喜交加,“百感交集是人的情緒和情感的A的表現(xiàn)。A復(fù)雜性和矛盾性B穩(wěn)定性C可變性D生理性87、幻覺(jué)是指(A)A.虛幻的知覺(jué)B.正常知覺(jué)現(xiàn)象C.錯(cuò)誤的知覺(jué)D.歪曲的知覺(jué)88、對(duì)心理健康狀態(tài)破壞的解釋,行為主義強(qiáng)調(diào)(B)A.
16、幼年遭受的挫折B.環(huán)境的不良作用C.潛能發(fā)揮受限D(zhuǎn).錯(cuò)誤的認(rèn)知89、強(qiáng)迫觀念指的是(C)A.在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念B.外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念C.頭腦中反復(fù)出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念D.在病理根底上產(chǎn)生的歪曲信念90、性格核心結(jié)構(gòu)是(C)A.意志特征B.理智特征C.態(tài)度特征D.情緒特征91、弗洛依德的人格結(jié)構(gòu)不包括(C)A.超我B.本我C.鏡我D.自我92、神經(jīng)衰弱者可能出現(xiàn)的心理障礙有(A)A.妄想B.幻覺(jué)C.思維貧乏D.感覺(jué)過(guò)敏93、認(rèn)為有人在議論他,街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他,這可能是(B)A.超價(jià)觀念B.關(guān)系妄想C.幻覺(jué)D.錯(cuò)覺(jué)94、本來(lái)是別人做過(guò)的事,回憶成自己做
17、過(guò)的事,這屬于(A)A.錯(cuò)構(gòu)B.虛構(gòu)C.錯(cuò)覺(jué)D.記憶減退95、一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫(D)A.情緒B.激情C.應(yīng)激D.心境、96、心理健康的最終目標(biāo)是(C)A.自我實(shí)現(xiàn)B.和諧人際關(guān)系C.保持人格完整D.保持協(xié)調(diào)情緒97、驚恐發(fā)作時(shí)最常見(jiàn)的病癥是(B)A.發(fā)抖B.瀕死感C.意識(shí)喪失D.恐懼98、最常見(jiàn)的幻覺(jué)是(A.)A.幻聽(tīng)B.幻味C.幻視D.幻嗅99、抑郁癥最常見(jiàn)有哪種思維障礙(A)A.思維緩慢B.強(qiáng)迫觀念C.強(qiáng)制性思維D.思維貧乏100、注意易轉(zhuǎn)移最常見(jiàn)于哪種病人(D)A.抑郁癥B.精神分裂癥C.強(qiáng)迫癥D.躁狂癥101、思維貧乏常見(jiàn)于(D)A.焦慮癥B.癔癥C.抑郁癥D.精神分裂癥1
18、02、由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是D快樂(lè)悲哀憤怒恐懼103、長(zhǎng)時(shí)記憶是指存儲(chǔ)時(shí)間為多少以上的記憶BA幾秒鐘B一分鐘C數(shù)分鐘D數(shù)小時(shí)104、人在歡樂(lè)時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲哀時(shí)捶頭頓足,這是BA聲調(diào)表情B身段表情C面部表情D激情表情105、個(gè)性中最重要、最核心的組成局部是CA能力B氣質(zhì)C性格D動(dòng)機(jī)106、氣質(zhì)類型DA有好好壞B都是好的C都是壞的D無(wú)好壞之分107、思維在認(rèn)識(shí)過(guò)程中處于CA一般地位B被支配地位C核心地位D高級(jí)地位108、有的學(xué)生在上課時(shí)講小話、做小動(dòng)作,這是|CA注意的轉(zhuǎn)移B注意的分配C注意的分散D注意的起伏109、當(dāng)你在電影畫(huà)報(bào)上看到某演員的
19、形象時(shí),覺(jué)得很熟悉,而且能夠確知他曾飾演過(guò)某個(gè)角色,這種現(xiàn)象屬于CA識(shí)記B保持C再認(rèn)D回憶110、人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為(D)A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負(fù)性的情緒D.向他人傾訴111、錯(cuò)覺(jué)是BA對(duì)錯(cuò)誤東西的知覺(jué)B與實(shí)際情況不一致的知覺(jué)C錯(cuò)誤的東西引起的知覺(jué)D變了形的感覺(jué)112、“憂者見(jiàn)之而憂,喜者見(jiàn)之而喜是A的表現(xiàn)。A心境B激情C應(yīng)激D美感113、A是人的活動(dòng)、行為的根本動(dòng)力和個(gè)性積極性的源泉。A需要B動(dòng)機(jī)C興趣D信念114、以下中C是特殊能力A記憶力B注意力C節(jié)奏感D思維力115、記憶的中心環(huán)節(jié)是BA識(shí)記B保持C再認(rèn)D回憶116、人的大腦皮質(zhì)的語(yǔ)言區(qū)主要位于AA左半球B右
20、半球C頂葉D額葉117、良好的心理康復(fù)能力不包括CA精神創(chuàng)傷后不留嚴(yán)重痕跡B再次回憶創(chuàng)傷時(shí)較為平靜C回憶起既往的精神創(chuàng)傷時(shí)情緒波動(dòng)大D回憶起精神創(chuàng)傷時(shí),原有的情緒色彩變得平淡118、人類最根底或最原始的情緒沒(méi)有(A)A激憤B憤怒C快樂(lè)D恐懼119、夢(mèng)是無(wú)意想象的特殊形式,它是一種(A)現(xiàn)象。A生理-心理B社會(huì)C心理D自然120、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng),或極度快樂(lè)或傷心留淚,這一情緒表現(xiàn)叫:CA焦慮B恐懼C情感脆弱D情緒低落121、以下何種感情障礙易伴創(chuàng)造顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等病癥CA情感冷淡B情緒低落C焦慮D情感脆弱122、按照咨詢心理學(xué)的觀點(diǎn),大局部心理問(wèn)題來(lái)源于:CA家庭內(nèi)部B
21、社會(huì)環(huán)境C自身的內(nèi)部沖突D人際關(guān)系的處理123、態(tài)度具有(D)。A.情境性和暫時(shí)性B.穩(wěn)定性和不變性C.組織性和嚴(yán)密性D.一致性和穩(wěn)定性124、用信息加工的觀點(diǎn)來(lái)研究人的感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維等心理過(guò)程的心理觀點(diǎn)是(D)。A、行為的觀點(diǎn)B、生物學(xué)的觀點(diǎn)C、現(xiàn)象學(xué)的觀點(diǎn)D、認(rèn)知的觀點(diǎn)125、認(rèn)知過(guò)程是個(gè)體認(rèn)知活動(dòng)信息加工的過(guò)程。認(rèn)知心理學(xué)將認(rèn)知過(guò)程看成由一系列連續(xù)的認(rèn)知操作階段組成的按一定程序進(jìn)行信息加工的系統(tǒng)。以下哪一項(xiàng)不是認(rèn)知操作CA獲得B 編碼C選擇D提取和使用126.人類高級(jí)的社會(huì)性情感分為DA理智感B道德感C美感D以上都是127、如果你對(duì)以前一個(gè)同學(xué)對(duì)你的漫罵時(shí)的憤怒的心情,一直記到現(xiàn)
22、在。請(qǐng)問(wèn)這種記憶的名稱叫做:(C)A.形象記憶 B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運(yùn)動(dòng)記憶128、問(wèn)題解決策略中,用一定的方法逐步降低初始狀太和目標(biāo)狀態(tài)的距離,以到達(dá)問(wèn)題解決的策略為(A)A.爬山法B.逆向搜索C.手段-目的分析D.算法129、.兒童做了好事之后.老師及時(shí)給予表?yè)P(yáng).這在行為主義中被稱為(D)A.反映B.刺激C.聯(lián)結(jié)D.強(qiáng)化130、精神分析中理論中.此時(shí)此刻想不起來(lái),但集中注意力.認(rèn)真回憶還是可以回憶起來(lái)的稱為 (C)A.意識(shí)B.無(wú)意識(shí)C.前意識(shí)D.都不對(duì)131、以人為中心理論是屬于哪個(gè)理論流派(B)A.精神分析B.人本主義C.行為主義D.格式塔心理學(xué)132、成語(yǔ)杯弓蛇影是心理學(xué)中的什
23、么現(xiàn)象(D)A.功能固著B(niǎo).幻覺(jué)C.思維定勢(shì)D.錯(cuò)覺(jué)133、人本主義心理學(xué)是心理學(xué)理論流派的第三勢(shì)力.它的根本理論核心是(A)A.自我實(shí)現(xiàn)B.生理需要C.平安需要D.社交需要134、通過(guò)一定的典范來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向是cA直接強(qiáng)化 B自我強(qiáng)化 C替代強(qiáng)化D正強(qiáng)化135、小組合作學(xué)習(xí)的意義在于(B )A. 針對(duì)學(xué)習(xí)自主性 B. 人際交往,相互促進(jìn)C. 個(gè)性張揚(yáng)136、. 人們?cè)诟脑焓澜绲倪^(guò)程中,尋求并實(shí)現(xiàn)某種最優(yōu)化預(yù)定的活動(dòng)稱為,BA 思維B決策 C判斷 D分析137. 領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)群體或個(gè)人施加心理影響,使之努力實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),并與D保持一致的過(guò)程。A組織B 領(lǐng)導(dǎo)者C群體 D環(huán)境138、張某自參加工作以來(lái),對(duì)待工作一直態(tài)度認(rèn)真
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