常州市2012中考語(yǔ)文試題及答案

1、常州市二一二年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一文化考試語(yǔ) 文 試 題注意事項(xiàng)： 1. 試題共三部分，6頁(yè)，計(jì)21題?？偡种?20分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。 2. 本卷有試題卷和答題卡兩個(gè)部分?？忌殞⒋鸢笗鴮懺诖痤}卡上，寫在試卷上的一律無(wú)效。考試結(jié)束，試卷、答題卡一并上交。3. 答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考試證號(hào)填寫在試卷上，并填寫答題卡上的考生信息。一、積累與運(yùn)用（共20分）（一）積累（共11分） 1把文中拼音所表示的漢字和加點(diǎn)字的注音填在指定方格內(nèi)。（2分） 常州篦箕巷，沿運(yùn)河而建，自古就是商l（ ）云集之地；所產(chǎn)梳篦屢獲大獎(jiǎng)，ch（ ）名中外。常州梳篦，選料堅(jiān)韌而富有彈性，齒面光潔，齒尖吃發(fā)，利于梳

2、理按摩?？墒醶hun（ ）打扮，可收藏饋（ ）贈(zèng)。工藝篦雕鏤（ ）各種圖案，畫面賞心悅目，刀法細(xì)膩，令人嘆為觀止。 （常州梳篦博物館）2默寫。（6分）（1） ，病樹前頭萬(wàn)木春。（2） ，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（3）不畏浮云遮望眼， 。（4）山行六七里， ，釀泉也。 （5）請(qǐng)為右圖配上符合畫意的兩個(gè)古詩(shī)詞名句。 3下列有關(guān)名著內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（3分） 【 】 【 】A男生賈里全傳中，查老師偏愛女生，賈里很不服氣，便趁查老師家訪的時(shí)候，將教案調(diào)了包，讓查老師在課堂上出盡了洋相。B賈里聰穎機(jī)智、熱情俠義。他模仿祁老師的聲音打電話，讓原本不愿參加智力大賽的陳應(yīng)達(dá)積極參賽，為班里贏得了一枚金牌。C水滸

3、傳中，宋江反對(duì)晁蓋的忠君思想，所以將“忠義堂”改為“聚義廳”，遲遲不愿接受朝廷的招安。D魯達(dá)打死鎮(zhèn)關(guān)西后，到五臺(tái)山做了和尚，法號(hào)智深。他不守戒律，照樣喝酒吃肉，后來(lái)被派到大相國(guó)寺看菜園子。（二）運(yùn)用（共9分）4下列語(yǔ)段有好幾處毛病，請(qǐng)用規(guī)定的符號(hào)加以修改。（3分）換用號(hào)： 增補(bǔ)號(hào)： 刪除號(hào)： 調(diào)位號(hào)：微笑的魅力在于可以表示我很喜歡你，見到你我很高興。那發(fā)自內(nèi)心的微笑就像一縷春風(fēng)，冰雪也能使之融化。即使長(zhǎng)相平凡的人，微笑時(shí)給人的感覺(jué)也會(huì)美不勝收，因?yàn)槲⑿w現(xiàn)了人善良溫和的一面，當(dāng)人的內(nèi)在美德通過(guò)微笑得以體現(xiàn)時(shí)，怎么會(huì)不美呢？我們應(yīng)該對(duì)自己的美麗充滿自信?？墒请S著生活節(jié)奏和高科技的加快，人與人之間

4、的關(guān)系逐漸變得冷清，人們仿佛擠不出時(shí)間微笑，或只為工作需要而微笑。終于，人們發(fā)出“我們需要微笑”的呼喚，又體會(huì)到微笑的重要性。要求：（1）刪除與語(yǔ)段中心意思不一致的一個(gè)句子。 （2）另選二至三處毛病加以修改。5閱讀表格，分點(diǎn)說(shuō)明我國(guó)文化軟實(shí)力的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。（3分）20012009年我國(guó)文化軟實(shí)力評(píng)分值200120022003200420052006200720082009文化知識(shí)生產(chǎn)力（X1）-2.62-1.99-1.32-0.700.241.141.922.813.65文化體制引導(dǎo)力（X2）-1.05-1.27-1.48-0.48-0.050.121.361.932.28文化產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力（X3）

5、-1.92-1.46-1.050.110.070.591.641.522.33綜合文化軟實(shí)力（X）-3.44-3.08-2.68-0.810.191.353.144.035.35（中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)2011.9）注釋：我國(guó)綜合文化軟實(shí)力（X）由文化知識(shí)生產(chǎn)力（X1 ）等三力按照一定關(guān)系折算而來(lái)。答： 6“創(chuàng)造性破壞”是指破壞了原有技術(shù)根基，讓人享受到新技術(shù)好處的行為。閱讀下列材料，探究引領(lǐng)創(chuàng)造性破壞的人應(yīng)該具有怎樣的特點(diǎn)。（3分）中國(guó)正處于創(chuàng)造性破壞的時(shí)代社會(huì)發(fā)展的升級(jí)轉(zhuǎn)型期。你要么選擇忽視、落伍，要么選擇跟進(jìn)、投入。創(chuàng)造性破壞會(huì)讓人覺(jué)得壓力沉重。成熟社會(huì)的組織機(jī)制會(huì)日趨保守，往往失去“自我破壞”的

6、勇氣，這使現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越接受不了“破壞”的代價(jià)。一個(gè)另類啟迪：非洲大象所到之處，毀壞樹木，踐踏植物，拱挖礦物鹽分，但野豬等中小型動(dòng)物卻有了活動(dòng)與吃草的空間，甚至非洲的一些公路就是大象肆意馳騁遺留下來(lái)的路徑。蘋果公司有個(gè)叫“異想天開”的廣告，在愛因斯坦、畢加索、馬丁路德金等人的肖像邊，喬布斯寫下了這樣的廣告辭：“讓我們告慰那些瘋狂之人，那些格格不入者，反叛者和肇事者，圓的螺絲釘打在方的洞孔里。你可以引用他們的話，不同意他們的觀點(diǎn)，贊揚(yáng)或蔑視他們。然而，你唯一做不到的事是忽視他們。因?yàn)樗麄兏淖兪挛?，推?dòng)人類朝前邁進(jìn)?！贝穑?二、閱讀理解（共40分）9 / 9（一）閱讀短文隱形“殺手”無(wú)處不在，完成

7、78題。（共5分）所謂PM2.5，是指空氣中懸浮的直徑小于2.5微米的顆粒物。一般而言，直徑超過(guò)10微米的顆粒物，會(huì)被擋在鼻子的外面；直徑在2.5微米至10微米的顆粒物能進(jìn)入呼吸道，但隨著吐痰、打噴嚏被部分排出體外；而直徑在2.5微米以內(nèi)的細(xì)顆粒物，會(huì)順利通過(guò)下呼吸道，進(jìn)入肺泡之中，并通過(guò)氣血交換進(jìn)入人體血管。PM2.5中少部分是自然形成的揚(yáng)塵，絕大部分是化石燃料燃燒不完全產(chǎn)生的有機(jī)碳。這些因?yàn)楣I(yè)等人類活動(dòng)產(chǎn)生的小粒子，唯一的特點(diǎn)在于太小，太多。在相同質(zhì)量濃度下，顆粒物越細(xì)，其總數(shù)目越多，總的表面積越大，吸附空氣中的毒性物質(zhì)就會(huì)更多。這么小的顆粒很難自然沉降，影響呼吸系統(tǒng)，造成咳嗽、不適。而

8、小顆粒物上吸附的各種各樣的毒性化學(xué)物質(zhì)才更加要命。PM2.5吸附了致癌物，就有致癌效應(yīng)；吸附了致畸物，就有致畸效應(yīng)。它通過(guò)下呼吸道，進(jìn)入肺的深處，它攜帶的有害氣體、重金屬就溶解在血液里?？諝馕廴颈绕渌奈廴疚：Ω蟆Ｊ紫?，受害人最多。除非生活在過(guò)濾器里，所有人都會(huì)受害。其次，幾乎無(wú)法防護(hù)。我們擔(dān)心水污染時(shí)，可以加裝一個(gè)有害物過(guò)濾器。對(duì)付空氣就沒(méi)有辦法了，因?yàn)榭諝鉄o(wú)孔不入、無(wú)處不在，最多就是在辦公室和家里裝上空氣過(guò)濾器，但效果有限。（選自中國(guó)青年報(bào)，有刪改）7下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是（2分） 【 】A人體對(duì)直徑在2.5微米至10微米的懸浮顆粒物具備一定的防護(hù)能力。BPM2.5上吸附的各種化

9、學(xué)物質(zhì)對(duì)人類具有致命危害。C工業(yè)等人類活動(dòng)是空氣中產(chǎn)生細(xì)小懸浮顆粒物的主要原因。D安裝空氣過(guò)濾器對(duì)付PM2.5效果有限。8本文說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確明白，請(qǐng)以畫線句為例簡(jiǎn)要分析。(3分)答： （二）閱讀殷健靈的豆腐之美，完成912題。（共11分）東京的高樓并不比上海的多，繁華的都市里，每一寸空間都被有效利用，依然保留著有滋有味的僻靜巷道，地鐵里人流如織?？墒牵[呢，喧鬧去了哪里？有人以為只有發(fā)出聲音才能證明自己的存在。東京人卻以安靜與謙恭證明著文明的教養(yǎng)和細(xì)節(jié)的魅力。酒店門鈴和電話鈴的音量總是調(diào)到最小，習(xí)慣了喧嘩的人，如果不凝神靜聽，或許會(huì)忽略它們的聲音。那幽微的鈴聲，在一片寧?kù)o里文雅地觸碰你的耳膜，

10、從不會(huì)粗魯?shù)伢@嚇到你，更不會(huì)侵?jǐn)_你平靜的心緒。其實(shí)，只有放低音量，才能真正引起他人的注意，在一片喧嘩里提高音量，無(wú)非是增加噪音的分貝而已。這正如在一堆絢爛的顏色里，唯有素樸的顏色才能讓人心儀一般。而我們?cè)谌諒?fù)一日的喧嘩中，又與多少美好的事物擦肩而過(guò)了呢？蒙臺(tái)梭利說(shuō)：物質(zhì)世界的秩序，可以使心靈優(yōu)雅寧?kù)o。這或許可以用來(lái)解釋，處處井井有條、同時(shí)又是快節(jié)奏的東京，為什么依然可以在行色匆匆里保留一份難得的安寧。因?yàn)?，和干凈比鄰的，是安靜。唯有安靜了，才能專注地用心。讓人感受到這份用心的，還有位于東京塔下的東京芝豆腐屋，據(jù)說(shuō)這是最好的日本料理。料理店本身就是一處絕好的日式庭院。彈丸之地，曲折縈回，水榭亭臺(tái)

11、，花鳥園藝，每一處都是一幅精妙的畫。令人叫絕的還不是景致，而是這里的“靈魂”豆腐。無(wú)論是餐前冷盤，還是肴煎豆腐，抑或豆?jié){煮豆腐，那些盛在精美器皿里的嫩白之物，幾乎令你忘記這就是我們平日里熟悉得不能再熟悉的豆腐。它們保持了豆腐的原味，又提煉了其中的精華，凝脂一般，入口綿長(zhǎng)而清醇，甘香沁鼻。在這里品嘗豆腐，你會(huì)感覺(jué)這是一種儀式，是一種文化，也是一種享受。庭院里出售豆腐屋出品的各類豆制品，意猶未盡的食客臨走時(shí)，都不忘提走一袋。這樣的豆腐料理，我在國(guó)內(nèi)是沒(méi)有見過(guò)的。豆腐在我們的菜系里，樸素、家常、充滿煙火氣。因其清淡，往往需要濃郁的肉汁和海鮮來(lái)調(diào)味，于是，豆腐的本味被忽略了，而整理豆腐的工藝似乎也失去

12、了精益求精的必要。豆腐源自中國(guó)，公元757年，鑒真東渡日本時(shí)，才帶去了豆腐的整理方法。歷經(jīng)千年，日本將中國(guó)的豆腐文化發(fā)揚(yáng)光大，還保持了“高貴”的格調(diào)，以致西方誤以為日本才是豆腐的故鄉(xiāng)。何以至此？我想還是因?yàn)槟欠萦眯?。（選自文匯報(bào)，有刪改）9本文開頭三段的描寫表現(xiàn)了東京的什么特點(diǎn)？這樣寫有什么作用？（4分）答： 10文中具體展現(xiàn)了日本豆腐文化哪些方面的美？（3分）答： 11了解全文，探究最后一段隱含著整理怎樣的情感和態(tài)度。（2分）答： 12下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分） 【 】A第段承上啟下，既總結(jié)上文，又引出下文對(duì)東京芝豆腐屋的描寫。B東京人把酒店門鈴和電話鈴的音量調(diào)到最

13、小，目的是為了引起他人的注意。C與中國(guó)豆腐比較是為了突出日本人將豆腐做到了極致，并保持了豆腐“高貴”的格調(diào)。D本文寫豆腐之美的同時(shí)，又借豆腐展現(xiàn)日本文化精致、優(yōu)雅、注重細(xì)節(jié)的一面。(三) 閱讀威尼斯商人（節(jié)選），完成1316題。（共12分）夏洛克 不，把我的生命連著財(cái)產(chǎn)一起拿了去吧，我不要你們的寬恕。A你們拿掉了支撐房子的柱子，就是拆了我的房子；你們奪去了我的養(yǎng)家活命的根本，就是活活要了我的命。鮑西婭 安東尼奧，你能不能夠給他一點(diǎn)慈悲？葛萊西安諾 白送給他一根上吊的繩子吧；看在上帝的面上，不要給他別的東西！安東尼奧 要是殿下和堂上愿意從寬發(fā)落，免予沒(méi)收他的財(cái)產(chǎn)的一半，我就十分滿足了；只要他能夠

14、讓我接管他的另外一半的財(cái)產(chǎn)，等他死了以后，把它交給最近和他的女兒私奔的那位紳士；可是他必須當(dāng)庭寫下一張文契，聲明他死了以后，他的全部財(cái)產(chǎn)傳給他的女婿羅蘭佐和他的女兒。公 爵 他必須履行這個(gè)條件，否則我就不會(huì)宣布這個(gè)赦令。 鮑西婭 猶太人，你滿意嗎？你有什么話說(shuō)？ 夏洛克 我滿意。 鮑西婭 書記，寫下一張授贈(zèng)產(chǎn)業(yè)的文契。夏洛克 請(qǐng)你們?cè)试S我退庭，我不大舒服。文契寫好了送到我家里，我在上面簽名就是了。 公 爵 去吧，可是臨時(shí)變卦是不成的。 葛萊西安諾 你在受洗禮的時(shí)候，可以有兩個(gè)教父；要是我做了法官，我一定給你請(qǐng)十二個(gè)教父，不是領(lǐng)你去受洗，是送你上絞架。（夏洛克下） 公 爵 先生，我想請(qǐng)您到舍間去

15、用餐。 鮑西婭 請(qǐng)殿下多多原諒，我今天晚上要回帕度亞去，必須現(xiàn)在就動(dòng)身，恕不奉陪了。巴薩尼奧 好先生，我不能不再向您提出一個(gè)請(qǐng)求，請(qǐng)您隨便從我們身上拿些什么東西去，不算是酬謝，只算是留個(gè)紀(jì)念。請(qǐng)您答應(yīng)我兩件事兒：既不要推卻，還要原諒我的要求。鮑西婭 你們這樣殷勤，倒叫我卻之不恭了。（向安東尼奧）把您的手套送給我，讓我戴在手上留個(gè)紀(jì)念吧；（向巴薩尼奧）為了紀(jì)念您的盛情，讓我拿了這戒指去。不要縮回您的手，我不再向您要什么了；您既然是一片誠(chéng)意，想來(lái)總不會(huì)拒絕我吧。巴薩尼奧 這指環(huán)嗎，好先生？唉！它是個(gè)不值錢的玩意兒；我不好意思把這東西送給您。 鮑西婭 我什么都不要，就是要這指環(huán)；現(xiàn)在我想我非把它要來(lái)

16、不可了。巴薩尼奧 這指環(huán)的本身并沒(méi)有什么價(jià)值，可是因?yàn)橛衅渌年P(guān)系，我不能把它送人。我愿意搜訪威尼斯最貴重的一枚指環(huán)來(lái)送給您，可是這一枚卻只好請(qǐng)您原諒了。鮑西婭 先生，您原來(lái)是個(gè)口頭上慷慨的人；B您先教我怎樣伸手求討，然后再教我懂得了一個(gè)叫化子會(huì)得到怎樣的回答。 巴薩尼奧 好先生，這指環(huán)是我的妻子給我的；她把它套上我的手指的時(shí)候，曾經(jīng)叫我發(fā)誓永遠(yuǎn)不把它出賣、送人或是遺失。 鮑西婭 人們?cè)诹呦麄兊亩Y物的時(shí)候，都可以用這樣的話做推托的。要是尊夫人不是一個(gè)瘋婆子，她知道了我對(duì)于這指環(huán)是多么受之無(wú)愧，一定不會(huì)因?yàn)槟阉偷袅硕L(zhǎng)久反目的。好，愿你們平安?。U西婭、尼莉莎同下。） 13全劇矛盾沖突

17、高潮已過(guò)，但余波不斷，請(qǐng)列舉節(jié)選部分兩個(gè)小的矛盾沖突。（4分）答： 14結(jié)合人物語(yǔ)言比較葛萊西安諾和安東尼奧兩個(gè)人的性格特征。（3分）答： 15請(qǐng)?jiān)贏、B兩處臺(tái)詞中選擇一處加以簡(jiǎn)要賞析。（3分）答： 16下列理解和分析，正確的一項(xiàng)是（2分） 【 】A選段情節(jié)有幾處夸張不合情理，有劇情需要，也有構(gòu)思缺陷。B夏洛克受到懲罰，明顯有所反省，表現(xiàn)出了悔改的跡象。C了解上下文，“倒叫我卻之不恭”應(yīng)該是準(zhǔn)備接受饋贈(zèng)的客套話。D兩個(gè)畫橫線的句子前后矛盾，說(shuō)明巴薩尼奧是個(gè)愛沖動(dòng)的人。（四）閱讀下面兩個(gè)選段，完成1720題。（共12分）甲俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)

18、干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足?。ǘ鸥γ┪轂榍镲L(fēng)所破歌）乙祿山亂，甫避走三川。至德二年，亡走鳳翔?？颓刂荩?fù)薪拾橡栗自給。流落劍南，營(yíng)草堂成都西郭浣花溪。大歷中，出瞿塘，登衡山。因客耒陽(yáng)，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食，縣令具舟迎之，乃得還。甫好論天下大事，高而不切也。數(shù)嘗寇亂，挺節(jié)無(wú)所污。為歌詩(shī)，憂時(shí)傷生，情不忘君，人皆憐之。觀李、杜二公，語(yǔ)語(yǔ)王霸，褒貶得失，忠孝之心，驚動(dòng)千古，騷雅之妙，雙振當(dāng)時(shí)。（選自唐才子傳杜甫，有刪改）注釋: 挺節(jié)：堅(jiān)守節(jié)操。 語(yǔ)語(yǔ)王霸：句句震撼人心。 騷雅：詩(shī)歌。騷，代指屈原離騷。雅，大小雅，代指詩(shī)經(jīng)。17解釋下列詞語(yǔ)。（4分）（1）俄頃： （2）何由徹： （3）亡走鳳翔： （4）營(yíng)： （5）人皆憐之： 18用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列兩個(gè)句子的意思。（4分）（1）布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。 （2）縣令具舟迎之，乃得還。 19結(jié)合乙文內(nèi)容，用自己的話說(shuō)說(shuō)杜甫創(chuàng)作甲詩(shī)時(shí)的處境。（2分）答： 20對(duì)甲、乙兩個(gè)選段的理解和分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分） 【 】A選段甲“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”兩句，既預(yù)示