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文檔簡介
1、一、從生物圈到細胞一、從生物圈到細胞1 1、生命活動離不開細胞、生命活動離不開細胞2 2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次二、細胞的多樣性和統(tǒng)一性二、細胞的多樣性和統(tǒng)一性1、顯微鏡的使用、顯微鏡的使用2、原核細胞核真核細胞、原核細胞核真核細胞3、細胞學(xué)說、細胞學(xué)說一、生命活動離不開細胞一、生命活動離不開細胞1、病毒的生命活動離不開細胞、病毒的生命活動離不開細胞不具有細胞結(jié)構(gòu)不具有細胞結(jié)構(gòu),主要,主要由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成。只有一種核酸(只有一種核酸(DNADNA或或RNARNA)。)?;罴毎麅?nèi)專性寄生活細胞內(nèi)專性寄生。病毒一旦離開活細胞,就不再表現(xiàn)生命。病毒一旦離開活細胞,
2、就不再表現(xiàn)生命現(xiàn)象。現(xiàn)象。2、單細胞生物的生命活動離不開細胞、單細胞生物的生命活動離不開細胞單細胞生物單個細胞可以完成各種生命活動。單細胞生物單個細胞可以完成各種生命活動。如:如: 草履蟲是草履蟲是單細胞生物單細胞生物,具有攝食、呼吸、生長、生殖、應(yīng),具有攝食、呼吸、生長、生殖、應(yīng)激性等生命活動。激性等生命活動。 如果沒有完整的細胞結(jié)構(gòu),就不可能完成這些生命活動,因如果沒有完整的細胞結(jié)構(gòu),就不可能完成這些生命活動,因此說,此說,單細胞生物的生命活動離不開細胞單細胞生物的生命活動離不開細胞3 3、多細胞生物、多細胞生物的的生命活動離不開細胞生命活動離不開細胞如:如: 人的生殖和發(fā)育人的生殖和發(fā)育
3、人發(fā)育的本質(zhì)是人發(fā)育的本質(zhì)是細胞分裂和細胞分化。細胞分裂和細胞分化。由此可見,由此可見,多細胞多細胞的高等的高等生物的生殖和發(fā)育也生物的生殖和發(fā)育也離不開細胞。離不開細胞。如:如: 縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)感受器感受器 傳入神經(jīng)傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng)傳出神經(jīng) 效應(yīng)器效應(yīng)器 多細胞生物依賴各種分化的細胞的密切合作,多細胞生物依賴各種分化的細胞的密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。多細胞生物的生命活動離不開細胞多細胞生物的生命活動離不開細胞二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)層次概念概念 舉例舉例細胞細胞細胞是生物體
4、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位心肌細胞心肌細胞 組織組織由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起心肌組織心肌組織 器官器官不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起心臟心臟 系統(tǒng)系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起定的次序組合在一起循環(huán)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng) 個體個體由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物。的生物。單細胞生物由一個細胞構(gòu)成生物體單細胞生物由一個細胞構(gòu)成生物體龜龜
5、 種群種群在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種群群該區(qū)域內(nèi)同種龜?shù)脑搮^(qū)域內(nèi)同種龜?shù)乃袀€體所有個體群落群落 在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個群落在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個群落該區(qū)域內(nèi)龜和其他該區(qū)域內(nèi)龜和其他所有生物的種群所有生物的種群生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體龜生活的水生生態(tài)龜生活的水生生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)生物圈生物圈由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成組成地球上只有一個生地球上只有一個生
6、物圈物圈 注意:注意:1 1、最基本的生命系統(tǒng)是、最基本的生命系統(tǒng)是細胞細胞,原子和分子屬于系統(tǒng)但,原子和分子屬于系統(tǒng)但不屬于生命系統(tǒng)不屬于生命系統(tǒng)2 2、單細胞生物一個細胞就是一個個體。、單細胞生物一個細胞就是一個個體。3 3、植物沒有系統(tǒng)、植物沒有系統(tǒng)第一章第一章 走近細胞走近細胞第第2 2節(jié)節(jié) 細胞的多樣性和統(tǒng)一性細胞的多樣性和統(tǒng)一性 一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)顯微鏡顯微鏡機器部分機器部分光學(xué)部分光學(xué)部分鏡座、鏡柱、鏡臂、鏡座、鏡柱、鏡臂、鏡筒鏡筒傾斜關(guān)節(jié)、轉(zhuǎn)換器傾斜關(guān)節(jié)、轉(zhuǎn)換器載物臺載物臺目鏡、物鏡目鏡、物鏡遮光器遮光器反射鏡反射鏡1234567810111291、目鏡、目鏡2、
7、粗準(zhǔn)焦螺旋、粗準(zhǔn)焦螺旋3、細準(zhǔn)焦螺旋、細準(zhǔn)焦螺旋4、鏡臂、鏡臂5、物鏡、物鏡6、鏡柱、鏡柱7、鏡座、鏡座8、鏡筒、鏡筒9、壓片夾、壓片夾10、載物臺、載物臺11、遮光器、遮光器12、反光鏡、反光鏡目鏡與物鏡的比較放大倍數(shù)放大倍數(shù)透鏡透鏡放大倍數(shù)放大倍數(shù)鏡頭長度鏡頭長度透鏡大小透鏡大小10 x12.5x長長短短大大小小目鏡與物鏡的比較放大倍數(shù)放大倍數(shù)鏡鏡口口率率鏡筒長度鏡筒長度蓋蓋玻玻片片厚厚度度放放大大倍倍數(shù)數(shù)鏡鏡頭頭長長度度透透鏡鏡大大小小10 x40 x長長短短大大小小目鏡與物鏡的比較鏡頭鏡頭透鏡大小透鏡大小鏡頭長短鏡頭長短視野亮度視野亮度物像大小物像大小細胞數(shù)細胞數(shù)目目鏡鏡低低倍倍大大長
8、長亮亮小小多多高高倍倍小小短短暗暗大大少少物物鏡鏡低低倍倍大大短短亮亮小小多多高高倍倍小小長長暗暗大大少少二、顯微鏡的使用方法步驟: 一、取鏡和安放 二、對光 三、觀察 四、整理與存放顯微鏡的使用方法和正確的操作步驟顯微鏡的使用方法和正確的操作步驟一、取鏡和安放一、取鏡和安放右手握住鏡臂,左手托右手握住鏡臂,左手托住鏡座住鏡座把顯微鏡放在實驗臺距邊緣把顯微鏡放在實驗臺距邊緣5 5厘米左右處,厘米左右處,略偏左略偏左,安裝,安裝好目鏡好目鏡二、對光二、對光轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍低倍物鏡對準(zhǔn)通物鏡對準(zhǔn)通光孔(注意不要光孔(注意不要用手扳物鏡?。┯檬职馕镧R?。┌岩粋€把一個最大最大的光圈的光
9、圈對準(zhǔn)通光孔,對準(zhǔn)通光孔,左眼左眼注視目鏡,注視目鏡,右眼睜右眼睜開開,同時用,同時用兩手兩手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線動反光鏡,使光線通過通光孔反射到通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。直到整個鏡筒內(nèi)。直到整個視野呈雪白色為止視野呈雪白色為止試一試試一試:1 1、比較反光鏡兩面的差異、比較反光鏡兩面的差異 2 2、轉(zhuǎn)換遮光器、轉(zhuǎn)換遮光器上的不同光圈,看看視野亮度的變化上的不同光圈,看看視野亮度的變化三、觀察三、觀察把所要觀察的把所要觀察的玻片標(biāo)本放在玻片標(biāo)本放在載物臺上,用載物臺上,用壓片夾壓住,壓片夾壓住,標(biāo)本要標(biāo)本要正對通正對通光孔光孔 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,順時針旋轉(zhuǎn),使鏡筒緩順時針旋轉(zhuǎn),使鏡
10、筒緩緩下降,直到物鏡接近緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止玻片標(biāo)本為止 注意:此時眼注意:此時眼睛一定要看著睛一定要看著物鏡!物鏡! 左眼向目鏡內(nèi)左眼向目鏡內(nèi)看看,同時逆時針方,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗焦螺旋,向轉(zhuǎn)動粗焦螺旋,使鏡筒緩緩上長升使鏡筒緩緩上長升直到看清物像為止。直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦再略微轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物螺旋,使看到的物像更加清晰像更加清晰1 1、把寫有、把寫有“e”e”字的玻片放在物鏡下,視野中看到的物像是字的玻片放在物鏡下,視野中看到的物像是什么樣?什么樣?2 2、玻片上、下、左、右移動市,視野中的物像如何移動?、玻片上、下、左、右移動市,視野中的物像如何移動
11、?四、整理與存放四、整理與存放1、觀察完畢,先提升鏡筒,取下玻、觀察完畢,先提升鏡筒,取下玻片標(biāo)本片標(biāo)本2、用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈、用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈3、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使兩個物鏡伸向前、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使兩個物鏡伸向前方,將鏡筒緩慢降至最低方,將鏡筒緩慢降至最低4、將反光鏡放在直立的位置、將反光鏡放在直立的位置5、將顯微鏡放回原處、將顯微鏡放回原處三、基礎(chǔ)知識和應(yīng)用三、基礎(chǔ)知識和應(yīng)用1、放大倍數(shù)目鏡、放大倍數(shù)目鏡x物鏡物鏡2、顯微鏡放大的、顯微鏡放大的長度、寬度長度、寬度,而不是面積。,而不是面積。3、放大倍數(shù)變大視野中細胞數(shù)目變少、放大倍數(shù)變大視野中細胞數(shù)目變少有兩種情況:有兩種情況:
12、10 x10 10 x40細胞單行排列細胞單行排列細胞均勻分布細胞均勻分布擴大擴大4倍倍82644除以擴大的倍數(shù)(除以擴大的倍數(shù)(4)除以擴大的倍數(shù)的平方(除以擴大的倍數(shù)的平方(42)4、顯微鏡的成像原理圖經(jīng)物鏡、目鏡放大后得到經(jīng)物鏡、目鏡放大后得到放大的倒立放大的倒立的虛像。的虛像。5、倒立的物像:上下左右相反如下圖經(jīng)顯微鏡放大后得到:如下圖經(jīng)顯微鏡放大后得到:將原物體旋轉(zhuǎn)將原物體旋轉(zhuǎn)180即可。即可。放大放大旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)6、玻片的移動與物像的移動、玻片的移動與物像的移動 由于是倒立的像,玻片的移動方向與物像的由于是倒立的像,玻片的移動方向與物像的移動方向相反。移動方向相反。物物像像偏偏左左下下
13、方方結(jié)論:物像偏什么結(jié)論:物像偏什么方向,玻片向什么方向,玻片向什么方向移動方向移動7、視野中污點的判斷、視野中污點的判斷 轉(zhuǎn)動目鏡,污點移動的則污點在目鏡上,轉(zhuǎn)動目鏡,污點移動的則污點在目鏡上,不動的不在目鏡上。不動的不在目鏡上。 移動玻片,污點移動的則污點在玻片上,移動玻片,污點移動的則污點在玻片上,不動的不在玻片上。不動的不在玻片上。 不在目鏡、玻片上則在物鏡上。不在目鏡、玻片上則在物鏡上。8、物鏡和玻片的距離與放大倍數(shù)的關(guān)系:、物鏡和玻片的距離與放大倍數(shù)的關(guān)系:放大倍數(shù)小放大倍數(shù)大放大倍數(shù)小放大倍數(shù)大 1、低倍鏡下找到物象,把物象移至、低倍鏡下找到物象,把物象移至視野中央視野中央。(
14、(低倍鏡觀察的范圍大,如果直接用高倍鏡觀察,往往由低倍鏡觀察的范圍大,如果直接用高倍鏡觀察,往往由于觀察的對象不在視野范圍內(nèi)而找不到。于觀察的對象不在視野范圍內(nèi)而找不到。) ) 2、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器更更換換高倍物高倍物鏡。鏡。 3、調(diào)、調(diào)整整反光鏡反光鏡或或遮光器上的光圈遮光器上的光圈使視野亮度適使視野亮度適宜。宜。 4、再再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋細準(zhǔn)焦螺旋至至標(biāo)標(biāo)本本物象物象清晰清晰為為止止。9、高、高 倍倍 顯顯 微微 鏡鏡 的的 使使 用用 方方 法法例例1.下列各項均是有關(guān)顯微鏡操作的表述下列各項均是有關(guān)顯微鏡操作的表述,其中錯誤的其中錯誤的 操作是(操作是( )A. 標(biāo)本染色較深時
15、標(biāo)本染色較深時, 一般應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈一般應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈 B. 想要將位于視野內(nèi)右上方的圖像移至中央想要將位于視野內(nèi)右上方的圖像移至中央. 應(yīng)向右應(yīng)向右上方移動裝片上方移動裝片C. 若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察, 需先升高鏡筒需先升高鏡筒, 以免鏡頭碰以免鏡頭碰壞裝片壞裝片D. 轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前. 應(yīng)先將所要觀察的圖像移到視應(yīng)先將所要觀察的圖像移到視野的正中央野的正中央C例例2 2用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時,下列操作正用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時,下列操作正確的是確的是( )( ) A A將物鏡對準(zhǔn)通光孔將物鏡對準(zhǔn)通光孔 B B先用高倍鏡,后用低倍鏡觀察先用高倍
16、鏡,后用低倍鏡觀察 C C移動裝片可確定污物在物鏡上移動裝片可確定污物在物鏡上 D D使用高倍鏡時,用粗調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)使用高倍鏡時,用粗調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)A例例3.下圖中下圖中 表示物鏡長度,表示物鏡長度, 表示目鏡長度,表示目鏡長度, 表示物鏡與裝片的距離,獲得最大物象時正確的表示物鏡與裝片的距離,獲得最大物象時正確的組合為組合為( ) A. B. C. D. D鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1將低倍鏡換上高倍鏡后,一個視野內(nèi)將低倍鏡換上高倍鏡后,一個視野內(nèi)A:細胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗:細胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗 B:細胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮:細胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮C:細胞數(shù)目增多,體
17、積變小,視野變亮:細胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮 D:細胞數(shù)目減少,:細胞數(shù)目減少, 體積變大,視野變暗體積變大,視野變暗 2功能完好的顯微鏡,把低倍鏡換成高倍功能完好的顯微鏡,把低倍鏡換成高倍鏡后,一般鏡后,一般A:先用粗準(zhǔn)焦螺旋后,后用細準(zhǔn)焦螺旋:先用粗準(zhǔn)焦螺旋后,后用細準(zhǔn)焦螺旋 B:只用粗準(zhǔn)焦螺旋:只用粗準(zhǔn)焦螺旋C:緩緩調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋:緩緩調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋 D:先用細準(zhǔn)焦螺旋,再用粗準(zhǔn)焦螺旋:先用細準(zhǔn)焦螺旋,再用粗準(zhǔn)焦螺旋3.一個細小物體被顯微鏡放大一個細小物體被顯微鏡放大50倍,這里倍,這里“被被放大放大50倍倍”是指該物體的:是指該物體的:A:體積:體積 B:表面積:表面積 C:像的
18、面積:像的面積 D:長度或?qū)挾龋洪L度或?qū)挾?當(dāng)顯微鏡的目鏡為當(dāng)顯微鏡的目鏡為10,物鏡為,物鏡為10時,時,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞,個細胞,目鏡不變,物鏡換成目鏡不變,物鏡換成40時,則在視野中要時,則在視野中要看到這行細胞中的看到這行細胞中的 A:2個個 B:4個個 C:16個個 D:32個個5.“b”字放在顯微鏡下觀察,視野內(nèi)看到字放在顯微鏡下觀察,視野內(nèi)看到 A:b B:d C:q D:p6.要將視野內(nèi)的物象從右側(cè)移至中央,應(yīng)向哪個要將視野內(nèi)的物象從右側(cè)移至中央,應(yīng)向哪個方向移動標(biāo)本方向移動標(biāo)本A:左側(cè):左側(cè) B:右側(cè):右側(cè) C:上方:上方
19、D:下方:下方 7.某學(xué)生的顯微鏡下觀察落花生子葉的切片,某學(xué)生的顯微鏡下觀察落花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋時,有一部分細胞看得清晰,當(dāng)轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋時,有一部分細胞看得清晰,另一部分細胞比較模糊,這是由于另一部分細胞比較模糊,這是由于A:標(biāo)本切的厚薄不均:標(biāo)本切的厚薄不均B:反光鏡未調(diào)好:反光鏡未調(diào)好 C:細準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好:細準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好 D:顯微鏡損壞:顯微鏡損壞一、原核細胞與真核細胞的差異性一、原核細胞與真核細胞的差異性(絕大多數(shù)絕大多數(shù))細細胞胞原核原核細胞細胞真核真核細胞細胞原核原核生物生物真核真核生物生物植物、動物、植物、動物、真菌真菌(酵母菌、霉菌、食用菌酵母菌、霉菌、食用
20、菌)三、原核生物與真核生物三、原核生物與真核生物細菌細菌(乳酸菌、乳酸菌、桿菌、桿菌、球菌、球菌、弧或螺旋菌弧或螺旋菌);藍藻藍藻(藍球藻、顫藻、念珠藻、發(fā)藍球藻、顫藻、念珠藻、發(fā)菜菜);放線菌、支原體、衣原體。放線菌、支原體、衣原體。二、原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性二、原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性具有相似的細胞膜、細胞質(zhì)(基質(zhì))、核糖體、具有相似的細胞膜、細胞質(zhì)(基質(zhì))、核糖體、DNA藍 藻宏觀微觀:當(dāng)以細胞群體出現(xiàn)時,如:當(dāng)以細胞群體出現(xiàn)時,如:水體富營養(yǎng)化水體富營養(yǎng)化水華水華狀如發(fā)絲、呈黑藍色狀如發(fā)絲、呈黑藍色發(fā)菜發(fā)菜沒有成形的細胞核沒有成形的細胞核, ,有有擬核擬核環(huán)狀環(huán)狀DNADNA 藻
21、藍素和葉綠素藻藍素和葉綠素能進行光合作用能進行光合作用細胞質(zhì)細胞質(zhì): : 核糖體核糖體自養(yǎng)生物自養(yǎng)生物注注 意:意:四、細胞學(xué)說建立的過程四、細胞學(xué)說建立的過程練習(xí):練習(xí):下圖分別是藍藻(甲圖)和衣藻(乙圖)結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:下圖分別是藍藻(甲圖)和衣藻(乙圖)結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答: (1 1)判斷甲乙兩圖中屬于原核細胞的是)判斷甲乙兩圖中屬于原核細胞的是 ,屬于真核細胞的是,屬于真核細胞的是 。 判斷的主要依據(jù)為判斷的主要依據(jù)為 。(2 2)甲、乙兩細胞的相似之處為)甲、乙兩細胞的相似之處為 。由此看出原核。由此看出原核 細胞與真核細胞具有細胞與真核細胞具有統(tǒng)一性統(tǒng)一性。(3 3)甲、乙
22、兩細胞的不同之處有)甲、乙兩細胞的不同之處有 。由此可知,兩種。由此可知,兩種 細胞存在細胞存在差異性差異性。(4 4)藍藻細胞中含有)藍藻細胞中含有 和和 兩種物質(zhì),也能夠進行光合作用,兩種物質(zhì),也能夠進行光合作用, 屬于屬于 ( (自養(yǎng)自養(yǎng)/ /異養(yǎng)異養(yǎng)) )型生物。型生物。甲甲 乙乙答案答案: (1) 藍藻藍藻 衣燥衣燥 藍藻沒有核膜包圍的細胞核和染色體;而衣澡有。藍藻沒有核膜包圍的細胞核和染色體;而衣澡有。 (2) 都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和DNA 藍藻沒有核膜包圍的細胞核和藍藻沒有核膜包圍的細胞核和 染色體染色體,僅有核糖體一種細胞器;而衣澡有核膜和染色
23、體及多種細胞器。僅有核糖體一種細胞器;而衣澡有核膜和染色體及多種細胞器。 (4)藻藍素和葉綠素)藻藍素和葉綠素 自養(yǎng)自養(yǎng)1 1葉肉細胞與大腸桿菌細胞比較,其主要的差別是葉肉細胞與大腸桿菌細胞比較,其主要的差別是 ( ) A A有細胞壁有細胞壁 B B有細胞膜有細胞膜 C C有細胞質(zhì)有細胞質(zhì) D D有細胞核膜有細胞核膜 2 2下列生物中,屬于真核生物的一組是(下列生物中,屬于真核生物的一組是( ) A A酵母菌和乳酸菌酵母菌和乳酸菌 B B藍藻和綠藻藍藻和綠藻 C C噬菌體和噬菌體和HIVHIV D D草履蟲和變形蟲草履蟲和變形蟲 3下列生物中,沒有染色體的是下列生物中,沒有染色體的是 ( )A
24、酵母菌、草履蟲酵母菌、草履蟲 B乳酸菌、藍藻乳酸菌、藍藻 C水水螅、團藻螅、團藻 D蚯蚓、蛔蟲蚯蚓、蛔蟲D D B 考點演練考點演練 4 4藍藻細胞與蛔蟲細胞中都沒有的構(gòu)造是:藍藻細胞與蛔蟲細胞中都沒有的構(gòu)造是: ( )A染色體染色體 B核膜核膜 C線粒體線粒體 D核糖體核糖體5 5下列說法不正確的是(下列說法不正確的是( ) A A病毒能繁殖后代病毒能繁殖后代 B B細胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位細胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 C C蛋白質(zhì)、核酸不具有生命蛋白質(zhì)、核酸不具有生命 D D人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒不是生命系統(tǒng)人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒不是生命系統(tǒng) CB6.6.下列四
25、組生物中,細胞結(jié)構(gòu)最相似的是(下列四組生物中,細胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )A.A.變形蟲、水綿、香菇變形蟲、水綿、香菇 B. B. 煙草、草履蟲、大腸桿菌煙草、草履蟲、大腸桿菌C. C. 小麥、番茄、大豆小麥、番茄、大豆 D. D. 酵母菌、靈芝、豌豆酵母菌、靈芝、豌豆7 7病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)是(病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)是( )A A細胞膜細胞膜 B.B.細胞質(zhì)細胞質(zhì) C.C.細胞壁細胞壁 D.D.遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)DC8藍藻是原核生物,過去把它作為一類植物,因為藍藻是原核生物,過去把它作為一類植物,因為它具有(它具有( ) A. 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) B. 核酸核酸 C. 糖類糖類 D. 光合作用色素光合作用色素D9 9下列四種生物中,哪種生物的細胞結(jié)構(gòu)與其它三下列四種生物中,哪種生物的細胞結(jié)構(gòu)與其它三種的細胞有明顯區(qū)別(種的細胞有明顯區(qū)別( ) A.A.酵
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