xx學(xué)校“小手拉大手”農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上xx學(xué)?！靶∈掷笫帧鞭r(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動實(shí)施方案為進(jìn)一步改善農(nóng)村家庭的環(huán)境衛(wèi)生，保障群眾身體健康，營造干凈、衛(wèi)生、整潔的生產(chǎn)、生活環(huán)境，提高人民群眾幸福感、滿意度，根據(jù)關(guān)于開展“小手拉大手”農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳工作的實(shí)施方案要求，經(jīng)研究，我校決定在全校學(xué)生中開展“小手拉大手”農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動，現(xiàn)制定本方案。一、目標(biāo)任務(wù)通過在中小學(xué)生中廣泛開展“小手拉大手”鄉(xiāng)村家庭環(huán)境衛(wèi)生整治活動，帶動家長做好庭院內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，做到“五凈一規(guī)范”（院內(nèi)凈、臥室凈、廚房凈、廁所凈、個人衛(wèi)生凈和院內(nèi)擺放規(guī)范），努力實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響一個村莊、文明整個社會”的目

2、標(biāo)，培養(yǎng)青少年兒童樹立環(huán)保理念、增強(qiáng)環(huán)保意識，為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。二、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作任務(wù)，確?！靶∈掷笫帧鞭r(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳工作取得實(shí)效，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：xx 副組長：xx成 員：xx 全校班主任三、活動主題教育一個學(xué)生、帶動一個家庭五、活動時間2018年10月12月六、活動內(nèi)容1、學(xué)校召開“小手拉大手”農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動工作會議。（負(fù)責(zé)人：xx 活動時間：10月18日）2、開展“小手拉大手”鄉(xiāng)村家庭環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳活動啟動儀式，并制發(fā)“小手拉大手”鄉(xiāng)村家庭環(huán)境衛(wèi)生整治活動倡議書。由每一位學(xué)生帶給家長，學(xué)生家長了解內(nèi)容并簽字，通過教育一個孩子，帶動一個家庭，

3、影響整個社會，進(jìn)一步提高全市居民文明素質(zhì)。（負(fù)責(zé)人：xx 活動時間：10月25日上交政教處）3、開展“美化家庭環(huán)境，助力脫貧攻堅(jiān)”主題班隊(duì)會，讓青少年兒童樹立環(huán)保理念、增強(qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)青少年愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。（負(fù)責(zé)人：班主任 活動時間：10月22日）4、出一期“文明美德伴我成長”黑板報，引導(dǎo)青少年學(xué)生從小樹立保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、注重文明的意識。（負(fù)責(zé)人：班主任 活動時間：10月30日前完成）5.通過電子屏向?qū)W生發(fā)出“小手拉大手”鄉(xiāng)村家庭環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳活動倡議。（負(fù)責(zé)人：xx 活動時間：10月18日11月30日）6、開展“美化家庭環(huán)境，助力脫貧攻堅(jiān)”為主題的征文比賽活動。參賽對象：3

4、-9九年級，參賽要求：征文題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)3001200字。字體規(guī)范：題目二號黑體、正文四號宋體、署名四號黑體。請將作者姓名、學(xué)校、班級和指導(dǎo)老師署名于標(biāo)題上。所有材料均為紙質(zhì)稿形式，每班至少上交1篇。（負(fù)責(zé)人：xx 活動時間：12月1日10日上交政教處）7、老師組織成立“文明小衛(wèi)士”自愿者隊(duì)伍，組織志愿者深入建檔立卡貧困戶家庭，幫助他們一起打掃衛(wèi)生、清理雜物、歸整物品等，把“小手拉大手”農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動落到實(shí)處，推動農(nóng)村環(huán)境由“臟亂差”向“潔美佳”轉(zhuǎn)變，助力脫貧攻堅(jiān)。（負(fù)責(zé)人：xx 活動時間：11月1日12月1日）六、活動要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。學(xué)校成立“小手拉大手”農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組。落實(shí)一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制，確?；顒禹樌_展。（二）加大宣傳，營造氛圍。利用板報、校園廣播、電子屏等多種形式，大力宣傳“小手拉大手”農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動的目的、意義和要求，營造濃厚的活動氛圍。（三）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。要堅(jiān)持以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性，培養(yǎng)樹立典型，以點(diǎn)帶面，將活動引向深入。（