滬教版九年級上冊化學(xué) 基礎(chǔ)實驗4 常見金屬的性質(zhì) 同步測試

1、滬教版九年級上冊化學(xué) 基礎(chǔ)實驗4 常見金屬的性質(zhì) 同步測試一、單選題1.如圖所示實驗內(nèi)容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動性順序。下列結(jié)論中，正確的是（ ）A.三種金屬活動性由強到弱順序為鐵銀銅B.觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生C.三種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+CuD.觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體，溶液顏色變淺2.若金屬錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確的是( ) A.Mn+Cu(NO3)2=Mn(NO3)2+CuB.Fe+MnSO4=FeSO4+MnC.Mn+2HCl=MnCl2+H2D.Mg +MnSO4=

2、MgSO4+Mn3.下列有關(guān)鐵的敘述中，正確的是（） A.鐵在氧氣中燃燒生成黑色的氧化鐵B.鐵是地殼中含量最多的金屬元素C.用鹽酸與鐵反應(yīng)可得淺綠色的氯化亞鐵溶液D.經(jīng)常用水沖洗鐵器表面，可以防止鐵生銹4.（2019上海）屬于金屬的是（ ） A.MgB.O2C.SD.P5.如圖所示，在一燒杯中放有一根鐵釘，使其一半在液面以上，一半在液面以下，然后置于空氣中，則鐵釘最容易生銹的部位是（）A.a處B.b處C.c處D.無法判斷6.下列物體中，都能被磁鐵吸引的是（） A.鐵片、銅片B.銅片、鋁片C.鎳片、鋅片D.鐵片、鎳片7.燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制，主要是因為（） A.鎢的導(dǎo)電性好B.鎢的熔點高

3、C.鎢的硬度大D.鎢的密度大8.金屬腐蝕的快慢與外界條件密切相關(guān)，下列條件下，鐵釘?shù)母g速度最快的是（） A.B.C.D.9.中華民族在世界冶金史上曾譜寫過輝煌的篇章，早在兩千多年前的西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，這種方法是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)從現(xiàn)代化學(xué)的觀點理解，這句話的涵義是（） A.一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅單質(zhì)B.氧化銅在單質(zhì)鐵的催化作用下，分解生成銅C.銅綠（堿式碳酸銅）和鐵的化合物反應(yīng)生成銅D.單質(zhì)鐵從銅鹽溶液中置換出銅10.將金屬R放入稀硫酸中，沒有氣泡產(chǎn)生，放入硫酸銅溶液中，表面有紅色物質(zhì)析出。下列關(guān)于R的金屬活動性判斷不正確的是（ ） A.RCuB.RFeC.ZnRD

4、.RAg二、填空題11.物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)（1）醫(yī)療急救時需要氧氣，是因為氧氣能_（2）用墨汁書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是_ 12.某同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置，進行碳還原性性質(zhì)驗證，對實驗進行分析并回答：（1）證明碳具有還原性的實驗現(xiàn)象是_，_ （2）CuO發(fā)生_反應(yīng)（填“氧化”或“還原”）（3）酒精燈加上網(wǎng)罩的作用是_13.某化學(xué)探究小組為了驗證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序，設(shè)計了如下實驗方案：將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸中；將銅片加入到硝酸汞溶液中，銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì)；將金屬片A加入到溶液B中根據(jù)實驗判斷出鎂的金屬活動性比鐵強，依據(jù)的

5、現(xiàn)象是_；根據(jù)實驗的現(xiàn)象得出的結(jié)論是_；要通過實驗得出鐵和銅的金屬活動性順序，那么，如果B是硫酸銅溶液，則金屬A是_，如果A是銅，則溶液B是_ 14.鐵銹蝕是一個世界級難題，每年約有的鋼鐵因銹蝕而報廢。為探究鐵制品銹蝕的原因并尋求防銹措施，某興趣小組開展了以下探究活動：查閱資料：影響鐵制品銹蝕的外部因素主要有空氣、水、酸性物質(zhì)（包括一些酸性氣體，如二氧化碳、二氧化硫等）及溫度等等。設(shè)計實驗：現(xiàn)有潔凈無銹的鐵釘、試管、經(jīng)煮沸并迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣，組合成如圖所示三套裝置并放置一周。乙試管中植物油的作用是_?，F(xiàn)象與結(jié)論：一周后，_試管（填試管編號）中鐵釘銹蝕最嚴重，綜合以上

6、三個實驗可知，鐵易與_等共同反應(yīng)生成鐵銹。反思與應(yīng)用：自行車在使用過程中可采取哪些防銹措施（答一點）：_。在有效保護金屬資源的途徑中，除防銹外，我們還可采用_（填序號）。A不使用金屬B尋找金屬的代用品C回收利用廢舊金屬D合理有效地開采礦物15.金屬鈷（Co）與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)。(1)鈷可形成化合價為+2和+3的兩種氧化物，其化學(xué)式分別是_、_。(2)已知CoCl2固體是藍色的，CoCl26H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的。將濾紙放入CoCl2溶液中浸泡，取出晾干。將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小心烘烤，濾紙由粉紅色逐漸變成藍色，烘烤時反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 。(3)將金屬鈷投入稀硫酸中，發(fā)

7、生化學(xué)反應(yīng)Co+H2SO4=CoSO4+H2。預(yù)測可觀察到的現(xiàn)象是_ 。 三、實驗探究題16.某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序（R為未知金屬），進行了如下實驗： （1）如圖1所示，將金屬絲同時插入燒杯中，乙中可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面產(chǎn)生_ （2）反應(yīng)一段時間后，把燒杯中鐵絲替換為R繼續(xù)實驗，如圖2所示，若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無明顯現(xiàn)象，則此時燒杯乙中的物質(zhì)是_，可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為_ （3）根據(jù)整個實驗觀察得到的現(xiàn)象，可以推測甲燒杯中X溶液可能是_ 17.現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序，設(shè)計了三個實驗：

8、I.將鐵片浸入稀硫酸中；II.將銀片浸入稀硫酸中；III.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。 （1）實驗I的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （2）上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序，請你補充一個實驗來達到實驗?zāi)康模▽懗鰧嶒灢僮骱同F(xiàn)象）_。根據(jù)以上探究，三種金屬的活動性由強到弱的順序是_。 （3）將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入_溶液中，即可驗證這三種金屬的活動性強弱。 （4）將銅片加熱，銅片表面變黑。同學(xué)們設(shè)計如下實驗證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。實驗操作實驗現(xiàn)象剪下一片變黑的銅片，放入試管中，加入足量的_溶液。銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失，露出紅色的銅，溶液變

9、為_色。四、綜合題18.鋁是生產(chǎn)、生活中常見的金屬。鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，因此鋁具有很好的抗腐蝕性。將鋁片放在酒精燈火焰上加熱一段時間，會觀察到鋁片熔化變軟，液態(tài)鋁被一層薄膜包裹而不會滴下來。 （1）用化學(xué)方程式表示鋁具有很好的抗腐蝕性的原因_。 （2）通過實驗現(xiàn)象，說明氧化鋁的熔點_（填“高于”或“低于”）鋁。 答案解析部分一、單選題1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】A 9.【答案】D 10.【答案】B 二、填空題11.【答案】供給呼吸；常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 12.【答案】試管內(nèi)黑色粉末變紅；澄清石灰水變渾濁；還原；使酒精燈火焰更加集中，提高溫度 13.【答案】鎂片與鹽酸反應(yīng)比鐵片與鹽酸反應(yīng)劇烈；銅的金屬活動性比汞強；鐵（Fe）；氯化亞鐵溶液 14.【答案】防止空氣中的氧氣溶解到水中 ；甲 ；水和氧氣 ；保持表面潔凈干燥（或擦干后用油布擦拭；鏈條抹油；及時去除銹跡等）；BCD 15.【答案】CoO；Co2O3；CoCl26H2O = CoCl2+ 6H2O；固體溶解，有無色氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)榉奂t色 三、實驗探究題16.【答案】（1）鐵表面出現(xiàn)紅色固體、溶液顏色由藍色變?yōu)闇\綠色（2）F