“五清楚”、“五落實”、“五必查”、“五做到”、“三禁止”_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上各鎮(zhèn)初中、教育組,局屬各學校:現(xiàn)將張書記在安全工作會議上講的應對突發(fā)事件,注意處理的方法和技巧和“五清楚“、“五落實”、“五必查”、“五做到”、“三禁止”上傳你們,請及時下載,認真學習領會。1、事故現(xiàn)場抓好五個環(huán)節(jié)。一是立即搶救傷員根據(jù)具體情況妥善處理。二是注意保護現(xiàn)場疏散閑雜人員設立警戒線。三是及時報告相關人員或學校。四是盡快通知家長。五是研究處理技巧。六是不夸大其辭散布信息以免驚惶造成不穩(wěn)定。 2、事故發(fā)生后抓好五件事。一是防止新的傷害;二是調查事故發(fā)生的經過;三是組織人員處理;四是研究處理技巧;五是維護正常的教育教學秩序。 3、校長要做到“五

2、清楚”。一是對每天遲到、早退、曠工或曠課的教師或學生的原因去向必須清楚;二是對學校校舍、校車、設備設施是否有安全隱患必須清楚;三是對學校師生食堂、校內小賣部食品衛(wèi)生安全情況必須清楚;四是對校園周邊不利于學生安全和健康的交通、攤點、“兩室三廳”等環(huán)境情況必須清楚;五是對學校制訂的安全制度規(guī)章的落實情況必須清楚。比如門衛(wèi)制度是否得到落實門衛(wèi)是否堅守崗位履行職責、外來人員進入校園是否詢問并登記晚上校門是否上鎖等等。 4、分管安全副校長要做到“五落實”。一是對具有安全隱患的無幫曠課情況必須進行調查落實;二是對住宿生晚上無幫不按時就寢及夜不歸宿的學生進行調查落實;三是對食堂、小賣部的食品的進貨

3、渠道和質量檢驗手續(xù)是否守備進行落實;四是對教師反饋辦公設施、活動設施、水電等安全隱患及時處理落實;五是對心理不健康、行為有異常的學生要及時調整和處理落實。 5、值周、值日校級行政人員做到“五必查”。一是對師生缺崗情況每日必查;二是對課余、午休就寢課間期間學生違紀易導致安全隱患的必查。如做危險游戲、推搡、追趕、打鬧、手持兇器、危險物品等;三是對門衛(wèi)登記的來往校外人員情況必查;四是對食堂的飯菜質量、衛(wèi)生情況、學生就寢紀律、就寢人數(shù)必查;五是對學校辦公設施活動設施、水電設施安全狀況必查。 6、班主任要做到“五做到”。一是每天堅持做到有針對性地對學生進行安全常識教育;二是對遲到、早

4、退、曠課的學生做到了解原因、跟蹤調查家?;ネㄗ龊棉D化工作;三是對單親、留守兒童、孤兒、身體有疾病學生及學困生、貧困生要做到細心關照對心理不健康的、行為異常、有違紀前科的學生要特別關注要做好心理矯正和疏導工作;四是做到每日對本班學生帶有危險物品進行收繳并進行嚴厲教育;五是對寢室、教室的安全設施做到每日必查發(fā)現(xiàn)隱患及時處理并報告。 7、教職工做到“三禁止”。一是所有教職員工要關心愛護學生,禁止體罰和變相體罰學生,凡因此而造成的一切安全事故視情節(jié)輕重必須追究當事人的責任;二是對學生打架斗毆和校外人員到校內滋事生非等安全隱患禁止不聞不問、袖手旁觀,因不及時加以制止和報告造成后果的追究第一現(xiàn)場人的責任;三是在上課期間,課任教師是安全

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