水墨畫小蝌蚪找媽媽

1、活動名稱：水墨畫小蝌蚪找媽媽活動目標(biāo)：1、通過活動培養(yǎng)幼兒對水墨畫的興趣。并學(xué)習(xí)故事中 小蝌蚪不言放棄的精神。2、在有繪畫水墨畫的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用點(diǎn)，中鋒的運(yùn)筆 方法。繪畫小蝌蚪。3、通過添畫嘗試畫池塘里其它生物。設(shè)計(jì)意圖：本次活動選自省編主題活動教材，大班下冊水 在開展一此主題活動中，我發(fā)現(xiàn)，水墨畫是我國非常具有代 表性的文化遺產(chǎn)，水墨畫獨(dú)特的繪畫風(fēng)格，深受全世界人們 的喜愛，而孩子們對水墨畫的知識了解卻很少，所以我設(shè)計(jì) 了此次活動，通過活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)水墨畫的興趣，運(yùn)用簡 單的運(yùn)筆方法繪畫出小蝌蚪?；顒又攸c(diǎn)：學(xué)習(xí)用點(diǎn)中鋒的運(yùn)筆方法繪畫小蝌蚪，并嘗試畫其它池 塘生物。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對水墨畫的知

2、識有所了解，并全使用水 墨畫的繪畫工具。物資準(zhǔn)備：活動準(zhǔn)備：背景畫、課件、筆、墨、紙、水桶、舊報(bào)紙。人為一組）活動過程：一、 談活引出課題 “小朋友們”你們還記得我是誰嗎？（毛筆魔法師） 。很高 興叉和小朋友們見面了，想知道這次我給你們帶的是什么禮 物嗎？（想）那你們聽過小蝌蚪找媽媽的故事嗎？（聽過） 那你們看過水墨畫版的小蝌蚪找媽媽嗎？（沒有） 。那今天 我就給你們帶來了一部水墨畫版的動畫片小蝌蚪找媽媽那一會在看的時(shí)候請小朋友要注意，小蝌蚪們都遇到了誰？ 它們都說了那些話？小蝌蚪們長的什么樣？在水果是和怎 樣游的呢？讓我們一起來看一看吧！ 二、幼兒看動畫片、觀察蝌蚪1、放動畫片。2、提問：（

3、1）、小蝌蚪們終于找到了媽媽，真替它們高興呀！我們?yōu)?它們鼓掌吧！那小蝌蚪找媽媽的過程中第一個(gè)遇到了誰？它 對小蝌蚪說了些什么？對了，接著它們又找到了？金魚媽媽 說了些什么？（我不是你們的媽媽，你們的媽媽是白肚皮） 于是它們游呀游遇到很多腳的是誰？我們一起說螃蟹。都說 什么了 ?（我不是你的媽媽，你們的媽媽長著四條腿）（2）、最后它們找到了，青蛙媽媽，小蝌蚪們遇到了很多問 題，但它們始終沒有放棄，這群小蝌蚪多勇敢！多可愛呀！ 那我們是不是也要學(xué)小蝌蚪遇到困難不放棄精神？（3）好、今天程老師就來教你們畫這群可愛的小蝌蚪好嗎？（好）那誰來說說小蝌蚪們長什么樣子？那它在水里怎樣游 的呢？它的尾巴是什么形的？ 總結(jié)：小蝌蚪長著圓圓的腦袋