小學班主任實習工作計劃范例

1、小學班主任實習工作計劃范例一、（ 小學班主任工作計劃 ） 抓好隊伍建設，強化德育意識1、加強班主任隊伍建設。一是繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，開展班主任師徒結對 幫教工作，通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任的工作水平和能 力，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去 激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。二是推行班主任工作承諾制：對孩子微笑一一任何一個孩子不會 受到冷落和歧視;與孩子交談一一每一個孩子都能和老師平等對話；幫 孩子明理一一讓每一個孩子在體驗中辨別真、 善、美; 教孩子求知一一 能耐心解答孩子提出的每一個問題；讓孩子自主一一尊重孩子的意志， 張揚孩子的個性；

2、給孩子機會一一每一個孩子的特長都能得到充分展 示；為孩子著想一一幫助有特殊困難的學生完成六年學業(yè)；替家長分憂 一一孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。三是加強跟蹤指導，每月都要聽一些班主任的主題教育課，及時 交流、總結，提高班主任的業(yè)務水平。四是加強宣傳，利用宣傳櫥窗、紅領巾廣播等渠道，宣傳班級及 學生典型事例和先進事跡，調動師生的積極性。五是加大檢查力度，在原有值日制度的基礎上，將完善一些不合 理的地方，增加檢查、評比項目，及時公布，每月總結，結果與考核掛鉤2、加強學生小干部隊伍建設。 學生干部是教師工作的小助手， 只 有充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人，班級集體 才會成為

3、學生學習、生活的樂園。(1) 建立小干部例會制。 每個月組織學生干部開一次例會， 對他們 的工作進行輔導和總結。(2) 倡導小班長值周制。 讓每個學生都有機會參與班級管理。 班主 任要對值周班長的值日進行指導和總結。(3) 舉行小干部交流會。 學校每月舉行一次小干部交流活動， 跟蹤 跟班小干部的工作情況，交流各班的工作經驗，取長補短，使班級管 理不斷上臺階。二、( 小學班主任工作計劃 ) 加強基礎教育，培養(yǎng)文明學生。1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領巾廣播、 黑板報、宣傳櫥窗等陣地， 加強對學生的 五愛 教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主

4、義、 集體 主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生 觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重 要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高 德育實效。2、狠抓養(yǎng)成教育。 抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設 的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。繼續(xù)推行教師導護 值日、紅領巾值日崗、班級值周班等制度，深入實施體驗教育，充分 發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容 班貌等情況進行考核， 每周公布 五項評比 得分情況，每周進行小結， 考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學期學生日常行為規(guī)范 十不 要求 的檢查、考核

5、力度。通過指導、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細 抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好 隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管 理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、 學習習慣和生活習慣， 逐步使學生從 要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做 ，使良好的行為習慣內化為學生的 自覺行動，確保學生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為 99%以上。3、強化五自教育。 五自（ 自主、自理、自護、自強、自律 ） 是雛鷹行動的核心內容，已成為在青少年階段所必需具備的素質。在 爭章雛鷹活動中，充分利用學生好勝心強的特點，調動他們積極向上 的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識，加強實踐操作，

6、讓學生在活動中體驗 成功。4、滲透公民教育。 以育人為根本， 繼續(xù)貫徹 公民道德建設實施 綱要，把弘揚、 培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。 以 為人民服務為核心、 集體主義為原則、 誠實守信為重點， 本學期開展 學習雷鋒精神，弘揚道德規(guī)范，塑造誠信形象 活動，促進學生基本道 德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。5、加強法制教育。 繼續(xù)采用走出去、 請進來等形式， 通過法制專 題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進行未成年 人保 *、預防未成年人犯罪法 為重點的法制教育系列活動， 增強學 生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制，消滅在校 生違法犯罪行為的出現。同時繼續(xù)組織對學生的國防知識教育。6、開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的