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文檔簡介

1、部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)6.1集體生活邀請(qǐng)我課后練習(xí)1、 選擇題1.在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)有一個(gè)神奇的團(tuán)隊(duì),他們成功發(fā)射了世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”,成功研制出世界首臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,除了眾所周知的潘建偉以外,還有任繼剛、陸朝陽、印娟、劉乃樂、汪喜林、陳宇翱等一長串的名字,他們撐起了中國量子科學(xué)研究的半邊天。上述材料告訴我們 ( )A集體的榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果B集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的能力C每個(gè)人都能在集體中充分展示個(gè)性特長D集體的力量總是強(qiáng)大的,可以無堅(jiān)不摧2寒假期間,我們?cè)诳鞓分?,也有孤?dú)和寂寞之感,也想念同學(xué)、老師、學(xué)校。開學(xué)了,我們又回到“家”了,我們是

2、如此開心、快樂!這種感覺是( )A主人翁責(zé)任感B對(duì)班級(jí)和學(xué)校的歸屬感C集體榮譽(yù)感D對(duì)老師、同學(xué)的依賴感3漫畫眾志成城,抗擊疫情不能告訴我們的是( )A集體的力量可以幫助我們克服難關(guān)B在合作中,需要我們每個(gè)人都發(fā)揮出自己的最大力量C在集體中,每個(gè)人都有不同角色,承擔(dān)不同的職責(zé)D我們要關(guān)切他人的生命,設(shè)身處地地思考并善待他人. 在班級(jí)中,我們應(yīng)該( ) 散發(fā)自己的光和熱,照亮他人、溫暖他人 相互體貼、相互幫助 積極為班級(jí)作貢獻(xiàn) 搞好自己的學(xué)習(xí)就夠了,其他事與我無關(guān)A. B. C. D.5.運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河比賽,大家齊心協(xié)力拿到第一名,老師說:“冠軍從來就不是一個(gè)人的,榮譽(yù)是整個(gè)班級(jí)的?!边@體現(xiàn)出( )

3、A集體是由每個(gè)獨(dú)特的個(gè)體組成的B只要團(tuán)結(jié)奮斗,就一定能獲得冠軍C小團(tuán)體對(duì)集體危害巨大D要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感6我們每個(gè)人都有渴望過集體生活的情感需要,這是因?yàn)? )集體能給我們溫暖和力量在集體中,我們一定會(huì)獲得尊重和理解在集體中,我們可獲得安全感和歸屬感在集體中,我們可以不斷認(rèn)識(shí)自我、完善自我A B C D7與古語“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”意思不一致的是( )A一箭易斷,十箭難折B一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高C冰凍三尺,非一日之寒D眾人種樹樹成林,大家栽花花滿園8. 集體的力量來源于( )A. 成員數(shù)量的多少 B. 成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作C. 集體的規(guī)則和制度

4、D. 集體成員的意愿9.長征途中,紅軍戰(zhàn)士羅玉琪與大部隊(duì)掉隊(duì)了,正當(dāng)絕望時(shí),遇到二十多個(gè)掉隊(duì)的戰(zhàn)士。其中一位副連長李玉勝牽頭成立了“草地黨支部”。最后,大家靠組織的力量走出了草地。這說明( )A集體成員數(shù)量越多,集體的力量就越大B集體通過匯聚個(gè)人力量,形成強(qiáng)大合力C個(gè)人只有身處于集體中,才能發(fā)揮力量D集體的力量是強(qiáng)大的,可以改變一個(gè)人10、在集體生活中,我們一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,要真正做到團(tuán)結(jié)互助,就應(yīng)該( )勇于開展批評(píng)與自我批評(píng);盡量掩飾自己的缺點(diǎn);對(duì)別人的缺點(diǎn)敢于提出誠懇的批評(píng);正確對(duì)待同學(xué)之間的矛盾A. B. C. D.11下列關(guān)于個(gè)人和集體的說法正確的是( )A個(gè)人的生存只能靠集體B集

5、體就是所有成員的簡單相加C個(gè)人離不開集體D集體的發(fā)展不需要個(gè)人的努力12 集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù).當(dāng)集體取得成績和榮譽(yù)時(shí),我們 ( ) 可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感 會(huì)感到驕傲、自豪,體驗(yàn)到集體的溫暖和力量 會(huì)受到激勵(lì),不斷前進(jìn) 成為前進(jìn)的精神負(fù)擔(dān)A. B. C. D.二、非選擇題13、某校創(chuàng)建特色班級(jí)激勵(lì)學(xué)生成長。特色標(biāo)志有:班名:“棒棒堂”;班訓(xùn):“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,永爭第一”;班規(guī):“課前準(zhǔn)備不能少,鈴聲響后靜息好”;班級(jí)口號(hào):“我們的班級(jí)最好,我們的班級(jí)最棒,我們的班級(jí)頂呱呱”;班級(jí)誓言:“創(chuàng)最好的班級(jí),做最好的自己”。這樣的班級(jí)你喜歡嗎?為什么?14、閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知

6、識(shí)回答下列問題:(1)根據(jù)材料談?wù)勀銓?duì)集體榮譽(yù)感的認(rèn)識(shí)。(2)根據(jù)上述材料,說說你希望自己生活在一個(gè)怎樣的班集體中。(3)兩幅漫畫啟示我們應(yīng)如何參與集體活動(dòng)?答案1-5ABBAD 6-10DCBBB 11-12CA13、 喜歡。走進(jìn)這樣的班級(jí)就走進(jìn)了一個(gè)新的“家”。 在這里,我們積極與同學(xué)交往,團(tuán)結(jié)互助,友善待人,讓純潔的友誼伴我們快樂同行;這樣的班集體是我們成長的樂園。14、(1)當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。這種榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。(2)有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感;有共同的奮斗目標(biāo);團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助前行;

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