浙教版八年級(jí)科學(xué)(上冊(cè))第二章《天氣及氣候》第1_3節(jié)測(cè)試題[答案解析部分為圖片]_第1頁(yè)
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1、WORD完美格式2016-2017八年級(jí)(上冊(cè))科學(xué)測(cè)試卷(四)第二章天氣與氣候第 1-3節(jié)測(cè)試卷一、選擇題(每小題 2分,共40分)1 .在低氣壓地區(qū),一般較多會(huì)由現(xiàn)()A.濕熱天氣B.寒冷天氣 C.陰雨天氣 D .晴朗干燥天氣2 .如果地球上沒(méi)有大氣層,則下列現(xiàn)象中仍有可能發(fā)生的是()A.細(xì)雨綿綿 B .瓦藍(lán)的天空C.喜馬拉雅山D.風(fēng)吹枝搖3 .某地短時(shí)間里冷熱、干燥、風(fēng)、氣壓、陰晴等大氣狀態(tài)及其變化的綜合狀況稱(chēng)為()A.氣溫 B.氣象C.天氣 D.氣候4 .在睛朗的下午,百葉箱(如圖)內(nèi)的溫度與百葉箱外的溫度相比較,則()A.百葉箱外溫度高B.百葉箱內(nèi)溫度高C. 一樣高D.有時(shí)百葉箱內(nèi)高

2、,有時(shí)百葉外高5 .如圖所示的現(xiàn)象中,不能運(yùn)用大氣壓強(qiáng)知識(shí)解釋的是()A.甲圖:用紙板蓋住水杯,倒置后水不流由B .乙圖:吸盤(pán)能吸附在墻上C.丙圖:臺(tái)風(fēng)能掀開(kāi)屋頂?shù)耐逥. 丁圖:用吸管喝飲料6 .下列有關(guān)天氣的說(shuō)法,正確的是(A.天氣是指一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的陰晴、風(fēng)雨、冷熱等大氣狀況B.天氣是指一個(gè)地方多年的平均大氣冷熱狀況C.天氣僅指氣溫和降水兩個(gè)方面D.目前,天氣預(yù)報(bào)水平低于地震預(yù)報(bào)水平7 .北方地區(qū)冬天很冷,許多城市采用供應(yīng)暖氣的方法為居民供暖。住房中都安裝了暖氣片。為了通過(guò)對(duì)流加熱空氣,暖氣片應(yīng)安裝在( )A.靠近地面的墻上B.任何地方都可以C.房間的中央D.靠近天花板的墻上8 .飛機(jī)在

3、大氣層中飛行主要是在平流層而不是在對(duì)流層是因?yàn)椋ǎ〢.平流層沒(méi)有強(qiáng)的對(duì)流運(yùn)動(dòng),而且空氣流動(dòng)平穩(wěn)8 .平流層距地面最低,有利于飛機(jī)的飛行C.對(duì)流層的溫度太高了,飛機(jī)承受不了D.對(duì)流層的天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變,但不會(huì)影響飛機(jī)的飛行匹克”號(hào)相比乙、丙處9 .如圖所示,“豪客號(hào)”與“奧林撞的原因是()A.甲處流速比乙、丙處小,壓強(qiáng)大B.甲處流速比乙、丙處小,壓強(qiáng)比乙、丙處小C.甲處流速比乙、丙處大,壓強(qiáng)比乙、丙處大D.甲處流速比乙、丙處大,壓強(qiáng)比乙、丙處小10.下列有關(guān)氣溫的敘述中,錯(cuò)誤的是()A. 一天中最高氣溫通常由現(xiàn)在午后2時(shí)左右B.氣溫與生命活動(dòng)關(guān)系密切C.氣溫在25c以下,知了就停止鳴叫,說(shuō)明動(dòng)物

4、行為與氣溫有關(guān)D.氣溫即大氣溫度,氣溫測(cè)量不需要在百葉箱里進(jìn)行11.下列有關(guān)對(duì)“大氣壓”的敘述,不正確的是()A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在B.晴天、陰雨天等天氣的變化也會(huì)影響大氣壓C.大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方, 大氣壓也越大D.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓白數(shù)值約為1.01 xi05pa12 .民間常用一種“拔罐子”的方法治療腰腿痛病。拔罐子時(shí),先用 火將小罐里的空氣加熱, 然后將罐子猛扣在患者的皮膚上,等冷下來(lái)之后,罐子就會(huì)吸附在皮膚上,將罐子取掉后,可觀(guān)察到皮膚上被拔的部位留下了圓形的血印。上述事實(shí)()A.只說(shuō)明大氣有壓強(qiáng)B .只說(shuō)明人體內(nèi)部有壓強(qiáng)C.既說(shuō)明大氣有壓強(qiáng),又

5、說(shuō)明人體內(nèi)部有壓強(qiáng)D.既無(wú)法說(shuō)明大氣有壓強(qiáng),又無(wú)法說(shuō)明人體內(nèi)部有壓強(qiáng)13 .小華同學(xué)想用空易拉罐來(lái)體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在,下列操作不能達(dá)到目的是(A.用酒精燈加熱空易拉罐一段時(shí)間后,將易拉罐封閉B.將空易拉罐密封后,放入密閉的玻璃鐘罩內(nèi),用抽氣機(jī)將鐘罩內(nèi)的氣體抽生C.用吹風(fēng)機(jī)對(duì)著空易拉罐口吹風(fēng)D .用注射器抽取密封易拉罐中的空氣14 .如圖所示,在密閉性很好的玻璃瓶里裝一些水,取一段兩端開(kāi)口 的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中,把此裝置從山腳帶到 山頂?shù)倪^(guò)程中,玻璃管中液面將()A.上升B.下降C.先上升后下降 D.先下降后上升第14題圖第15題圖第16題圖15 .如圖是北美草原犬鼠洞穴的橫截

6、面示意圖;它有兩個(gè)由口,當(dāng)風(fēng) 吹過(guò)隆起洞口 A表面時(shí),風(fēng)速較大,吹過(guò)平坦洞口 B時(shí),風(fēng)速較小, 從而給洞中的犬鼠帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng)。則下列有關(guān)洞內(nèi)風(fēng)向分析正確的是()A.風(fēng)總是 A 口吹入B 口吹由 B.風(fēng)總是 B 口吹入 A 口吹由C.風(fēng)總是AB 口同時(shí)吹入D.風(fēng)有時(shí)從A 口吹入,有時(shí)從B 口吹入16 . 2016年6月24日,江蘇鹽城遭遇龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的物體或人“吸”起卷入空中,如圖所示.龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是()A.龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力B .龍卷風(fēng)產(chǎn)生強(qiáng)大的靜電,將物體吸上天空C.龍卷風(fēng)使物體受到的重力減小D.龍卷風(fēng)中心區(qū)域的氣壓遠(yuǎn)小于外部

7、的氣壓17 .如圖示的裝置做“噴泉實(shí)驗(yàn)”,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明:容器A里的氣壓大于大氣壓容器A里的氣壓小于大氣壓專(zhuān)業(yè)知識(shí)編輯整理噴泉停止時(shí),容器 A中的氣壓等于大氣壓噴泉最后如能將水灌滿(mǎn)A球,說(shuō)明噴泉前A球內(nèi)為真空上述四點(diǎn)說(shuō)明中,正確的是A.只有第17題圖第19題圖18.如圖所示,小露用電吹風(fēng)從A端對(duì)著泡沫機(jī)翼模型送風(fēng),機(jī)翼升起,下列說(shuō)法正確的是(A.氣流通過(guò)下表面的路程大于上表面的路程B.氣流在下表面的流速大于上表面的流速C.機(jī)翼模型上表面受到的壓強(qiáng)大于下表面受到的壓強(qiáng)D.機(jī)翼模型升起的原因是機(jī)翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力19 .央視“大風(fēng)車(chē)”欄目常介紹科普知識(shí),其中介紹了 “天氣預(yù)報(bào)

8、瓶”的創(chuàng)意新品(如圖所示),A為玻璃管與大氣相通,B為密閉的玻璃球,A與B下部連通,內(nèi)裝有紅墨水。小科仿制了一個(gè),發(fā)現(xiàn)比較靈驗(yàn),當(dāng)A管液面明顯上升時(shí), 往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣。 下列說(shuō)法不正確的是()A. A管液面上升時(shí),顯示大氣壓增大B. A管和B球液面相平時(shí),瓶?jī)?nèi)氣壓等于外界大氣壓C. “天氣預(yù)報(bào)瓶”利用天氣與大氣壓的關(guān)系進(jìn)行預(yù)報(bào)D. B球內(nèi)裝有較多紅墨水,可減小瓶?jī)?nèi)溫度變化造成的干擾20 .在驗(yàn)證大氣壓存在的覆杯實(shí)驗(yàn)中,小柯認(rèn)為:“實(shí)驗(yàn)中紙片不掉落完全是因?yàn)榧埰槐诘乃匙×?,而與大氣壓無(wú)關(guān)”。下列能幫助小柯改變這種想法的實(shí)猿是()A.如圖甲,換用不同種類(lèi)的紙片做覆杯實(shí)驗(yàn),紙片都不掉落B.

9、如圖乙,覆杯實(shí)驗(yàn)中將杯口朝向不同方向,紙片均不掉落C.如圖丙,將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口,倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落D.如圖丁,在密閉鐘罩內(nèi)做覆杯實(shí)驗(yàn),抽由鐘罩內(nèi)空氣的過(guò)程中紙 片掉落二、填空題(每空1分,共25分).根據(jù)大氣溫度在垂直方向上的變化(以及密度、物質(zhì)組成),把大氣分為五層:對(duì)流層、 、暖層、外層。關(guān)于對(duì)流 層空氣運(yùn)動(dòng)的規(guī)律:受熱處的空氣 ,兩側(cè)溫度低的地方空 氣;液體運(yùn)動(dòng)也遵循這個(gè)規(guī)律。22 .喝飲料時(shí),用嘴吸插入飲料中的塑料管,使管內(nèi)的 減小, 飲料在吸管外的 作用下進(jìn)入嘴里。23 . “思維導(dǎo)圖”是英國(guó)著名教育專(zhuān)家東尼?博贊創(chuàng)造的一種學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)科學(xué)過(guò)程中,以思維導(dǎo)圖的形式將科

10、學(xué)知識(shí)自主建構(gòu)串聯(lián)成網(wǎng),可直觀(guān)顯現(xiàn)知識(shí)脈絡(luò), 深刻領(lǐng)會(huì)知識(shí)間的內(nèi)在關(guān)系,如圖是某同學(xué)沒(méi)有完成的思維導(dǎo)圖,試在橫線(xiàn)處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。24 .在教室里用如圖所示的噴壺噴灑藥液時(shí),先要用設(shè)置在噴壺上的 打氣筒向壺內(nèi)打氣,然后打開(kāi)閥門(mén),藥液就會(huì)噴由。向壺內(nèi)打氣, 目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強(qiáng) 大氣壓強(qiáng)(選填“大 于” “等于”或“小于”)。第24題圖題圖25 .如圖甲所示的覆杯實(shí)驗(yàn)中(1)硬紙片不會(huì)掉下的事實(shí)是 存在的證據(jù);(2)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中是水粘住了紙片,老師用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),隨著空氣被抽由,紙片掉下了,排除了紙片是被水粘住 的可能。若換用容積和高度均相同,而杯口更小的杯子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),要

11、使同一硬紙片掉下,相同情況下需要抽氣的時(shí)間會(huì) (填 “變短”、“變長(zhǎng)”或“不變”)。26 .小明用水的對(duì)流運(yùn)動(dòng)模擬空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問(wèn)他觀(guān)察到環(huán)形玻璃管里的水是 (選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)流動(dòng)的,由此你猜想夏天在房間安裝空調(diào),應(yīng)將空調(diào)裝在房子的 (選填“上端”或“下端”)。27 .如圖所示,是一種常見(jiàn)的活塞式抽水機(jī),圖中表示了它的工作原理:當(dāng)提起活塞時(shí),閥門(mén) 關(guān)閉,大氣壓迫使水推開(kāi)閥門(mén)進(jìn)入圓筒;壓下活塞時(shí),閥門(mén) 關(guān)閉,水不能往下流就推開(kāi)閥門(mén) 進(jìn)到,再提起活塞,活塞上面的水使閥門(mén)A關(guān)閉,水被活塞提起,從側(cè)管中流由來(lái)。第26題圖第27題圖28 .根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(

12、1)如圖1所示,用酒精燈加熱燒瓶里的水,水沸騰后停止加熱, 并立即用抽氣機(jī)向外抽氣,則水面上方氣壓會(huì) (填“減 小”、“增大”或“不變”,最后兩空相同),同時(shí)看到的現(xiàn)象 是,該現(xiàn)象說(shuō)明了 隨液 面上方氣壓的 而。(2)如圖2所示,兩個(gè)完全相同的機(jī)翼模型 a和b被固定在豎直方 向,只能上下自由運(yùn)動(dòng), A B兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為 Fa、 Fb,當(dāng)相同的風(fēng)速吹向飛機(jī)模型時(shí),(填“>” “V”或“=”)FaF b;當(dāng)風(fēng)突然停止時(shí),模型(填“a”或"b”)將上升。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空 2分,共18分)29 .小明想測(cè)量大氣壓的大小,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:甲乙丙(1)排由吸盤(pán)中的空氣, 把它緊

13、壓在厚玻璃板上。 往小桶里慢慢加 沙,直到吸盤(pán)被拉下來(lái)為止,如圖甲所示。(2)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的 左側(cè),則應(yīng)向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直 到橫梁平衡。(3)把裝有沙的小桶放在天平的左盤(pán),往右盤(pán)添加祛碼,并調(diào)節(jié)游碼;橫梁恢復(fù)平衡時(shí),右盤(pán)祛碼與游碼位置如圖乙所示,則桶和沙的總質(zhì)量 m=g;(4)如圖丙,用刻度尺測(cè)由吸盤(pán)的直徑D=mm(要求估讀到刻度尺分度值的下一位)。(5)根據(jù)上面的測(cè)量,寫(xiě)由大氣壓的表達(dá)式:p= (用mD、g、兀等字母表示)。(6)小明測(cè)量結(jié)果與當(dāng)時(shí)的真實(shí)氣壓相差比較大,下列原因不可能的是。A.吸盤(pán)中的空氣沒(méi)有完全被擠由B .接觸面

14、沒(méi)有處理干凈C.吸盤(pán)太小了D.玻璃不平整,存在漏氣現(xiàn)象30 .科學(xué)課上,王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示。裝置中 A B、C三節(jié)直徑 不同的塑料管連接在一起, 右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連, 當(dāng)用吹風(fēng)機(jī) 抽氣時(shí),在同一時(shí)間內(nèi),通過(guò)每個(gè)管子的氣體總量相同,則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速 o (選填“大”或“小”) (1)將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),電腦屏幕如圖乙所示, 已知三 條圖線(xiàn)分別對(duì)應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況,由圖象可知:平穩(wěn)流動(dòng)的氣體,流速大處壓強(qiáng) 圖線(xiàn)反映的是裝置中 塑料管的

15、氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的 情況。(選填“ A、"B”或"C );(2)當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后,圖象中三條圖線(xiàn)由現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速 。(選四、解答題(第31題4分,第32題6分,第33題7分,共17分)31 .如圖,把飲料管甲插入盛水的杯中,另一根飲料管乙的管口貼靠 在甲管的上端。往乙管中用力吹氣,甲管中的水面將(填“不 變”、“上升”或“下降”)。管口端A點(diǎn)的壓強(qiáng)為pa,杯中水面處B點(diǎn)的壓強(qiáng)為Pb;則pa pb(選填“>"、“="或” “V”)32 . 一氣象觀(guān)測(cè)站一天中測(cè)得以下幾個(gè)時(shí)間段的氣溫,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)觀(guān)察下

16、表,可知一天中最高氣溫一般由現(xiàn)在 ,最低氣溫知每上升100米,氣溫下0.6 C。假如上表中的最高溫 Ta和最低 溫Tb是同一時(shí)間 A B兩地測(cè)得的數(shù)據(jù),那么 A、B兩地的相對(duì) 高度為多少米(保留整數(shù))。33 .高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器。鍋也呈出氣孔.限柄皿j (X5 in 打 工 蓋中央有一生氣孔,孔上蓋有限壓閥,當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達(dá)到限定值時(shí), 限壓閥被鍋內(nèi)頂起放由部分氣體,實(shí)現(xiàn)了對(duì)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的控制。如圖所示,某高壓鍋鍋體的內(nèi)底面積為S=500cn2,側(cè)壁豎直,由氣孔橫截面積為S0=7mm,限壓閥質(zhì)量為 m=98g限壓閥頂部面積為 S=20m南(已知鍋外大氣壓強(qiáng)為 P0=105Pa, g=

17、10N/kg)。(1)求使用高壓鍋時(shí)鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)?(2)為保證使用安全,不可隨意增加限壓閥的質(zhì)量,如果限壓閥的質(zhì)量增加14g時(shí),會(huì)導(dǎo)致鍋里壓強(qiáng)增加多少Pa才會(huì)把限壓閥頂起排氣?2016-2017 八年級(jí)(上冊(cè))科學(xué)測(cè)試卷(四)第二章天氣與氣候第1-3節(jié)測(cè)試卷參考答案、選擇題(每題2分,共40分)12345678910CCCDCAAADD11121314151617181920CCCABDCDAD二、填空題(每空1分)21%平流層3中間層? 上升S下沉F22>氣壓:大氣壓才23、LQIXIOb 越小)24、大于j(1)大氣壓孑 (2)變短;26、逆時(shí)針:上-27、&Bj A, 活塞上面f2& (D減?。核匦路序vf液體的沸點(diǎn)f減小減小厘 (2) <j b;三、實(shí)愎探究題(每空2分)29、(2)右* (3) 562 <4) 15斗(5)用、 (6) C.30大步(1)小予 3(2)增大孑四、解答題31、上升;v .32、14 時(shí); 6 時(shí); 2333;33、(1)已知大氣壓強(qiáng)p0,由氣孔橫截面積為 S0,限壓閥質(zhì)量為mo, 則限壓閥重力 G=網(wǎng)

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