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文檔簡介

1、五年級(下)第一單元第1課時學(xué)案Unit 1 My dayPart A Let' talk【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .能夠聽懂、會說句型:When do you finish class in the morning? We finish class at 1o ' clock.并能在實際情景中運用。能夠正確使用 usually這個頻度副詞。2 .能在Role play部分用本課時目標(biāo)語言詢問同學(xué)的作息時間,并能對結(jié)果做簡單的反思?!局攸c難點】重點:能夠熟練使用句型:一 When do you finish class in the morning? We finish class at

2、 1o ' clock.問答活動 時間。難點:能夠在情境中熟練使用句型:一 When do you?問答活動時間?!拘轮A(yù)習(xí)】寫出下列單詞或詞組的意思。1. finish class 2. after lunch3. start 4. Spain5. too late課堂由探究1根據(jù)漢意寫單詞。1 .吃午餐 2.回學(xué)校3 .吃晚餐4.什么時候 5 .或者探究2翻譯下列句子。When do you finish class in the morning?Classes start at 3 o ' clock.【針對練習(xí)】單項選擇。1 .-do you go to bed?-At

3、 9:00.A.What B. when C. When2.1 eat dinner 6 o ' clock.A. a B. at C. on【達(dá)標(biāo)練習(xí)】I .選擇正確答案。1. When do you go back to school lunch?A. onB. inC. after2. When do you usually eat dinner Spian?A. onB. inC. under3. -When do you get up?At.A. 10 o ' clock B. 12:00C.6:30n .連詞成句。1, o' clock, class, we

4、, at,finish,1(.)2, usually, when, you, eat, do,dinner(?)3, 10 o' clock, at, 9:30, or uaually)【學(xué)習(xí)評價】自我評價:教師評價:五年級(下)第一單元第1課時學(xué)案達(dá)標(biāo)題答案Unit 1 My dayPart A Let ' s talk【新知預(yù)習(xí)】寫出下列單詞或詞組的意思。1. finish class 結(jié)束課 2. after lunch 午飯后3. start 開始 4. Spain 西班牙 5. too late 太睜了【課堂探究】探究1根據(jù)漢意寫單詞。1 .吃午餐eat lunch_

5、2.回學(xué)校 go back to school3.吃晚餐eat dinner4.什么日候 when5.或者 or探究2翻譯下列句子。When do you finish class in the morning? 你上什么時候上完課? Classes start at 3 o ' cock總開始。【針對練習(xí)】單項選擇。1.-C do you go to bed?-At 9:00.A.What B. when C. When解析:答語At 9:00.是時間9點。所以問句應(yīng)該選時間疑問詞:when.放在句子開頭首次母要大寫,所以所Co2.I eat dinner B 6 o ' c

6、lock.A. a B. at C. on解析:時間前用at,在點。所以選 Bo【達(dá)標(biāo)練習(xí)】I .選擇正確答案。1. When do you go back to school C lunch?A. on B. in C. after 解析:after lunch:午飯之后。2. When do you usually eat dinner _B_ Spian?A. on B. in C. under解析:in Spain:在西班牙。國家前用 in。3. -When do you get up?At _C .A. 10 o ' clock B. 12:00C.6:30解析:起床的時間6

7、:30。n .連詞成句。1, o' clock, class, we, at,finish,1 ( _We finish class at 1 o二 clock.2, usually, when, you, eat, do,dinner(?) When do you usually eat dinner?3, 10 o' clock, at, 9:30, or uaually (.) Usually at 9:30 or 10 o ' clock 解析:課本原句。五年級(下)第一單元第2課時學(xué)案Unit 1 My DaySection A Let's learn

8、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能夠聽、 說、讀、 寫以下動詞短語: eat breakfast , do morning exercises , have English class , play sports , eat dinner .2、能夠聽懂問句: When do you do morning exercises/并能用所學(xué)動詞短語替換句型" I usually at”中的關(guān)鍵詞回答問句。3、能夠理解并說唱Let's chant部分的歌謠。4、能夠了解 Good to know 部分的內(nèi)容。【重點難點】1 .掌握A部分中的五個動詞短語,并能用這些回答詢問作息時間的問題。2 . e

9、xercises , usually 的發(fā)音。【新知預(yù)習(xí)】When在句中的位置英語中when作疑問副詞“什么時間”講時,在句子中總是站在句子的開頭,如:When do you usually eat breakfast? 你通常什么時間吃早飯?對when引導(dǎo)的特殊疑問句的回答不可用Yes/No作答。如: -When does Tom go to see his grandparents?-He goes to see them on Sundays.【課堂探究】B. eat breakfastD play sports()()A . do morning exerciseC. have an

10、English class看圖片選短語,并譯成漢語。()()【針對練習(xí)】補全句子1. When do you(上美術(shù)課 )?2. I play(進(jìn)行體育運動)at 6 o'clock.3. We eat(吃早飯)at 7 o'clock a.m.4. When do you do morning(早鍛煉)?5. Let's eat(吃晚飯)together.讀一讀,選一選。()1.你們常常三點鐘上英語課嗎?()2.我通常六點鐘進(jìn)行體育運動。()3.我們一起吃早飯吧。()4.你什么時候早鍛煉?()5.我們晚上八點吃晚飯。【課堂探究】看圖片選短語,并譯成漢語?!具_(dá)標(biāo)練習(xí)】A

11、. Let's eat breakfast.B. When do you do morning exercises?C. Usually I play sports at 6 o'clock.D. We eat dinner at 8 o'clock p.m.E. Do you often have English class at 3 o'clock.學(xué)案答案+解析【解析】D做運動【解析】B吃早飯【解析】C上英語課【解析】A晨練【針對練習(xí)】補全句子【解析】l.have an art class【解析】2. sports【解析】3. breakfast【解析】4

12、.exercises【解析】5.dinner【達(dá)標(biāo)練習(xí)】讀一讀,選一選。【解析】1. E【解析】2. C【解析】3. A【解析】4. B【解析】5. D五年級英語(下)第1單元第3課時學(xué)案Unit 1 My dayP6 Part A let ' s spell【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .能夠通過聽例詞發(fā)音,觀察例詞中共有的特征,學(xué)習(xí) cl/pl在單詞中的發(fā)音規(guī)則;能夠跟著錄音說唱歌謠,強(qiáng) 化記憶cl/pl的發(fā)音規(guī)則。2 .能夠根據(jù)cl/pl的發(fā)音規(guī)則讀出生詞;能夠通過聽錄音給單詞標(biāo)號的活動強(qiáng)化cl/pl的音-形對應(yīng)關(guān)系。3 .能夠按照cl/pl的發(fā)音規(guī)則拼寫出單詞。4 .能夠在單線上完成抄寫【重

13、點難點】重點:1.能夠根據(jù)cl/pl的發(fā)音規(guī)則讀出生詞;2.能夠按照cl/pl的發(fā)音規(guī)則拼寫出單詞。難點:能夠按照cl/pl的發(fā)音規(guī)則拼寫出單詞。【新知預(yù)習(xí)】根據(jù)圖片提示把下列單詞補充完整并讀出來。asseanockeverateeaseegg_antay-i獨堂探究將下列單詞進(jìn)行分類。eggplant please classroom play clock cloudy playground clothes plate clever player clear cleanclass: , ,play:【針對練習(xí)】判斷下列單詞畫線部分讀音是否相同,相同的寫“ T”,不相同的寫“F':()

14、1. A.cock B. cloudyC.clever( )2. A.pease B._playerC. eggplant()3. A.clear B. peaseCclass()4. A.clothes B. closeC.clean()5. A.plate B. plantC.close【達(dá)標(biāo)練習(xí)】Read and write.(看圖片,根據(jù)句意及首字母提示補全單詞。)1. The boy is c2. lusually p sports at 3:00 pm.3. We are having an English c4. Put two c in the playground.【學(xué)習(xí)評價

15、】自我評價:教師評價:學(xué)案答案Unit 1 My dayP6 Part A let ' s spell根據(jù)圖片提示把下列單詞補充完整并讀出來。classcleanclockcleverplatepleaseeggplantplay解析:根據(jù)圖片意義補充單詞,由于單詞都是學(xué)過的,所以對學(xué)生來說此題相對比較簡單。【課堂探究】將下列單詞進(jìn)行分類。eggplant please classroom clock cloudy playground clothes plate clever player clear clean class: classroom clock cloudy cloth

16、es clever clear cleanplay: eggplant please playground plate player【針對練習(xí)】判斷下列單詞畫線部分讀音是否相同,相同的寫“ T”,不相同的寫“F':(T) 1. A.clock B. cloudyC.clever解析:本題三個單詞cl組合都在單詞開頭,且都發(fā)kl音。(T) 2. A.please B._playerC. eggplant解析:本題三個單詞pl組合都發(fā)pl音。(F) 3. A.clear B. pleaseCCass解析:please中pl組合發(fā)pl音。clear與class中發(fā)kl音,因此本題三個單詞發(fā)音

17、不同。(T) 4. A.cothes B. closeC.clean解析:本題三個單詞cl組合都在單詞開頭,且都發(fā)kl音。(F) 5. A.plate B. plantC.close解析:本題字母組合不同,故發(fā)音不同?!具_(dá)標(biāo)練習(xí)】Read and write.(看圖片,根據(jù)句意及首字母提示補全單詞。)1. clever解析:根據(jù)圖片提示看出這個詞是:聰明的,clever。2. play解析:本題是詞組:play sports3. class解析:根據(jù)句意我們正在上英語課,可知本題填class.4. clocks解析:根據(jù)圖片可知本題填clocks.須注意是two,后面用復(fù)數(shù)。五年級(下)第一單

18、元第4課時學(xué)案Unit 1 My dayPart B Let' talk【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .能夠理解對話大意,按照正確的意群即語音、語調(diào)朗讀對話并進(jìn)行角色扮演;2 .能夠在情境中運用句型 What do you do on the weekend ?詢問某人的周末安排并回答;3 .大多數(shù)能夠在語境中理解shopping, often, usually,sometimes,wash my clothes的意思并正確發(fā)音。【重點難點】重點:在情境中運用句型 What do you do on the weekend?詢問某人的周末安排并回答;難點:運用正確的時間副詞介紹自己的周末活動?!拘轮?/p>

19、預(yù)習(xí)】根據(jù)漢語提示寫出下列單詞。1.看電視2.做晚飯3.打乒乓球4.洗衣服A.我也很勤勞。B.你周末都做什么?C.我有時候做晚飯。D.我經(jīng)??措娨暫痛蚱古仪?。E.我通常洗衣服。【課堂探究】連線題1. What do you do on the weekend?2. I often watch TV and play ping-pong .3. I'm also hard-working.4. I usually wash my clothes.5. Sometimes I cook dinner.【達(dá)標(biāo)練習(xí)】I.選擇。()1. -What do you do on the weeken

20、d?A. I often watch TV. B. Yes, I do. C. I'm hard-working.()2. I often play ping-pong my father.A. toB. withC. and()3. I wash my clothes on the weekend.But I cook dinner.A. sometimes; oftenB.go; sometimes C. usually; SometimesII.連詞成句。1. do , What, you, do , weekend, the, on (?)2. I, cook, Sometim

21、es, dinner (.)3. father, play, ping-pong, with , my, I ,usually (.)【學(xué)習(xí)評價】自我評價:教師評價:五年級(下)第一單元第4課時學(xué)案答案Unit 1 My dayPart B Let' talk【新知預(yù)習(xí)】根據(jù)漢語提示寫出下列單詞1 .watch TV解析:固定短語。2 . cook dinner 解析:固定短語。3 .play ping-pong解析:固定短語。4 . wash my clothes解析:固定短語。【課堂探究】連線題1 .B 解析:本句為疑問句,而且以 what引導(dǎo),時間為 weekend,所以本句話的

22、意思為B。2 . D 解析:本句為陳述句。主語為 I ,句中有watch TV以及play ping-pong.所以選D。3 .A 解析:本句中有形容詞hard-working,所以句意為 A。4 . E 解析: 本句主語為I,有動詞短語 wash my clothes.所以句意為 E。5 .C 解析:本句主語為I,有動詞短語cook dinner.所以句意為 C?!具_(dá)標(biāo)練習(xí)】1.A解析:題目中問句為“周末你都做什么?”答語為 A, “我經(jīng)??措娨暋保项}意。With 一,由2.B解析:本句的意思為“我經(jīng)常和爸爸一起打乒乓球”。此句中用到介詞with,和某人做某事。般放在句末。3.C解析:根

23、據(jù)本句的內(nèi)在邏輯關(guān)系,表達(dá)的漢語意思為,“周末我經(jīng)常洗衣服,但是我有時做晚飯”于后半句有轉(zhuǎn)折連詞 but,所以后面的事情發(fā)生的頻率要低,所以用 sometimes.II.連詞成句。1. What do you do on the weekend?解析:本句給出首字母大寫的What,以及標(biāo)點符號是問號,所以為上述答案。2. Sometimes I cook dinner.解析:本句給出首字母大寫的Smetimes,以及標(biāo)點符號為句號,所以答案如上。3. I usually play ping-pong with my father.解析:本句是陳述句,主語為第一人稱,以及 with sb,所以答

24、案如上。五年級(下)第一單元第5課時學(xué)案Unit 1 My dayPart B Let' s learn【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能聽、說、讀、寫下列詞組:clean my room, go for a walk, go shopping, take a dancing class.2.能夠正確使用下列句型詢問并回答關(guān)于周末或某一天的活動問題:What do you do on the weekend? I often/usually/sometimes 【重點難點】重點:能在情境中正確運用詞匯和句型詢問并回答回答關(guān)于周末或某一天的活動問題。難點:能正確區(qū)別頻率副詞often,usually,s

25、ometimes的意思并正確運用?!拘轮A(yù)習(xí)】根據(jù)漢語提示寫出下列單詞。1.去散步 2.購物3.打掃我的房間 4.上舞蹈課【課堂探究】探究1將下列頻率單詞按頻率高低進(jìn)行排序。usually, often, always, sometimes【針對練習(xí)】單項填空。1.I often( a,l,c,e,n) my room on Saturdays!.2.-What do you do on the weekend?-1 go shopping my mum.A. often, andB. sometimes, with【達(dá)標(biāo)練習(xí)】I .完成下列單詞。1. d,c,n,a,g,i,n2. a,e,

26、k,t 1.1, k,a,w 4. s,o,p,h,i,g,n,pn .單項填空。()1.- do you do on the weekend?-I often clean my room.A. WhoB. What ' s C. What D. who ' s()2.-1 often go for a walk my sister.A. and B. with C. too()3.-Sometimes I take a class on the weekend.A. dance B. danceing C. dancing()4.I usually with my frien

27、d.A. go shoping B. go shopping C. going shoppingm.連詞成句。1. What you do,the weekend do,on(?)2. go,a,usually,I,for,on,walk,Sundays(.)3. I shopping,sometimes,with ,mother,my,go (.)【學(xué)習(xí)評價】自我評價:教師評價:五年級(下)第一單元第5課時學(xué)案答案Unit 1 My dayPart B Let learn新知預(yù)習(xí):go for a walk 2.go shopping 3.clean my room 4.take a dan

28、cing class課堂探究always, usually, often, sometimes針對練習(xí)clean 2.B解析:with和一起達(dá)標(biāo)練習(xí)一、1.dancing 2.take 3.walk 4.shopping二、1.C解析:what什么2.B解析:with和一起3.C 解析:上舞蹈課 take a dancing class4.B 解析:go shopping 購物二、1.What do you do on the weekend? 解析:你周末做什么?2.I usually go for a walk on Sundays.解析:我星期天經(jīng)常去散步。3.I sometimes g

29、o shopping with my mother. 解析:我有時和媽媽一起購物。五年級(下)第一單元第6課時學(xué)案Unit 1 My DayB Read and write【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練運用句型:I always/ often/ sometimes談?wù)撟约旱幕顒?。理解課文并能正確流利的朗讀。能簡單介紹自己的日?;顒?。通過詢問同學(xué)的日常活動,增進(jìn)交流和了解,同時明確什么樣的活動是健康的?!局攸c難點】能用重點句型熟練表達(dá)自己的日?;顒??!拘轮A(yù)習(xí)】island:cave:be good at:win:together:課堂樂而Read and tick or crossTick or cross

30、, gRobinson and Friday always get up laTe in the morning. ( )Robinson only cleans his cave on Fridays.()Robinson and Friday play sports together in the afternoon.( )Write a letter to Robinson. Tell him what every day.Dear Robinson, doMy nome s.I live inI oftenandIn the afternoon, IwithI hope you can

31、 get off your island soon.【針對練習(xí)】【達(dá)標(biāo)練習(xí)】Vours,Read andtick or cross.1. Robinson swims in the morning.()2. Robinson has no friends.()3. Friday is a day.()n .Read and choose.)1. I do morning exercises 10:00.A. inB. onC. at)2. do you eat dinner?A. When B. WhatC. Why)3. When do you ?A. paly sAt 6 o' c

32、lock in the morning. I work at night .ports B. do morning exercisesC. go to bed)4. On the weekend , I clean my room .I watch TV.A. usually, sometimes B. often , butC. sometimes , thenA. with B. and)5.I usually play football my friends .C. but()6.I eat dinner at 6:00.?-At 6:00, too.A. Which about you

33、 B. What about you C. When about you ()7.We finish class at 11:40 , we eat lunch at school.A. andB. then C. but Time, Time again, I ask myself(請寫出這節(jié)課你的收獲,完成下面的反思)【學(xué)后反思】五年級(下)第一單元第6課時學(xué)案答案Unit 1 Unit 1 My DayB Read and write【新知預(yù)習(xí)】1. Read and guess.島,洞穴,擅長,贏得,一起解析:英漢對譯。【課堂探究】Read and tick or cross.XX,【

34、針對練習(xí)】Dear Robinson,My name is Vanessa. I live in Linyi.I often get up and wash my face.In the afternoon, I play sports with my friends.I hope you can get off your island soon.Yours,Vanessa.【達(dá)標(biāo)練習(xí)】I .1 . x解析:文中沒有明確時間點。2 .X解析:羅賓遜有星期五這個朋友。3 .x解析:星期五是羅賓遜的朋友。 n .1. C解析:時間點考察。2. A解析:提問時間用 when3. C4. A5. A6

35、. B7. B解析:遞進(jìn)順承關(guān)系。五年級(下)第二單元第1課時學(xué)案Unit 2 My favourite seasonPart A Let' talk【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .能夠理解對話大意,按照正確的意群即語音、語調(diào)朗讀對話并進(jìn)行角色扮演;2 .能夠在情境中運用句型Which season do you like best? I like來表達(dá)交流喜歡的季節(jié);3 .能夠正確的聽、 說、 讀、 寫以下單詞, 如: spring, summer, autumn, winter, season 等。4 .能提高口語表達(dá)能力,樂于與他人交流個人喜好與情感,提高小組合作能力?!局攸c難點】重點:1.在

36、真實的情境中運用句型Which season do you like best ?詢問他人對季節(jié)的喜好。2.能理解并表演Let' s talk的交際內(nèi)容。難點:能就"My favourite season”這一話題進(jìn)行交際對話。【新知預(yù)習(xí)】1. which讀一讀下列單詞,并試著寫出中文意思。2.season6.autumn8.snow3. best4. spring 5.summer 7.winter【課堂探究】選擇正確答案。)B.No, they don't.)B. Seasons.(T)誤(F)。)1 .聽14頁的Let' s talk 部分錄音, Do

37、children like the music? ( A.Yes, they do. What is the name of the song?( A.The Four Seasons.2 .聽Let ' s talk 部分的錄音,判斷正 Mike likes winter best.( Mr Jones doesn't like the snow.( Wu Yifan likes spring best. (3 .讀課文對話回答問題 Chidren likes the music.What is it? Which season does Mike like best? Wh

38、ich season does Wu Yifan like best?【達(dá)標(biāo)練習(xí)】1 .將下列中文句子翻譯成中文。今天我們要畫季節(jié)。你最喜歡哪個季節(jié)?2.根據(jù)所給首字母,用單詞的正確形式填空。 W season do you like best? Today we' ll draw the s. I like s.3.畫一畫,根據(jù)季節(jié)的不同,把每個季節(jié)數(shù)木的不同特點畫出來springsummerautumnwinter【學(xué)習(xí)評價】自我評價:-、/人 vV vV VV教師評價:五年級(下)第二單元第1課時學(xué)案答案Unit 2 My favourite seasonPart A Let&#

39、39; talk【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .能夠理解對話大意,按照正確的意群即語音、語調(diào)朗讀對話并進(jìn)行角色扮演;2 .能夠在情境中運用句型Which season do you like best? I like來表達(dá)交流喜歡的季節(jié);3 .能夠正確的聽、 說、 讀、 寫以下單詞, 如: spring, summer, autumn, winter, season 等。4 .能提高口語表達(dá)能力,樂于與他人交流個人喜好與情感,提高小組合作能力?!局攸c難點】重點:1.在真實的情境中運用句型Which season do you like best ?詢問他人對季節(jié)的喜好。2.能理解并表演Let' s

40、talk的交際內(nèi)容。難點:能就"My favourite season”這一話題進(jìn)行交際對話?!拘轮A(yù)習(xí)】讀一讀下列單詞,并試著寫出中文意思。1. which 哪一個2. season 季節(jié) _3. best最好的4. spring 春天5.summer 夏天6.autumn 秋天7.winter冬天8.snow 雪【課堂探究】1 .聽14頁的Let' s talk 部分錄音,選擇正確答案。 Do children like the music?( A )A.Yes, they do.B.No, they don't.解析:對病原文 Mr Jones : Do you

41、 like the music, children?Mike : Yes. What is the name of the song?( A )A.The Four Seasons.B. Seasons.解析:對話原文 Mike: What is it? Mr Jones: The Four Seasons.2 .聽Let ' s talk 部分的錄音,判斷正(T)誤(F)。 Mike likes winter best.( T )解析:根據(jù)對話原文可知。 Mr Jones doesn't like the snow. ( F )解析:根據(jù)對話原文可知。 Wu Yifan li

42、kes spring best. ( T )解析:根據(jù)對話原文可知。3.讀課文對話回答問題 Chidren likes the music.What is it?The Four Seasons.解析:根據(jù)對話原文可知,孩子們喜歡的音樂名字是The four seasons。 Which season does Mike like best?Winter. He likes snow.解析:根據(jù)對話原文可知,Mike喜歡的季節(jié)是 winter. Which season does Wu Yifan like best?Spring. It's pretty.解析:根據(jù)對話原文可知,Wu

43、 Yifan喜歡的季節(jié)是春天 spring?!具_(dá)標(biāo)練習(xí)】1 .將下列中文句子翻譯成中文。今天我們要畫季節(jié)。Today we ' ll draw the season.解析:對話中的原文。你最喜歡哪個季節(jié)?Which season do you like best?解析:對話中的原文。2 .根據(jù)所給首字母,用單詞的正確形式填空。CD W_hich season do you like best?解析:哪一個which Today we' ll draw the s_eason.解析:季節(jié) season I like spring.解析:春天 spring3 .畫一畫,根據(jù)季節(jié)的不

44、同,把每個季節(jié)數(shù)木的不同特點畫出來springsummerautumnwinter解析:spring只要畫出樹枝發(fā)芽長葉即可;Summe樹葉枝繁葉茂;Autumn樹葉凋零;Winter樹枝光禿禿。只要符合季節(jié)特點即可?!緦W(xué)習(xí)評價】自我評價:教師評價:五年級(下)第二單元第2課時學(xué)案Unit 2 My favourite seasonPart A Let' earn【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .聽、說、讀、寫以下單詞或詞組: spring, summer, autumn, winter, season, best , 并理解 Mr Jones 在課堂Which season do you like上

45、和同學(xué)們談?wù)撟钕矚g的季節(jié)來呈現(xiàn)單詞的詞形和意義。2 .學(xué)生能在情景中熟練、正確地運用以上單詞,并熟練地交談關(guān)于對季節(jié)的喜好:best? I like best. I can .3 .學(xué)生能夠通過所學(xué)重點詞匯與句型,就詢問并回答對季節(jié)的喜好,并簡單說明理由,描述各個季節(jié)的特 征?!局攸c難點】重點:能在情境中正確運用句型詢問對季節(jié)的喜好,正確使用五個關(guān)于季節(jié)的單詞。難點:spring, summer, autumn, winter, season 的讀音、 書寫、 運用。【新知預(yù)習(xí)】一,英漢互譯。1. season2. spring3.夏天4.autumn5.冬天二,句型。Which season

46、 do you like best?你最喜歡哪個季節(jié)?(詢問對季節(jié)的喜好)【課堂探究】探究你最喜歡哪個季節(jié)?【達(dá)標(biāo)練習(xí)】I .完成下列單詞。1.p,s,r,g,n,i3.e,s,a,o,s,n5.u,n,a,t,m,u,n .選出不同類的單詞。2.u,s,e,m,r,m,4.i,w,n,e,t,r()1. A. summer B. season()2. A. swim B. autumn()3. A. which B. best m.單項選擇1. I don ' t like.ItA. spring2. - I like summer best. I can A. swimming3.

47、 - I like best. ItA. autumnIV.連詞成句。C. winterC. springC. whys cold and snowy.B. summerC. winter every day.C.shops golden and the farmers are busy.C. springB. swimB. winter1, season, like, do,which,best,you (?)2, go, I, can, day, swimming,every (.)【學(xué)習(xí)評價】自我評價:教師評價:學(xué)案達(dá)標(biāo)題答案【新知預(yù)習(xí)】季節(jié) 2.春天 3.summer 4秋天 5.wi

48、nter【課堂探究】Which season do you like best?What' s your favourite season?【達(dá)標(biāo)練習(xí)】I .完成下列單詞。1.spring 2.summer 3.season 4.winter 5.autumnn .選出不同類的單詞。1.B 解析:summer夏天,winter 冬天,season 季節(jié)。2.A 解析:swim 游泳, autumn 秋天,spring 春天。3.B解析:which哪一個,best最好,why為什么,AC屬于特殊疑問詞,B屬于副詞。 m.單項選擇1.C .解析:由cold和snowy兩詞可以看出是 win

49、ter2.B.解析:由summer可以排除C, can后加動詞原形可以排除 A3.A .解析:由 golden 和 farmers are busy 可以確定選 autumnIV.連詞成句。1. Which season do you like best?解析:此為問句,應(yīng)把 which置于句首2. I can go swimming every day.解析:此為肯定句,所以應(yīng)把主語 I置于句首Unit2 My favourite seasonPart A Let' s spell【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .能掌握字母組合 br和gr的發(fā)音規(guī)則,即br和gr在單詞中分別發(fā)/br/和/gr/。2

50、 .能夠讀出符合br和gr的發(fā)音規(guī)則的單詞,并能夠根據(jù)發(fā)音拼寫出符合br和gr發(fā)音規(guī)則的單詞。3 .能夠在單線上完成抄寫單詞的活動,做到書寫規(guī)范正確?!局攸c難點】重點:掌握字母組合 br和gr的發(fā)音規(guī)則;.能夠讀出符合br和gr的發(fā)音規(guī)則的單詞,并能夠根據(jù)發(fā)音 拼寫出符合br和gr發(fā)音規(guī)則的單詞;能夠在單線上完成抄寫單詞的活動,做到書寫規(guī)范正確。難點:單線上完成正確抄寫單詞的活動;讀出 br和gr的單詞【新知預(yù)習(xí)】讀出下列單詞并嘗試找出規(guī)律。brown brothergreen grapes【課堂探究】讀一讀,分一分。brownbrotherumbrellalibrarygreengrapes

51、grandpagrowbr:gr:【針對練習(xí)】讀一讀,分一分。bread grass bridge grace breeze brand grey grassbr:gr:Notice:br /br/ ;gr/gr/?!具_(dá)標(biāo)練習(xí)】判斷下列單詞劃線部分的讀音是(T)否(F)相同。()1. A. greenB. glasses()2. A. grassB. gross()3. A. libraryB. bread五年級(下)第二單元第3課時學(xué)案4. A. breakfast B. black【學(xué)習(xí)評價】自我評價:教師評價:Unit2 My favourite seasonPart A Let'

52、; s spell【新知預(yù)習(xí)】讀出下列單詞并嘗試找出規(guī)律。答案: brown brotherbr-/br/greengrapesgr-/gr/解析:根據(jù)所含字母組合在單詞中的發(fā)音得出此規(guī)律。【課堂探究】讀一讀,分一分。答案:br: brown brother umbrella librarygr: green grapes grandpa grow解析:根據(jù)單詞中所含字母組合進(jìn)行分類?!踞槍毩?xí)】讀一讀,分一分。答案:br: bread bridgebreeze brandgr: grass gracegrey grass解析:根據(jù)單詞中所含字母組合進(jìn)行分類。【達(dá)標(biāo)練習(xí)】判斷下列單詞劃線部分的

53、讀音是( T)否(F)相同。1. F解析:A. green B. glassesA 選項為gr ; B選項為 gl。不同。2. T解析:A. grass B. grossA選項為gr; B選項為gr。相同。3. T解析: A. library B. bread A選項為br; B選項為br。相同。4. F解析: A. breakfast B. black A選項為br; B選項為bl。不同。五年級(下)第二單元第四課時學(xué)案Unit 2 My favorite seasonPart B Let ' s talk【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)生能夠在圖片和教師的幫助下理解Let' s tal板

54、塊對話的大意。2、能根據(jù)表示季節(jié)的圖片說出喜歡某個季節(jié)的理由。 【重點難點】1、教學(xué)重點: 掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)中的句型Which season do you like best ? Summer. Why? Because I like summer vacation.,并能在真實的情景中運用。2、難點:對各個季節(jié)的特征及在不同季節(jié)進(jìn)行的活動進(jìn)行正確表述;能理解because, vacation ,以及詞組 good job的含義。【新知預(yù)習(xí)】1,特殊疑問詞 Why用以詢問原因,翻譯為“為什么”2, because只能用來回答 why的問句。3,注意:Because是因為,so是所以,但是because和so不能用在同一個句子中。4,三會單詞 vacation的發(fā)音。5, The colors are pretty.= The colors are beautiful.【課堂探究】1、你能猜猜“ Why?”是什么意思么?A.什么。 B.為什么。2、Why的回答可有用:A. Because B. So3、你想問你最喜歡哪個季節(jié),可以問: A

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