【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課《珍愛生命》課件 人教新課標版 課件

1、【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件第二單元 認識新自我第三課珍愛生命【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件世界因生命而精彩1多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界_是地球上最珍貴的財富，世界因_而變得如此生動和精彩。2生命需要相互關愛(1)原因生命是頑強的，也是_。有時，一個不經(jīng)意的動作，可能就會對一個生命造成傷害。生活中也有許多突如其來的不幸事件，傷害了無數(shù)生命。生命生命的存在脆弱的【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件每種生命都有其存

2、在的_，如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。(2)做法如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，就需要每一個人，去_周圍的生命，特別是珍稀野生動植物。在地球的生物鏈中，各種生命共生共存、息息相關。我們要_、關愛生命。尊重生命意義與價值關愛與呵護【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件【點對點練】1(多項)生命需要相互關愛，是因為()ABCDA各種生命息息相關B各種生命一起構(gòu)成多彩的世界C生命雖然頑強，但也很脆弱，容易受到傷害D每種生命都有其存在的意義和價值)D2下列做法體現(xiàn)關愛生命的是(A捕捉野生候鳥B踩踏公園的草地C

3、食用國家重點保護的珍稀動物D建立野生動物保護基地【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件3(多項)有了生命的世界欣欣向榮，生命像一幅美麗的畫卷，產(chǎn)生著無窮的希望，讓人感受到世界的美妙與精彩，這說明()ABCA多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界B世界因生命而精彩C生命是地球上最珍貴的財富D有無生命世界都精彩【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件人的生命的獨特性1每個人的生命都具有獨特性每個人都是_的，有自己_的風格和特點。獨一無二獨特2人的生命具有獨特性的表現(xiàn)(1)與其他動物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有_。智慧(2) 人 的 _

4、 、 人 生 道 路 、 實 現(xiàn) 人 生 價 值 的_的多樣性。個性品質(zhì)方式和途徑【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件3發(fā)揮自身的獨特性每個人要根據(jù)_，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條_的、獨特閃光的成才之路，展示自己的風采，為社會貢獻自己的_。【點對點練】4(多項)下列關于人的生命獨特性的理解，正確的是( )A人與動物之間有不同，人與人之間無差異B人的生命的獨特性決定了每個人不同的人生之路C每個人都具有自己獨特的風格和特點D人應根據(jù)自己的獨特性，選擇自己的成才之路智慧和才能自己的個性適合自己BCD【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件

5、 永不放棄生的希望珍愛生命的人要勇于面對珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都生的希望不會輕易放棄_?！军c對點練】)AB5(多項)下列做法體現(xiàn)了珍愛生命的是(A云南盈江地震中，某中學生勇敢自救B小明早起鍛煉身體C小華怕小偷傷害自己而裝作沒看見D因成績太差挨罵，王強想到了自殺【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件肯定生命，尊重生命1珍愛自己的生命(1)原因每個人的生命都是有價值的。(2)必要性帶來歡樂作出貢獻當我們發(fā)現(xiàn)自己能夠為他人_、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會_時，就更能體會自己生命的價值。(3)做法小事_，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的_做起，去實現(xiàn)人

6、生的意義，追求生命的價值。當自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望?？隙?、尊重、悅納、珍愛自己的生命。腳踏實地【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件2尊重他人的生命(1)原因每個人對國家、社會和他人都有價值。(2)做法尊重伸出援助之手在肯定自己的價值、珍愛自己生命的同時，應該_他人的價值、_他人的生命。善待他人的生命。當他人生命遭遇困境需要幫助時，盡自己所能_。3.悅納生命悅納生命幸?？鞓返纳顝腳開始，世界上沒有十全十美的生命?？隙ā咀钚隆科吣昙壵紊蟽?第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件【點對點練】6每個人的生命都是有價值的，因此我們要(

7、)DA珍惜自己的生命，漠視他人的生命B尊重他人的生命，放棄自己的生命C對于不完美的生命要敢于放棄D在肯定和尊重自己生命的同時，善待他人的生命)D7當別人遇到困難或危險時，我們應該(A幸災樂禍B不管不顧，袖手旁觀C認為跟自己沒有任何關系D盡自己的力量給予幫助【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件8當我們發(fā)現(xiàn)自己能為他人帶來歡樂，為他人減輕痛苦，為家鄉(xiāng)和社會作出貢獻，就會感到自己的生命是有價值的。我們都在追求自己生命的價值，努力實現(xiàn)自己的人生意義。這說明()B只有自己的生命才有價值每個人的生命都是有價值的各人的生命都一樣，沒有什么區(qū)別珍愛自己生命的同時，也要善待他人

8、的生命ACBD【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件延伸生命的價值1判斷生命價值的標準對社會的貢獻生命的意義不在于_，而在于_。2延伸生命的價值(1)必要性生命價值許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們_ 卻讓后人受益無窮，就這樣，他們的_得以延伸。更有很多為社會作出突出貢獻的人們，一直受到后人的崇敬與追念，其_獲得更長的延伸、更充分的體現(xiàn)。(2)做法生命的價值我們要_，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸_。長短為社會所作的貢獻生命價值珍愛生命【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件【點對點練】9衡量一個人生命有無意義，關

9、鍵在于()BA出名與否C富裕還是貧窮B對社會貢獻的大小D生命的長短10“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！边@句話是說()CA人的生命是上天注定的B有人可以死而復生C生命的價值在于奉獻D多做好事就可以多活幾年【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件1人類是大自然的主宰者，可以無限制地向大自然索取資源(1)人類是自然界的一分子，是大自然的看護者，并不是大自然的主宰者。(2)地球上的各種生命共生共存、息息相關，需要相互尊重、相互關愛。(3)如果我們無限制地向大自然索取資源，就會使人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到破壞，最終受傷害的還是人類自己。【最新】七年級政治上

10、冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件2關愛人類的生命最重要，犧牲其他生命是沒有辦法的事(1)地球上的生命豐富多彩，人類只是自然界的一部分，是生命世界中的一員，其他生命還包括動物、植物、微生物等，人類和其他眾多生命構(gòu)成了一個共存共榮的大系統(tǒng)。(2)在這個大系統(tǒng)中，各種生命共生共存、息息相關，如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最后會直接危及人類自身的生存。(3)我們在關愛人類生命的同時，要善待大自然，愛護其他生命，與其他生命和諧相處，提高保護自然、保護生物多樣性的自覺性。【最新】七年級政治上冊 第二單元第三課珍愛生命課件 人教新課標版 課件3只有那些對國家和社會作出巨大貢獻的人的生命才應該受到尊重和肯定(1)每個人的生命都是有價值的，都應該受到他人的尊重和肯定。每個人對國家、社會和他人都有價值，我們在肯定自己生命價值的同時，也要尊重他人的生命。(2)世界上沒有十全十美的生命，要悅納所有生命。(3)追求和實現(xiàn)生命的價值，并不是必須做有震撼力的大事。實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。我們要找到適合自己的成才之路，為之不懈努力，不